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文档简介
平罗县城关二小集体备课记录表年级:三年级科目:英语时间:活动时间活动地点英语办公室主备人张娜备课课题Module7Unit1Thereisahorseinthisphoto.参加人员党蕾、李晓楠、王茹教材分析本单元是《新标准英语》(三年级起点)四年级上册第七模块第一单元的内容,课文情景是Sam,Amy和Daming在看一组照片,进而讨论照片上的内容。课文运用There
is/are...来说明照片上的内容。根据《小学英语新课程标准》提出的目标,其中一个非常重要的目标就是要激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度。本节课在培养学生学习英语自信心的同时,让其学会初步用英语进行日常交流。
教学目标1.全体学生能听懂,认读新词汇:thereis,horse,thereare,havealook,sheep,vegetable,climb,face.2.全体学生能运用“Thereisagirlinthisphoto.She’sridingahorse.Ican’tseeherface.描述图片或场景。教学重难点1、重点:初步熟悉句型:Thereis...2、难点:Thereis…句型的理解和运用。活动过程Step1:Warm-upandlead-in.(about5min)(1).Greetings.(2).Review:Showpictures:playbasketball,runfast,jump,rideabike,eat,watchTV...Let’saskandanswerlikethis:Whatishe/shedoing?Heis…(激活知识).(3).Leadin:Showoutpictures:What’sthis?It’sa…Showoutthepictureofthetext.(Amyisridingahorse)getSslookatthepictureandask:Whatcanyousee?Thereisa…(HelpSsanswer:Thereisahorseinthisphoto.)Today,we’lllearnModule7,Unit1Thereisahorseinthisphoto.(教授thereis、horse/ɔ:/rideahorse-ridingahorse)let’swatchtheradio.(整体感知如何描述图画).,listenandreapeat.(学着说,并提醒学生注意模仿语音语调,感知今天要学的内容Thereis…的语用,为新课学习做铺垫).Step2:Presentation.T:Showoutpictures:Therearesomenicephotos.Let’shavealook.(教授Thereare、havealook(出示单词卡片,教授thereare,havealook大小声读,小组比赛读,开火车读,在句子里读Therearesomenicephotos,Let’shavealook.)).(2).Look,What’sthis?(helpSsanswer)Thereisasheepinthisphoto.(教授sheep,Sheep/i:/男女生读,同桌互读…)T:Whatisitdoing?(helpSsanswer)Ss:It’seatingvegetables.(教授vegetables,出示蔬菜卡片,领读,ve-ge-table-s个人读,小组读)(3).Thereisacatinthisphoto.Whatisthecatdoing?(helpSsanswer):It’sclimbingatree.(教授climb,like/aɪ/climb,/aɪ/b不发音,climbing—climbingatree.读做动作边读单词。Climbahill.)(4).Look,thereisagirl.Whoisshe?Ican’tseeherface.(教授face,领读,指着脸读,捂住脸读,Ican’tseeherface.做动作操练单词)(5).Whichwordismissing.Step3:TextlearningT:ShowoutapictureaboutSamandAmy:WhatareSamandAmytalkingabout?Let’swatcharadio.(1).Listenandanswerthequestion.(整体感知课文)(Theyaretalkingaboutphotos.)(2).Sam,Amy,Damingaretalkingaboutphotos.Howaretheytalkingaboutthem?Listenagainandfind“therebe…”Therearesomenicephotoshere.Thereisahorseinthisphoto.Thereisasheepinthisphoto.Thereisacatinthisphoto.Thereisagirlunderthetree.Readthesentencestogether.(3).Listenandrepeat.Step4:practice.(1).Fillintheblanks.isa_____inthephoto.(boy\boys)isa_______inthephoto.(cat\cats)isa_______inthephoto.(horse\horses)isa_______inthephoto.(girl\girls)(2).Lookatthepicture.(P40A4),T:showsomepictures,Sstalkaboutthemandchooseonedescribeit:Thereisa…inthisHeis…活动过程Step6:Blackboardwriting:Module7Unit1Thereisahorseinthisphoto.Therearesomenicephotoshere.horseinthisphoto.
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