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文档简介
第我坚持作文400字3篇我坚持作文400字篇1
老师教会了我们读书写字,算数,除了课本上的知识还教会了我们很多。
每当我遇到一个难题时总有一个人会不厌其烦的教我,每当我学习进步时总有一个人会露出舒心的笑容。
他高高的个子,黑黑的皮肤,一双明亮的眼睛闪烁着自信,看到我们总是乐呵呵的,他是那么的和蔼可亲。
他就是我的'数学老师一一董老师。
记得那天“铛铛铛……”上课的铃声响了,我们立即停下玩耍,跑到各自的坐位上,可是左等右等老师怎么还不来呢?这是怎么回事呢?就在这时,老师出现在了教室门口,只是老师走路一瘸一拐的,脚上还多了一层红布,原来老师的脚受伤了,我们都跑到老师身边唧唧喳喳的问,老师你怎么了?疼吗?可老师却说没事老师让我们回去上课,老师缓缓把脚间在凳子上认真的讲着。但是我却发现他轻皱眉头,我看出他很疼,还仍然为我们讲课,这节课对我来说我不仅学会了知识还学会了两个字那就是坚持了他原本可以在家休息的,但老师舍不下我们。
老师您辛苦了!我们再也不会贪玩了也不会让您生气了,您带病坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师无论我们长多大都不会忘记我的母校,因为他是指引我认识了您,我最亲爱的老师!
我坚持作文400字篇2
暑假的一天,屋外阳光格外刺眼,丝风未见,天上的那个圆圆的大火球,使得路上行人屈指可数。
我总是一个人呆在屋子里,坐在床上沉思,不只我怎样想道了"十字绣",我连忙向爸爸妈妈"乞讨"买十字绣的钱。
"你真的要绣?保证不三分钟热度?我想你不可能有恒心的。"
我气急了,反驳道:"我一定会更努力绣好,我一定会坚持,我一定会磨练出恒心的。"我的三定把妈妈说的哑口无言,没办法,只好顺了我的意。
接下来的一个星期,我几乎全部时间都放在十字绣上,音乐少听了,也少玩了,电视少看了~
过了一个星期,我渐渐觉的绣的很无聊,慢慢的~我开始偷懒了。整天在电脑面前玩,有时侯,听听音乐,看看书,完全忘掉了十字绣。又过了几天,我不经心的看了看我的作品,只觉得我的作品失去了原有的姿彩,变的暗淡无光。我立在了原地,心里不断的唾骂自己,"为什么?我不能坚持?为什么?不行,我一定要做到有恒心,恩,我答应过妈妈,好开始继续"工作"吧!"
一个月不到,我就已经完成了我的作品,它是那样的光彩夺目。妈妈也不由自主的称赞了我,我心里美滋滋的,我可以自豪的对所有人说:"我美丽,因为我坚持。"
我坚持作文400字篇3
我是一个外表柔弱,性格内向,但内心不服输的人。
记得我7岁那年,妈妈带我去外婆家,由于妈妈背着很多年货,让我失去了享受妈妈背的权力,以往在我累的时候,妈妈总会给我一些“特殊”照顾。眼前的大山坡,让我在山脚就暗下决心征服它,结果我打算休息三次就爬完的山坡,在妈妈说了三次“坚持”,休息了六次才爬完。从此,“坚持”就被我与困难联系在一起了。
由于自作聪明想在妈妈生日那天“大显身手”,结果却以满手的鲜血收场,菜刀把我的手指切开好一道口子,医生说要缝针,但麻药没了,问我能否坚持,于是我又明白了,“坚持”还与疼痛有关。
盼望已久的校运会来了,我参加了拔河比赛,在震耳欲聋的加油声中,同学们团结一致,坚持“奋战”,最终取得了胜利,让我重新认识了,“坚持”与成功也密不可分。
我的写作不是太好,老师说要多看课外书,我从三年级一直坚持,开始效果并不明显,但我没有放弃,现在我已能自如的把课外素材用到写作中,这是“坚持”带给我的收获。
现在我马上要上六年
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