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文档简介

实习会计心得体会在本次实习过程中,我系统把握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,通过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。

一、扎实的理论学问是前提

在实习以前,我总以为通过学习,自身所学的会计理论学问已经扎实,主观认为全部的工作都一样,只要把握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发觉,我们平常所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们依据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想缘由,大多都由于平常理论学问不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实际是关键

通过此次的实习过程我还发觉,仅仅有娴熟的理论学问对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,可以说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本把握。但是在这次实习过程中仍旧很吃力,这使我熟悉到会计理论假如离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。

学习对工作是有很大的关心,在学校的时候所能积累的阅历,的确对于实习也是有特别大的关心,学习的会计专业我感觉特别充实,这几个月来的实习当中,我真的感觉特别的有动力,这也让我深刻的体会到了自己还是做出了一些成果,实习期间的点点滴滴,我真实的熟悉到了自己的不足,接下来肯定要好好的订正,虽然实习的时间不长,但是我还是有一番心得的。

首先我觉得步入工作之后,不管是做什么事情都应当要端好心态,把握一个比较好的专业技能,在工作当中,才能够变的更加优秀,学习会计的这个专业我真实的体会到了自己各方面成果,作为一名高校生这也是我应当要做好的,专业学问是特别宝贵的,在这样的环境下面我还是感觉特别有动力的,高校阶段的学习和生活都是我需要仔细维持好的,虽然实习期间的点点滴滴中也会遇到一些困难,但是我还是应当要仔细的做好自己各方面的事情,这次在实习当中,我仔细的做好自己的工作,平常遇到不动的学问,也会虚心的请教,对于这一点我还是特别认可的,当然我也应当要好好地维持下去,高校期间我还是应当要对自己有更多的信念。

实习期间我的确应当要调整好自己的心态,学习会计这个专业我还是真实的熟悉到了自己各方面的不足,对于自己各方面还是应当要仔细去思索,也是应当要积累足够多的阅历,对于实习我还是应当要连续维持下去,高校是一个特别好的学习环境,我应当要对自己更加仔细一点,通过个人学习力量的提高,我专注对专业学问的提高,无论是在什么事情上面,都应当要去接触更多的学问,会计这个专业,我觉得还是特别有信念的,我也会是应当要熟悉到自己各方面的不足,当然除了这方面之外,我在这次实习中也体会到了,除了学校步入工作当中的那种不易,工作和学习不一样,无论是什么事情都应当要做好,没有理由给自己找借口。

三个月的时间下来,这种感觉也是特别的明显,所以我盼望自己能够做的更加的仔细一点,无论是在什么阶段学习都应当是我要去积累的,在这些事情方面,我还是需要连续维持下去的,所以以后我肯定会做的更好,提高自己的专业水平,以后正式步入工作之后,更加的努力。

实习会计心得体会2

很庆幸能有一个机会到xx实习,我清晰地明白能有这次实习是非常不简单的。虽然仅有三天,但我也会充分利用好。对会计有点了解的人就会想三天这么短能学到什么啊,但我却觉得能够的,这三天里能让你学到对基本业务的处理,对会计的核算过程有个总体的概念框架,也许了解做全盘帐时所包括的环节。以下是我三天里详细的实习情景:

第一天,主要是练习写数金额和中文大写和看公司以前的凭证和账簿。书本上对会计的金额数作了严格的要求,单单写得清楚是不够的,还必需书写规范,做到不简单被更改。写数和中文大写虽然看似简洁,但也要细心仔细,不要小看。练习好数后就开头看看别人是怎样填写会计凭证、粘贴原始凭证和登记账簿的。这些虽然在学校的模拟课上都有做过,但跟真实的记账是有不一样之处的,有些科目和处理程序是不一样的,这些是能够敏捷处理,体现会计原则的相关性。看懂了那些记账凭证后就自我尝试对账,由于发生的费用比较多,所以我仔细地算了几遍,算出来心里就踏实了,明白到原先是这回事。

其次天,主要对账——记账凭证和科目汇总表之间的核对、科目汇总表和各种账簿之间的核对。一开头核对时觉得有点懵,不太懂数据的来龙去脉。之后静下心来,急躁地看了几遍,不懂的就请教xx会计、xx或xx,专心地把账都对上了。为了保证精确     性,我细心地核对了几遍,才把它真正弄懂了。

第三天,主要是学习一些会计的学问点和如何编制报表。跟xx会计的谈天中熟悉到把书本上了理论学问真正地敏捷地运用到实际工作中是很重要的,学好会计需要漫长的时间,且要“三心(急躁、细心、用心)一意”。并且更正了一向的错误熟悉:做会计的不是有阅历就不用什么职称了。正如郑会计所说:没有理论学问,如何能指导实践!最终学习如何编制报表,原来以为会很简单,听了平姐简洁的解说,再渐渐地仔细看了几遍那些报表,发觉不是很难,明白了那些数据是如何得出。此刻学习的只是简洁的数据,或许实际工作时会遇上许多问题,这有待往后去仔细体会。

时间一刺眼就过去了,回想起来,熟悉到自我的会计学问有待提高,且更重要的是要积累多点会计阅历。最终,我要感谢xx会计、xx和xx,多谢您们的帮忙和教育!且供应了一个和谐的工作氛围,由于在办公室里,你们都很友善。

实习会计心得体会3

为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结,敬请各位供应珍贵看法。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。所以,能够认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开头了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我仔细学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,由于这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,所以主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自我在学校里所学的学问有了感性的熟悉,使自我更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。那里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是经过高校验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额、出票日期、收

款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

经过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

一、关于会计报告

会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满意信息使用者的需要。根据现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求,

(1)现行会计报告的形式单一,经过表格数字化反映,文字说明的资料较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和将来价值反映不足;

(3)现行会计报告的资料是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和此刻的信息,而缺乏具有猜测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体资料,而对某些专项资料披露不够充分;

(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思索

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、确定和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营方案制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。所以会计实务工应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。

2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代,企业组织结构将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也期望将自我的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。所以会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新学问。

3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行,随着经济信息化的消失,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问结构的要求。

三、会计训练的改革思索

学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体,而人才的培育源自于训练,训练是学问经济进展的关键,它能不断地进行高素养人才的生产和再生产,为经济进展和科技提高培育源源不断的后备力气。就会计而言,会计训练的改革势在必行。会计训练工作应不断转变训练观念,适应学问经济时代经济进展需要。

1、21世纪的会计训练是素养训练。在学问经济时代,会计训练培育的是高素养的“通才”,老师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给同学制造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的学问结构和本领结构,拓宽学问背景和本领基础的原则,让同学学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计训练是终身训练。在学问经济时代,学校训练再也不是一次性为同学预备一切的训练,学习的社会化、社会化学习是训练更普遍的形式,终身训练是会计训练的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归训练,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计训练是创新训练。在学问经济时代,学问将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计训练而言,一方面,它要求培育的人才有独立思维的本领、分析和解决问题的本领、自我熟悉和评价的本领等;另一方面,它要求会计训练不断进行课程设置、教学资料、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

实习会计心得体会4

一:20xx年xx月xx日我进入xxxxx有限公司外贸部开头自己的实习生活。现在该公司已呆了将近2天的时间,在这短暂的期间,在指导师傅的带领下,渐渐对公司的业务操作流程有了肯定的熟悉和把握,并且自己也能经手一些金额较小的订单的审核过程,以及审核信用证、付款是否到账、翻译样品传真、通知生产部样品信息,分析其市场销售的可行行,当然最重要的是如何跟国外客户去沟通沟通,在这一点上我感受颇深。

我们的指导师傅也是我们办公室的主管,在跟国外客户的沟通上有自己的一套,我们有时候觉得某一比生意根本没法谈下来,但是一经主管接手,基本上是没有大的问题,在跟客户沟通过程当中最重要的是对产品的精确     理解和价格定位上,而且许多订单是直接在公司网站上下的,然后我们依据其联系方式,通过打电话、发传真和e—mail等方式进行确认,同时要通知其将样品、或者样品图例寄送过来,这时候就需要我们外贸部的人员首先了解整个产品的方方面面,通过跟客户不断的联系,了解产品的各共性能,确定如何生产,其市场可行性等一系列的问题。每一步都不能有丝毫的疏忽,这就要看个人的英语力量了。在跟客户沟通的过程当中,用语是非常讲究的,往往会由于某个单词用得不当而造成歧义,以至于在该订单的各方面产生诸多问题。我们一般是等客户钱汇到了再进行生产,通知生产部在规定的时间内交货。一般小量的金额都是同时paypal、西联付款、e—check(电子支票)等方式付款的,而金额较大的买卖都是用信用证方式付款。当然产品价格有特地的人员跟其商定的,据说是公司聘请的特地人员。交货后对方客户有人员来验货等。

二:(日期),我有幸来到了xxxx公司实习。在从xx年月24日到xx年2月7日这近三周的实习期间内,我努力将自己所学到的理论学问与实践相结合,在实习期间增长了实际工作阅历,巩固了在校期间所学到的书本学问。在工作中我仔细的根据师傅的要求工作,努力向师傅们学习会计工作中的阅历与技巧,学习前人的阅历,提高自己的力量。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的学问是远远不够的,更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作渐渐的积累,更高的力量需要在工作中不断的熬炼与提高。

此次实习,主要的内容可以分为以下几个部分:基本业务的会计处理、进出口业务的会计处理以及出口退税的申报等。

由于实习期间刚好赶上该公司开一月份的帐,所以最初的实习内容就是使用龙之星财务软件开帐以及处理简洁的业务凭证的录入。

使用龙之星财务软件开账的过程很简洁。首先,进入主页面,点击新建,输入账套号、名称、简称,点击下一步,输入记账本位币、会计期间、启用时间,点击完成,一个新账套就建成了。其次,点击项目核算,设置需要核算的分类。再次,进入新建的账套,点击会计科目,将能使用到的科目保留,用不到的科目删除,依据需要建立二、三或四级明细科目,并设置好需要项目核算的科目。然后,点击期初数据录入,将个科目的期初余额录入,并进行平衡审核。最终,点击启用。系统还会检验一遍期初余额是否平衡,当检验平衡后,则进入建好的账套,而后就可以进行正常的业务处理了。

三:20xx年xx月xx日我进入xxxxx公司xx部们进行实习,在实习的这段时间里,我观摩了公司员工们编制合并会计报表。该公司今年是首次根据企业会计制度的要求编制合并会计报表,以至整个编制过程并不是非常顺畅,而我只是在旁边看,所以实际的操作力量并没有太多的提高。

首先,员工将对符合纳入合并会计报表条件的子公司的投资处理方式都分别由成本法转化为权益法。纳入该公司合并会计报表的子公司共有十家,而由于各子公司成立的时间长短不一,且都是国有资产,加上历史因素,其股东权益的变化缘由简单,所以师傅并没有完全根据xx年注册会计师教材上的方法处理,没有采纳完全的追溯调整法,而只是追溯到xx年;而且,也没有摊销股权投资差额,而是全部计入了资本公积。然后,师傅做了xx年初、年末合并资产负债表的工作底稿、xx年合并利润表、合并现金流量表的工作底稿。其详细抵消分录的处理与注会教材上的方法全都。

合并会计报表的编制过程比书上讲得要简单得多,主要缘由是实际的公司的业务量较大,状况也比较多,而且分公司的会计处理中还存在这样或那样的困难,这些都给合并工作带来了难度。我想,合并会计报表的工作肯定要亲自做过几次才能做的相对娴熟流畅。

这次实习教会了我许多东西,信任以后走上社会会对我有莫大的关心。

四:20xx年xx月xx日,我进入了xx公司实习,在xx部门担当xxxx,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己得力量是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多简单得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作力量是书本上没有方法教授给大家的,必需要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中全部学到的学问都要转化为工作力量,这样才真正做到了学有所用。从这个层面上来看,我们的会计训练和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的进展是在实践中来完成的。所以,我们的会计训练应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好“三个关系”:即课堂训练与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平常实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我特别盼望学校能加强实际的工作与理论教学之间的紧密结合程度,实践可以特别好的提高同学学习的乐观性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟识实际工作是特别有好处的。

五:20xx年xx月xx日,我进入xx公司,之后的x周里,我在这个公司学到了不少会计方面的应用性的学问,通过这x周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲自进行了简洁的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业务处理的流程,仔细观摩了师傅针对详细业务的处理,使我对会计实务的熟悉从纯理性的上升到实践,从实践中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经受会对我今后的学习和工作带来特别乐观的影响。

实习会计心得体会5

三年的学习就快要结束,学校为了让我们同学理论联系实际,这最终的一学期开设了《现代企业会计模拟试验教程》这一科目的学习,实际就是一次模拟实习。俗话说“实践是检验真理的惟一标准”。三年我们在会计本科专业中学习了十多门的专业课,把握了许多的理论学问,理论最终还是要指导实际工作,运用到实际的工作中的,它们之间有距离,怎么过度,让我们胜任将来实际会计工作呢?所以学样就细心的为我们支配了模拟实习这中间“连接的桥梁”,让我们系统、全面的把握新的《企业会计准则》及企业会计核算的基本程序和详细方法,加强我们对基本理论的理解、对会计基本方法的运用及对会计技能技巧的训练。始终来,我深知这其中的道理,加上我大专的专业不是会计类专业,现从事的工作也只是管理上的一些工作,对于基础会计的操作我真的很生疏,因此,我打算仔细努力参与这次的模拟实训,在这个过程中我体会颇多,感受很深,通过这次的实训,不仅使我了解了会计的实践运用方法,增加了的我感性熟悉,熬炼了我的综合分析、运用的实操力量,还让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。

学期初我们就开头了模拟实训,第一次课老师给我们讲了本次模拟实训的目的和要求并介绍了实习模拟会计对象的企业资料。老师明确的要求我们会计模拟实习账务处理必需符合会计核算原理,还需以一个会计人员的身份参加实习,会计凭证、会计账簿、会计报表项目的填制要精确     、完整。会计凭证、会计账簿、会计报表的文字、数字书写要清楚、工整、规范等,我听后感觉这些比较简单,仔细“依葫芦画瓢”就好了,可后来的实操中真是让我“吃了不好骨头”。如:会计数字有规范的写法,全部的数字书写时不能占满格,只能占1/3或1/2格,1——10中,6要“立正”,7、9要下面点“矮半格”,其它数字书写

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