初中道德与法治人教部编版七年级下册第一单元青春时光第二课青春的心弦同课异构_第1页
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人教版《道德与法治》七年级下册第2课青春的心弦男生女生同步练习1.在青春期,身高突增开始的年龄,女孩早于男孩,突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下,男生肌肉增长比女生多,而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明()A.青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B.男生发育速度快于女生C.女生发育速度快于男生D.男女生发育都不正常2.青春期男女生各自会出现特有的生理现象,生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异是()A.男生普遍高于女生B.女生比男生重C.青春期男女第二性征的相继出现D.男生有喉结,女生没有3.性别偏见产生的原因是()A.男生有能力立足社会,女生没能力B.男生比女生聪明C.性别刻板印象的影响产生了性别歧视D.男孩子成家后能给父母养老,女生不能4.有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了,“女强人”不被看好,即便女性的能力再强,主要还是在家抚养孩子,操持家务。对于这种性别刻板印象认识正确的是()①这种观点可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥②“男主外、女主内”的模式在任何时候都是真理③我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响④“男尊女卑”“女强人”违背了自然规律A.①③B.②④C.③④D.①②5.学生在学校里通过对教师、其他同学的观察和模仿来认识男女两性之间的差异,从而意识到自己的性别角色并努力使自己的性别角色行为与其相符。对性别角色的认识()①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②可以进一步强化男性主导地位③有利于我们更好地与异性相处④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.女孩获得语言比男孩早,在语言流畅性方面以及在读、写和拼写方面均占优势;男孩在数据理解、逻辑推理方面比女孩好,男生的理解记忆和抽象记忆较强,而女生的机械记忆和形象记忆较强;男生偏于逻辑思维,女生偏于形象思维。这表明()A.男生比女生的性别优势多B.女生比男生的性别优势多C.男生和女生的性别优势是一样的D.男生女生各自拥有自身的性别优势7.对漫画的认识正确的是()A.女生可以不尊重男生B.男生因不如女生而自卑C.男生女生要相互欣赏对方的优势,共同进步D.女生可以因为自身的优势而自傲8.青春期男生女生的性别差异很明显:女孩语言能力较佳,男孩在基础教育处劣势;女孩在精细动作上占优势,男孩在运动能力方面领先;女孩听力优于男孩,视觉上,男孩敏感运动物体,女孩侧重在色彩和纹理方面。对此,我们应该()①不仅认识自己的优势,还要善于发现对方的优势②学会欣赏对方的优势③学会相互取长补短,让自己更优秀④学会尊重异性差异,相互帮助,相互理解A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9.新学期开学,有下列任务要完成:搬新书,分发课本,擦玻璃与电风扇,搬课桌,统计在校吃饭人数及收费,清理搬运本班卫生区的垃圾到垃圾池。我们一般可这样合理分配()①男生搬书、课桌、清理垃圾②女生分发课本、擦玻璃、统计在校吃饭人数及收费③高大男生搬课桌、清理垃圾、擦电风扇④男女生抓阄决定任务分配A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④10.“古有花木兰,今有女汉子。”一般认为,女汉子一般是指行为和性格向男性靠拢的一类女性,形容女性可能言行粗鲁,个性豪爽独立,有男子气概等大众认为女性不应该拥有的特质,是一个有褒有贬的网络语言。女汉子的形象,打破了原有的关于女性柔弱、温顺、文静的刻板印象。(1)什么是性别刻板印象?(2)我们应怎样正确看待性别刻板印象?11.材料一在一场班级之间的男生篮球赛中,赛场旁有女生鼓劲的班级比没有女生鼓劲的班级更卖力一些,更奋进一些。材料二心理学研究表明:青少年在步入青春期后,随着生理上的急剧变化,心理上也会发生微妙而复杂的变化。一方面,在男女同学之间会产生相互吸引的好感,常常不由自主地将注意力转移到异性身上,渴望在情感上能与异性交流,并希望从中发现自我,理解别人。另一方面,希望得到异性的肯定,以增强自己的信心。(1)青春期,男生和女生的差异有哪些?(2)我们应怎样看待男女生生理性别特征?(3)谈谈对性别角色认识的意义是什么?(4)男生女生各有性别优势,对此我们的正确态度是什么?答案:1---9ACCACDCDB10.(1)性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明人们对性别角色的期望和看法。(2)①社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。②但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。11.(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点。(2)①生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异,最显著的生理差别来自青春期男女生第二性征的相继出现。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。(3)对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身

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