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人教版《道德与法治》七年级下册第2课青春的心弦男生女生同步练习1.在青春期,身高突增开始的年龄,女孩早于男孩,突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下,男生肌肉增长比女生多,而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明()A.青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B.男生发育速度快于女生C.女生发育速度快于男生D.男女生发育都不正常2.青春期男女生各自会出现特有的生理现象,生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异是()A.男生普遍高于女生B.女生比男生重C.青春期男女第二性征的相继出现D.男生有喉结,女生没有3.性别偏见产生的原因是()A.男生有能力立足社会,女生没能力B.男生比女生聪明C.性别刻板印象的影响产生了性别歧视D.男孩子成家后能给父母养老,女生不能4.有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了,“女强人”不被看好,即便女性的能力再强,主要还是在家抚养孩子,操持家务。对于这种性别刻板印象认识正确的是()①这种观点可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥②“男主外、女主内”的模式在任何时候都是真理③我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响④“男尊女卑”“女强人”违背了自然规律A.①③B.②④C.③④D.①②5.学生在学校里通过对教师、其他同学的观察和模仿来认识男女两性之间的差异,从而意识到自己的性别角色并努力使自己的性别角色行为与其相符。对性别角色的认识()①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②可以进一步强化男性主导地位③有利于我们更好地与异性相处④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.女孩获得语言比男孩早,在语言流畅性方面以及在读、写和拼写方面均占优势;男孩在数据理解、逻辑推理方面比女孩好,男生的理解记忆和抽象记忆较强,而女生的机械记忆和形象记忆较强;男生偏于逻辑思维,女生偏于形象思维。这表明()A.男生比女生的性别优势多B.女生比男生的性别优势多C.男生和女生的性别优势是一样的D.男生女生各自拥有自身的性别优势7.对漫画的认识正确的是()A.女生可以不尊重男生B.男生因不如女生而自卑C.男生女生要相互欣赏对方的优势,共同进步D.女生可以因为自身的优势而自傲8.青春期男生女生的性别差异很明显:女孩语言能力较佳,男孩在基础教育处劣势;女孩在精细动作上占优势,男孩在运动能力方面领先;女孩听力优于男孩,视觉上,男孩敏感运动物体,女孩侧重在色彩和纹理方面。对此,我们应该()①不仅认识自己的优势,还要善于发现对方的优势②学会欣赏对方的优势③学会相互取长补短,让自己更优秀④学会尊重异性差异,相互帮助,相互理解A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9.新学期开学,有下列任务要完成:搬新书,分发课本,擦玻璃与电风扇,搬课桌,统计在校吃饭人数及收费,清理搬运本班卫生区的垃圾到垃圾池。我们一般可这样合理分配()①男生搬书、课桌、清理垃圾②女生分发课本、擦玻璃、统计在校吃饭人数及收费③高大男生搬课桌、清理垃圾、擦电风扇④男女生抓阄决定任务分配A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④10.“古有花木兰,今有女汉子。”一般认为,女汉子一般是指行为和性格向男性靠拢的一类女性,形容女性可能言行粗鲁,个性豪爽独立,有男子气概等大众认为女性不应该拥有的特质,是一个有褒有贬的网络语言。女汉子的形象,打破了原有的关于女性柔弱、温顺、文静的刻板印象。(1)什么是性别刻板印象?(2)我们应怎样正确看待性别刻板印象?11.材料一在一场班级之间的男生篮球赛中,赛场旁有女生鼓劲的班级比没有女生鼓劲的班级更卖力一些,更奋进一些。材料二心理学研究表明:青少年在步入青春期后,随着生理上的急剧变化,心理上也会发生微妙而复杂的变化。一方面,在男女同学之间会产生相互吸引的好感,常常不由自主地将注意力转移到异性身上,渴望在情感上能与异性交流,并希望从中发现自我,理解别人。另一方面,希望得到异性的肯定,以增强自己的信心。(1)青春期,男生和女生的差异有哪些?(2)我们应怎样看待男女生生理性别特征?(3)谈谈对性别角色认识的意义是什么?(4)男生女生各有性别优势,对此我们的正确态度是什么?答案:1---9ACCACDCDB10.(1)性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明人们对性别角色的期望和看法。(2)①社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。②但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。11.(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点。(2)①生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异,最显著的生理差别来自青春期男女生第二性征的相继出现。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。(3)对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身
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