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第页学生毕业顶岗实习总结报告学生毕业顶岗实习总结报告1
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。通过三个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。
这一次实习是我真正以一名人民老师的身份走上了讲台。带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我提出的问题,而是真正地思索和等待着我的解答。面对几十双渴求学问的眼睛,我只能细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别沟通。刚起先时因为心情特殊惊慌,阅历不足和应变实力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题,各位老师对我进行了耐性而细致的指导,并提议要多向阅历丰富的老师们学习,多探讨教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
经过多次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反应。与此同时,要随时驾驭学生的学习状况,分析缘由,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
这次实习使我深刻地体会到要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的。站在教化的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加须要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。
在校领导及教务处等有关部门的关切下,在实习学校的大力支持和帮助下,在老师们的耐性细致的指导下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,我用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了珍贵的阅历教训,为今后走上教化岗位、献身教化事业打下了坚实的基础。
学生毕业顶岗实习总结报告2
实习是高校毕业参与工作之前将理论与实际结合的最好的熬炼机会,也是一个特别好的从高校生到就业者的过渡阶段,更是高校生培育自身实力的好的练刀石。作为一名刚毕业的应届高校生,能否在实习的过程中把握好实习内容,培育好工作实力,显的尤为重要。半年来,我严格遵照人事部发下的实习纲要,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培育工作实力,提高自身的素养当做自己的任务,很好的完成了这个阶段的实习任务。
一是加强思想理论的学习,主动找领导沟通,努力提高思想水平。
思想是人的灵魂,是人的内在力气,想要圆满完成实习任务,首先要调整好思想。领导们特别关切高校生的成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教育下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对将来的工作有了新的相识,在行动上使我对将来人生有了新的规划。
二是注意理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。
一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
三是酷爱实习岗位,主动担当岗位职责,不断提升实习效率。
“爱岗才能敬业”,酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自己对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,主动担当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力肯定会有回报,而我将会仍旧接着酷爱自己的工作。
工作辛苦
由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。象我就是每天下去普查线路,显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得仔细完成。而同公司的网络推销员相比还是很
不错了,他们每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉,假如哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上全部的业务并不是一次就能交易胜利的,他们必需具备坚忍不拔的特性,遭受挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。
理财实力
始终以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要起先有意识地培育自己的理财实力,我们还没毕业,工资水平普遍不高,除了日常的生活费用之外,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们经常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
人际关系
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们许多时候无法适应。比如我们公司做网络推销的同事,他们很留意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作看法。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们确定坚决果断的跳槽。他们心情低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作快乐,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲谈”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
管理者的管理
在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
专业的重要性
选择了电子为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业学问也能驾驭,本以为到了企业实践应当能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字肯定不行以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的.课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更须要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。关乎到自己的职场命运。
最终
通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执着,坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。
在实习的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。
学生毕业顶岗实习总结报告3
(一)思想政治表现
在思想上,我完成了由一个学生向老师的转变。第一次听课,第一次登上讲台,第一次作为监考老师出现在考场上,第一次主持召开班会,第一次……我不再是一个学生,而是一名光荣的人民老师。主动上进,为人师表,己所不欲,勿施于人,不再懒懒散散,而是确的确实地告知自己不再是小孩子,你长大了,而且必需表现出你的成熟。我信任很大程度上我做到了。
在政治上,酷爱祖国和人民,一点一滴地诠释自己的热忱。每一次冉冉升起的国旗下,都有一双我的眼睛在饱含深情;每一次国歌的咏唱,都有一份自己的声音在尽力抒情;主动参加党团活动,响应党的号召,仔细学习党团的教化内容,一切为了人民,一切为了群众,提高自己的政治觉悟。作为21世纪的接班人,我肯定英勇前行,带着先进的政治思想,让祖国的教化事业,让祖国的明天飞黄腾达!
(二)教学工作
教学方面,是我感受最多也是最深的。太多的高兴,太多的开怀,当然也囊括着些许生气,些许无奈与悲伤。而再多的太多,核心只有一个:槐阳中学,我没有白来!
我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细微环节,教会每一个学生。我始终信任只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错天经地义来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。
虽然,我的阅历还无法与那些阅历丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了许多在学校的课堂中学不到的阅历。最重要的是形成了我的两大特色——敏捷与启发性。好多问题,没有固定的答案。在我的地理课堂上,我提倡言论自由,只要言之有理,可以自圆其说便都是满分答案。
另一个特色,启发性的一路相随。由一点论及人生,由一条直线论及宇宙洪荒!思维地急剧跳转,从现实的形象到哲理世界的抽象,不求他们收获太多,只求些许。
(三)班主任工作
在这次实习期间,出于学校领导和老师的信任,我有幸担当了初二六班的实习班主任。这又一次让我相识到老师肩上的担子有多重。
一个老师,不仅仅是一个学问的传授者、一个简简洁单的教书人,而且还是一个灵魂的雕塑师,一个会全面统筹的支配的工程师。
班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参加者,更是学校管理的中坚力气和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。应当说在这次实习班主任过程中收获许多,在工作过程中增加了自身的责任感、荣誉感和自信念,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的熬炼,水平有肯定的提高,但也存在着肯定的问题。比如没有很好的进入角色,工作阅历不足等,这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:要付出极大的不可思议的心血才能打造出一个好班。
现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了老师的宏大,老师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关切爱惜学生,帮助他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最宏大的意义所在!
作为一个班主任,必需要讲究一些原则,我感受最深的是:按时进班。威信的树立除了言必行之外,不在于你进班时间的长短,而看你什么时候进班;你必需比学生早进班,不是早一个小时,几分钟就可以,铃声响起的时候,你必需出现,也就是说在学生最简单掉链子的时候你必需出现。这就够了。
(四)教化调查与探讨
在实习期间,我进行了小小的调查问卷,方向:李庄中学的现状。200多份问卷从学生手中游历了一圈之后又回到了我的手中。经调查,李庄中学的师资力气极为丰厚,450号学生,101多名教职工,但部分教职工工作热忱不够高,间或会有放学生鸽子的状况,学生对此极为不满。经探讨我认为,应精简教职工队伍,对教职工的教学成果与工资待遇挂钩,增加他们的忧患意识,提高他们的工作热忱,进而提高教学成果,形成良性循环。
学生的状况存在一些问题,这里的学生学习的主动性不太高,玩的热忱却如日中天,这里的学生坐不下来,异样活泼好动,而且思维灵敏.经探讨,我认为应变满堂灌为自主学习,探讨性教学,让学生成为学习的真正的主子。学校应多开展一些思维创新活动,开发学生的思维,让创新来带动学问的接纳。学校操场面积不小,杂草丛生。建议开发部分草地为瓜果蔬菜用地,既充分利用了土地资源,避开了时时常的除草任务的下达引起的学生的反感,又便利了学校伙食。小小建议,希望领导予以考虑,望李庄中学蒸蒸日上!
总之,短短的四个月,带给我的是肯定超出四个月的收获,在这里感谢师大给了我这次珍贵的熬炼机会,感谢李庄中学慷慨的接纳和亲情的培育!感谢您们!让我满载而归!
学生毕业顶岗实习总结报告4
两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。特别感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,渐渐的提升自身的素养与才能,两个月的实习结束,现将实习状况总结如下:
一、仔细学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高
1、仔细学习各种工具一起的用途及运用方法,虽然在学校学习了不少理论学问,但在工作当中发觉光有理论是不够的,肯定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了仔细系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就驾驭了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完备。
2、仔细学习了平安理念,“平安责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必定性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有肯定的发展规律性,只有仔细遵守各种平安制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在平安与生产的关系上,我认为平安与生产不是一对冲突的统一体,平安与生产之所以不是一对冲突,就是因为它们根本不是对立的双方,平安生产是相互依存关系,平安是伴随着生产而言的,没有生产就没有平安。生产过程中必需保证平安,担心全就不能生产。人们常说:“平安促进生产,生产必需平安”就是这个道理。我们要承认平安与生产存
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