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文档简介
第.巧填量词。一()大玉镜一()浪花一()小鸟 一()帽子一()雨 一()小舟三、词语花篮。1.照样子,写反义词。例:清澈——(浑浊)骄傲——()胜利——()2.照样子,在括号里填上适宜的词语。例:尾巴(长长的)小草()月亮()天空()太阳()例:(雪白的)浪花()沙滩()草地()玉米()葡萄3.选词填空。飘游飘浮飘扬(1)五星红旗高高()。(2)泡泡慢悠悠地在空中()。(3)天空中()着朵朵白云。可爱热爱喜爱(4)多么()的小猪啊!(5)我们都非常()生命。(6)奶奶非常()我的小弟弟。4.照样子,写词语。(1)雪白(表示颜色)
(2)开开心心(3)轻悠悠(4)又香又甜四、句子长廊。1.文本再现。(1)那云,就是的波流;那鸟,就是的鱼群。
(2)篱落疏疏一径深,。儿童急走追黄蝶,。这首诗的作者是(朝代)的。2.按要求写句子。(1)我们亲手建造了一座美丽的城堡。(缩句)(2)大海很平静。(改为反问句)(3)我参加了少先队。(修改病句)(4)第一小组的同学把教室清扫得整整齐齐,干干净净。(修改病句)五、快乐书屋。(一)课内阅读。那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么(园圆)润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,(度渡)过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.这一片段选自的??,她是中国著名的儿童文学家和文学翻译家,她的作品还有????。2.在括号里选择适宜的字。3.仿写画“〞的句子。春雨是那么,那么,那么,那么。
4.片段中的“它们〞是指。5.你喜欢片段中的“它们〞吗?为什么? (二)课外阅读。这幅画真美啊!一排高大的房子,蓝的瓦,白的墙,红的柱子,黄的大门。门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵,花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,果树上面落着美丽的小鸟。房子左边是一座菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条河,清清的河水缓缓地流淌着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。1.给短文拟个适宜的题目。2.这篇短文是围绕哪句话写的?用“〞在文中画出来。围绕这句话作者都写了哪些景物?3.作者写了哪几个位置的景物?4.照样子,写词语。红艳艳
青青的
5.仿照本文的写法写一个你熟悉的地方。六、笔下生辉。童年生活是充满阳光和快乐的,一定有许多童年的趣事在你的头脑中挥之不去。翻开记忆的闸门,选择一件你觉得最有意思的事写下来,与同学们一起分享童年的快乐往事。不少于400字。
第一单元提升练习一、1.翻滚奔腾骄傲慌张游戏夕阳脆弱波纹2.tiǎozhàzhànbēngānsàn二、1.假设是辛苦演奏拼凑篮子蓝天要求耍弄蚊子波纹骄傲娇气2.面朵只顶阵叶三、1.谦虚失败2.绿绿的弯弯的蓝蓝的红红的金色的碧绿的金黄的紫红的3.(1)飘扬(2)飘游(3)飘浮(4)可爱(5)热爱(6)喜爱4.(1)银白金黄天蓝(2)痛痛快快整整齐齐干干净净(3)绿油油沉甸甸白花花(4)又大又圆又高又大又白又胖四、1.(1)翻滚奔腾来往穿梭(2)树头花落未成阴飞入菜花无处寻南宋杨万里2.(1)我们建造了城堡。(2)大海不是很平静吗?(3)我参加了少先队。(4)第一小组的同学把教室清扫得干干净净。五、(一)1.冰心吹泡泡寄小读者小橘灯2.圆渡3.密柔细腻滋润4.肥皂泡5.提示:写出自己喜欢的理由即可。(
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