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文档简介

[职业技术学校通用技术室专项资金项目绩效自评报告]员工绩效不足自评

一、工程概况

XX市XX职业技术学校创立于1982年,2023年现有教职工83人,2023年有在校学生1331人,2023年现有在校生2023人，我校是云南省示范性职业技术学校,“云南省文明单位”占地110.2亩，随着国家大力进展职业教育，为提高学生技能，增加学习兴趣，增加实践力量，与企业接轨，增加学生就业竞争力，我校于2023年申请增加通用技术室教学设备，包括一间制作室、一间设计室、一间预备室，规划总投资35万元，2023年财政拨款20万元，自筹15万元。

二、工程执行状况

XX市XX职业技术学校通用技术室工程2023年7月上报县教育局，严格根据曲政办〔2023〕49号文件精神，请示教育局分管副局长缪开龙、局长郭云春，分管教育的副县长伍燕波后，上报XX县财政局财政选购中心，由政府选购中心与学校进展招标，并签订该工程合同，为加强工程螳校成立筹建办，由学校副校长张进武领导工作，在工程进展中，筹建办工作人员坚持验收、检查工作，不让不合格的产品、没有质量的商品进入工程工程，工程规划总投资35万元，实际投资33.5671万元。

三、评价结果

我校成立对通用技术室工作专项资金自评小组。

校长任组长，将自评工程分工落实责任到人，加强形成合力，用恰当的评价指标和方法评价通用技术室工程。通用技术室投入使用后，让全校师生有了实训的基地，让学生和教师亲自动手制作物品，增加了学生的实作技能、增加了学生的学习兴趣。学生动手力量，增加了社会学问，进厂就能够简洁的操作，让学生安心上学，新生放心报读职中，使得2023年的招生有了较大的幅度的增加，将产生良好的经济、政治和社会影响。这说明白国家对职业中学办学的决心大，相关的政策执行有力，也说明我校关注国家的教育政策，能准时了解国家的最新教育教学政策，一向关怀学生的求学，一心谋求职业中学得到更好的进展,故而自评为优等工程。

四、主要做法

1、严格根据相关文件政策进展招投标，落实招标中的细节工作。

2、工程进展中，严把产品质量关，不让假劣产品流入学校。

3、工程资金治理严格审批制度，标准各种预结算，使该工程资金合理利用。

五、问题

1、

1、所需通用技术室数量大，而实际所安排名额少。

2、通用技术室工资待遇相对低，很难实现待遇留人。

3、通用技术室专业与市场所需专业难以对接。

六、建议

加大对现有在职教师进展专业培训，大力推动双师型教师。

2、加强校企合作力度，特聘企业内部人

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