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文档简介

河北省承德市平房满族蒙古族乡中学2022年高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.同一植物在不同条件下进行光合作用时,有关中间产物的量的变化情况。下列判断中,正确的是:

A.曲线a可表示五碳化合物量的变化

B.曲线a可表示还原氢量的变化

C.曲线b可表示三磷酸腺苷量的变化

D.曲线b可表示三碳化合物量的变化参考答案:C2.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,光学显微镜可观察到的现象()A.绝大多数细胞中能观察到染色体B.清晰地看到中心体和染色体C.不同细胞的染色体数目可能不相等D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期参考答案:C【考点】观察细胞的有丝分裂.【分析】采用洋葱根尖分生区细胞为实验材料,观察植物细胞有丝分裂实验时,需要制作临时装片,步骤为:解离(盐酸和酒精混合液)→漂洗→染色(碱性染料,如龙胆紫或醋酸洋红)→制片,其中经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此该实验中不会观察到细胞有丝分裂的动态变化过程.【解答】解:A、大多数细胞处于间期,无染色体,处于染色质状态,A错误;B、洋葱是高等植物没有中心体,B错误;C、有丝分裂后期染色体数目加倍,末期减半.因此不同细胞的染色体数目可能不相等,C正确;D、观察的细胞在解离时已被杀死,不可能观察到某一细胞由中期逐渐过渡到后期的过程,D错误.故选:C.【点评】本题考查观察有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验选取的材料、采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结果等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.需要注意的是D选项,需要考生明确,细胞经过解离后已经死亡,不会观察到动态变化过程.3.组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的,自身不能合成组氨酸。将其接种在缺乏组氨酸的平板培养基上进行培养,有极少量菌落形成。2-氨基芴是一种致突变剂,将沾有2-氨基芴的滤纸片放到上述平板培养基中,再接种组氨酸缺陷型沙门氏菌进行培养,会有较多菌落出现。以下叙述不正确的是①在接种前,2-氨基芴和滤纸片须进行灭菌处理②若用划线法接种可以根据菌落数计算活菌数量③基因突变的可逆性与是否存在致突变剂无关④此方法可以用于检测环境中的化学致突变剂A.①④

B.②

C.②③

D.③④参考答案:B4.基因型为XWXWY的白眼雌果蝇,有16%的卵原细胞在进行减数分裂时,X和Y配对,而另一条X可随机地移向任意一极。下列说法不正确的是A.该果蝇可产生的4种卵细胞B.该果蝇与基因型为XWY的红眼雄果蝇杂交,后代白色雌果蝇数量与红色雄果蝇数量相同C.果蝇的性别与X染色体的数量有关D.基因型为XWXW的卵细胞比基因型为XWY的卵细胞多参考答案:D5.下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为

A.DNA主要分布在染色体上,是染色体的主要化学组成之一B.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在C.非等位基因自由组合,非同源染色体也有自由组合D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。同源染色体也是如此参考答案:A6.某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是(

)A.该细胞中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B.等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂C.减数第二次分裂中不可能出现基因组成为AaBB的细胞D.该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞参考答案:A7.下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案:A8.下图中甲是渗透装置图,乙、丙两曲线图的横坐标代表时间,下列叙述不正确的是()A.半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示B.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示C.玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D.半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示参考答案:A【知识点】物质的输入和输出解析:半透膜内溶液A的浓度由于吸水而逐渐降低,可用曲线乙表示,A错;水分子由半透膜外进入半透膜内的速率越来越小,可用曲线乙表示,B正确;玻璃管内的液面高度由于吸水而越来越高,可用曲线丙表示,C正确;半透膜内外浓度差由于吸水而越来越小,可用曲线乙表示,D正确。9.下列有关种群数量的叙述,正确的是A.只要种群的出生率大于死亡率,种群数量就会呈“J”形增长B.在逻辑斯谛增长曲线中,K/2时种群数量达到最大值C.气候、食物、疾病、捕食等均是调节种群数量的外源性因素D.年龄结构为增长型的种群保持替补出生率,种群数量将保持零增长参考答案:C种群的出生率大于死亡率,种群的数量会增加,但种群数量不一定呈“J”形增长,A错误;在逻辑斯谛增长曲线中,K/2时种群增长最快,但种群数量并未达到最大值,B错误;年龄结构为增长型的种群保持替补出生率,种群数量会增加,D错误。【备注】本题考查种群的相关内容,意在考查考生的理解能力和分析能力。10.叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列相关叙述错误的是(

)A.二者均为具双层膜的细胞器,均含有DNA分子B.二者均能控制一定的性状C.含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体D.能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体,能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体参考答案:D叶绿体和线粒体都是具有双层膜的细胞器,且细胞中都含有少量的DNA

分子,A正确;叶绿体和线粒体都含有少量DNA分子,因此都能合成部分蛋白质,控制一定的性状,B正确;含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体,如动物细胞,C正确;能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻,能进行有氧呼吸的细胞也不一定含有线粒体,如好氧菌,D错误。11.在筛管中,下面哪种成分的含量最高

A.氨基酸

B.磷酸

C.有机酸

D.糖类参考答案:D12.下列有关种群和群落的叙述,不正确的是A.种群密度是种群最基本的数量特征,常用样方法来估算植株上蚜虫的密度B.嘉陵江近岸区和江心区有不完全相同的生物分布,构成了群落的水平结构C.群落演替过程中种群的基因频率也会发生变化D.群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化参考答案:D蚜虫活动能力弱,活动范围小,常用样方法来估算植株上蚜虫的密度,A项正确;嘉陵江近岸区和江心区由于地形起伏和土壤含水量等因素导致有不完全相同的生物分布,属于群落的水平结构,C项正确;群落演替是自然选择的过程,种群的基因频率会发生变化,C项正确;群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成可能随季节发生周期性变化,D项错误。13.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是①人类的47-XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,造成了某种先天性疾病A.①②

B.③⑤

C.③

D.③④参考答案:D14.某地区共同生活着具有捕食关系的A、B两物种,两者的个体数长期保持稳定,下列相关叙述正确的是(

)A.长期进化过程中,A、B两物种互为选择因素B.A物种的灭绝必然导致B物种的灭绝,反之亦然C.能量和物质可在A和B两物种之间循环流动D.生态系统的信息可在A和B物种之间单向传递参考答案:A【分析】1、信息传递与能量流动、物质循环的比较:2、共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间相互选择,共同进化。在长期的进化中,捕食者和被捕食者相互选择,共同进化。【详解】生物是共同进化的,具有捕食关系的甲、乙两种动物必然互为选择因素,达到相对稳定的状态,A正确;在食物网中,一种生物可以以多种生物为食物,也可以被多种生物捕食,因此一种生物灭绝,不一定引起另一个物种的灭绝,B错误;物质可在A和B两物种之间循环流动,而能量是单向流动不循环的,C错误;生态系统的信息可在A和B物种之间双向传递,D错误。15.

下列关于生长素及生长素类似物的说法,正确的是

A.在农业生产中,2,4-D可用于麦田除草,说明单子叶植物对生长素类似物敏感性高B.在植物组织培养过程中,根与芽的分化与培养基中生长素的含量有关C茎的背地性、根的向地性以及顶端优势等现象均可体现生长素的两重性D培育无子番茄应在开花期去雄后用一定浓度的生长素类似物处理番茄子房,再套袋参考答案:B16.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的胰岛素,下列叙述正确的是

A.通常用鸟枪法直接获得目的基因

B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

C.可以直接用合成胰岛素的信使RNA作为目的基因

D.导人大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达参考答案:答案:D17.研究者破坏某原核细胞的DNA后,再“注入”人造DNA,得到具有生命特征的“人造生命”。下列有关“人造生命”的判断不正确的是

A.含量最多的化合物是水

B.遗传信息储存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白质

D.具有能生长、繁殖的特征参考答案:【知识点】A1

细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系【答案解析】B解析:生物体内的化合物主要分为无机物和有机物,其中含量最多的化合物是水,A正确;只要含有DNA的生物,其遗传信息应该储存在DNA中,只有少数病毒的遗传物质是RNA,此“人造生命”中注入的是人造DNA,所以遗传信息应该储存在DNA中,而不是RNA中,B错;在遗传物质是DNA的生物体内,蛋白质的合成受DNA控制,C正确;此“人造生命”具有生命特征,所以它应该具有生物的基本特征,可以进行新陈代谢。可以生长和繁殖,D正确。18.赫尔希与蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是A.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性B.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低C.本实验的目的之一是单独研究DNA在遗传中的作用D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性参考答案:B【知识点】DNA是主要的遗传物质解析:用32P标记的T2噬菌体的DNA,与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心,32P主要集中在沉淀物中,也有可能有少量噬菌体为侵入到细菌中,导致上清液有少量放射性,A正确;如果离心前混合时间过长,子代噬菌体从大肠杆菌体内释放,会导致上清液中放射性升高,B错;在噬菌体侵染细菌的过程中,噬菌体只将自身的DNA注入到细菌中,而蛋白质外壳留在外面,C正确;噬菌体DNA注入到细菌内,会产生许多同样的子代噬菌体,说明DNA在亲子代之间传递具有连续性,D正确。19.下列有关实验中酒精的作用,叙述错误的是A.鉴定脂肪实验中,使用酒精是为了改变细胞膜的透性B.光合色素提取实验过程中,酒精的作用是溶解色素C.DNA的粗提取过程中,冷酒精的作用是析出DNAD.微生物实验室培养中,常用酒精对操作者双手消毒参考答案:A鉴定脂肪实验中,使用酒精是为了洗去浮色,A错误;光合色素提取实验过程中,酒精(无水乙醇)的作用是溶解色素,B正确;DNA的粗提取过程中,冷酒精的作用是析出DNA,C正确;微生物实验室培养中,常用酒精对操作者双手消毒,D正确。20.如图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程.下列有关叙述正确的是()A.过程①表示脱分化,过程②表示再分化B.过程①②需要避光,过程③需要照光C.过程①②说明花粉细胞具有全能性D.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离参考答案:A【考点】植物的组织培养.【分析】分析题图:图示是花药离体培养过程:因此,图中①表示脱分化,②③表示再分化.【解答】解:A、图中过程①表示脱分化,②表示再分化,A正确;B、脱分化需要避光处理,再分化和植物生长需要照光.因此过程①需要避光,过程②、③需要照光,B错误;C、过程①、②、③是植物组织培养过程,由花粉细胞最终获得了完整植物个体,说明花粉细胞具有全能性,C错误;D、过程③获得的完整植株属于单倍体植株,高度不育,不能自交产生后代,D错误.故选:A.【点评】本题结合花药离体培养过程图,考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程、原理、条件及相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.21.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如下图所示,下列分析错误的是A.由图中数据可以推测,激素类似物甲、乙直接参与了月季插条的细胞代谢B.由图中数据初步-示,两种植物激素类似物对月季生根表现出拮抗作用C.该实验不能证明激素类似物甲具有两重性D.本实验中,所用试剂应处理月季插条的形态学下端参考答案:A激素类似物与激素的作用类似,都不直接参与细胞代谢,而只是调节相关的生命活动,A错误;由图中数据初步示,激素类似物甲对月季插条生根表现出促进作用,激素类似物乙对插条生根表现出抑制作用,所以二者呈拮抗作用,B正确;激素的两重性体现在一定范围内促进、一定范围内抑制。图中不同浓度的激素类似物甲作用下的生根数均高于不施用时的值,故只能体现其促进作用而不能体现其两重性,C错误;由于插条只能在形态学下端生根,所以激素或激素类似物只能处理插条的形态学下端,D正确。22.将某一雄性动物个体的睾丸中参与配子形成过程的细胞归为①②③三组(不考虑有丝分裂),其中精原细胞中核DNA相对含量为2n,每组细胞数目如下图所示。不考虑变异,下列说法正确的是A.图示①组细胞中含有同源染色体B.图示②组某细胞中可能不含X染色体C.图示③组细胞中可能不含染色单体D.图示细胞分裂的次序为③→②→①→②参考答案:B据图分析,图中①组表示处于减数第二次分裂末期的细胞,可以表示精细胞,细胞中没有同源染色体,A错误;图示②组核DNA含量为2n,可以表示处于减数第二次分裂时期的次级精母细胞,细胞中可能没有X染色体,B正确;③组细胞中核DNA含量加倍,表示初级精母细胞,细胞中肯定有染色单体,C错误;减数分裂过程中,DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,因此图示细胞分裂的次序为②→③→②→①,D错误。23.下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是A.观察DNA和RNA在细胞中的分布,用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞并与DNA结合B.检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA都需要进行水浴加热C.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远D.秋水仙素诱导染色体加倍实验原理:秋水仙素抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极,细胞不能正常分裂参考答案:C24.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,不能得出的结论是()测定指标\处理方式外源生长素NPA(μmol/L)00.0010.010.13弯曲角度α(度)3740312216生长速率(mm/天)151713118A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案:C【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性.【分析】根据题目中提供图形和表格信息,四个选项的说法本身都成立,但是题目要求“据此实验的结果”,明确“不能得出的结论是”什么.从根的弯曲角度判断,根向光一侧的生长速率大于背光一侧.从表格数据分析,生长素对水稻根生长的作用具有两重性;单侧光照射下根的背光生长与生长素的横向运输有关,背光一侧生长素分布多,向光一侧生长素分布少,低浓度生长素更有利于根的生长;题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息.【解答】解:AD、看图、读表可知,光照作用下生长素分布不均,导致根向光侧生长素小于背光一侧,故AD正确;B、对比四个外源生长素的测定指标,可以看出随生长素浓度的增高,生长速度是现增高后降低,可以看出生长素对根生长的作用具有两重性,故B正确;C、题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息,无法得出单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响的结论,故C错误.故选:C.25.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于A.促进月季插枝生根

B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无籽辣椒

D.促进香蕉成熟参考答案:D26.下列有关人体内细胞多样性和物质多样性的说法错误的是A.细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性B.蛋白质的多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序有关C.纤维素、糖原、淀粉的基本单位都是葡萄糖分子D.DNA分子的多样性主要与脱氧核苷酸多变的排列顺序有关参考答案:A人体内所有体细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂形成,都具有相同的DNA分子,人体细胞多样性的根本原因是基因的选择性表达导致mRNA分子的多样性,A项错误;蛋白质的多样性与氨基酸的数目种类排列顺序以及蛋白质的空间结构有关,B项正确;纤维素、糖原、淀粉都属于多糖,它们的基本单位都是葡萄糖分子,C项正确;脱氧核苷酸的排列顺序千变万化,导致DNA分子的多样性,D项正确。【考点定位】人体内细胞多样性和生物多样性27.已知一个DNA分子中有2000个碱基对,其中胸腺嘧啶有1200个,这个DNA分子中含有脱氧核苷酸的数目和鸟嘌呤的数目分别是(

A.2000个、800个

B.2000个、1600个

C.4000个、800个

D.4000个、3200个参考答案:C28.下列有关糖类叙述正确的是()A.核糖和脱氧核糖是动植物体内共有的单糖,且都是常用的能源物质B.植物细胞壁、S型细菌的荚膜、动物细胞膜都含有多糖C.哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,不能利用葡萄糖D.蔗糖和乳糖水解的产物完全相同参考答案:B【考点】糖类的种类及其分布和功能.【专题】正推法;糖类脂质的种类和作用.【分析】糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.【解答】解:A、核糖和脱氧核糖是构成核酸的一部分,不是能源物质,A错误;

B、纤维素是构成植物细胞细胞壁的重要成分,S型细菌的荚膜含有多糖,动物细胞膜的外侧含有糖链,B正确;

C、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,能利用葡萄糖进行无氧呼吸,C错误;

D、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖,D错误.

故选:B.【点评】本题考查糖类的种类及其分布和功能,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.29.由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是参考答案:B30.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,这种蛋白质基因如在转基因技术中利用,所起的作用最可能是(

)A.促使目的基因成功导入宿主细胞中

B.使目的基因的成功导入容易被检测出来C.使目的基因在宿主细胞中更容易复制

D.使目的基因更容易成功表达参考答案:B31.氨基酸平均相对分子质量为120,如有一个两条链的蛋白质,相对分子质量是12276。这个蛋白质氨基酸的数目和指导合成它的DNA分子脱氧核苷酸数目依次是 A.144,432

B.144,864

C.120,360

D.120,720参考答案:D32.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是()。A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段参考答案:D33.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是

A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的

B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体

C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系参考答案:B34.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述,正确的是(

)A.水分子进入三种细胞的方式都为渗透B.三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体和DNAC.a、b都有细胞周期,其内的化学成分也在不断更新D.a能进行光合作用,c不会发生质壁分离参考答案:A35.下列疾病肯定是遗传病的是

A.家族性疾病

B.先天性疾病

C.终生性疾病

D.遗传物质改变引起的疾病参考答案:答案:D36.下列关于植物激素的叙述,错误的是A.植物激素可以直接参与细胞代谢B.赤霉素可以促进植物种子萌发C.顶端优势与生长素作用的两重性有关D.乙烯可以促进果实的成熟参考答案:A【分析】植物激素种类多样,各种激素作用不同,但在植物生长的不同时期相互协调配合共同起作用。【详解】激素不能直接参与细胞代谢,只是对生命活动具有调节作用,A错误。赤霉素具有促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育的作用,B正确。顶端优势是指顶芽产生生长素向下运输,积累在侧芽,由于侧芽对生长素比较敏感,因此发育受抑制,顶芽优先生长的现象,体现了生长素作用的两重性,C正确。乙烯的主要作用是促进果实的成熟,D正确。37.蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一,具有多样性和特异性,其结构与功能是相适应的。下列有关蛋白质类物质与其功能对应正确的是A.DNA聚合酶与DNA转录

B.干扰素与催化

C.胰岛素与调节

D.载体与免疫参考答案:C38.下列关于蓝藻和伞藻的说法,错误的是A.蓝藻和伞藻都有相似的细胞膜和细胞质B.蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素,均能进行光合作用C.蓝藻和伞藻细胞中均有拟核,拟核区域有一环状DNA分子D.蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成其各种生命活动参考答案:C【分析】原核细胞体积小,无核膜、核仁,DNA上无蛋白质,除核糖体外,无其他细胞器。真核细胞体积较大,有核膜、核仁,DNA与蛋白质过程染色质(染色体),细胞器的种类多,结构复杂,其中最主要的区别是:有无成形的细胞核,有无核膜。【详解】蓝藻是原核生物,伞藻是真核生物,都有相似的细胞膜和细胞质这两个结构,A正确;蓝藻有藻蓝素和叶绿素,伞藻细胞中有叶绿体,都含有光合色素,均能进行光合作用,B正确;蓝藻有拟核,拟核区域有一环状DNA分子,但是伞藻细胞有细胞核,C错误;蓝藻和伞藻是单细胞生物,故依靠单个细胞就能完成其各种生命活动,D正确;故选C。39.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd②AAttDD③AAttdd④aattdd。则下列说法正确的是A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用①和③杂交所得F1代的花粉B.若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交C.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察③和④杂交所得F1代的花粉D.将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,均为蓝色参考答案:B40.下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中

C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.生物一选修1:生物技术实践专题(15分)(15分)工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如图所示,请分析回答:苹果果汁果酒果醋(1)用苹果加工成果汁的过程中,为了提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清,在预处理时需要加入;同时为了使其得到充分利用,节约成本,需要控制好

.(2)苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的.果汁发酵后是否有酒精产生,可用

来检验.(3)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件包括

.(至少写出两项)(4)下列方案能对发酵过程中使用的菌种进行分离的是.A.用纤维素为唯一碳源的培养基上进行筛选B.用尿素作为唯一氮源的培养基上进行筛选C.在常规培养基中加入青霉素进行筛选D.在小麦试验田中喷洒赤霉素进行筛选(5)苹果酒在

的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋;在此过程中,发酵温度要严格控制在

;同时要适时向发酵液中充气,原因是

.参考答案:(1)果胶酶

酶的用量(2)酸性重铬酸钾(3)温度、溶氧量、pH(4)C(5)醋酸菌

30~35℃补充氧气,保证有氧环境

【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】果胶会影响出汁率,还会使得果汁浑浊,果胶酶能分解果胶,瓦解植物细胞壁以及胞间层,使得榨取果汁更容易,而且使得果汁变得澄清.果酒制备的菌种是酵母菌,条件:温度18﹣25℃,缺氧、酸性.果醋制备的菌种是醋酸菌,条件:温度是30~35℃,要适时充气.【解答】解:(1)在果汁中加入果胶酶,提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清;同时为了使其得到充分利用,节约成本,需要控制好酶的用量.(2)重铬酸钾在酸性条件下,与酒精反应,变成灰绿色.故果汁发酵后是否有酒精产生,可用酸性重铬酸钾来检验.(3)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件包

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