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文档简介

第页学生学习的演讲稿汇编5篇学生学习的演讲稿篇1

敬重的各位老师、敬爱的同学们:

大家好!

我是来自×年级×班,我叫×××。今日我演讲的题目是《文明之手编织和谐校内》

作为新时代的少先队员,我们更应当注意自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们漂亮的校内,艳丽的红领巾在胸前飘舞。我们是傲慢的红领巾。当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位常常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与挚友尽情游戏的时候,你是否望见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美妙的(,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里,当你望见春风中肆意飘舞的纸盒纸屑,雪白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜爱我们的校内的,所以,我们每一位红领巾都应当伸出双手。同学们,漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出,更须要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,我们校内会更加的漂亮,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!我信任只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

感谢大家!

学生学习的演讲稿篇2

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最朝气盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我始终喜爱那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时间飞逝/我祈祷明天/……每当那熟识的旋律响起,我就感到生命的珍贵。

每天早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想,我知道新的一天又起先了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们赐予了我珍贵的生命,是他们让我感受这漂亮的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时间飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的幻想,都能够渐渐地实现!从现在起先,从我们做起:不要因贪玩,而是去了珍贵的生命,健康成长,让生命之花恒久绽放!

学生学习的演讲稿篇3

敬重的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!我是……

曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了才智对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活恒久是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得志向的成果,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于长久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的`时候,刚好制定下一个奋斗的目标。永不满意是进步的起先,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻打算将“下一个”进球踢得更精彩。

学生学习的演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是一年级的XX,今日我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。什么是文明?如何做一名文明的小学生?

妈妈告知我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整齐,不仅要讲究个人卫生,更要爱惜环境、爱护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱惜花草树木,爱护鱼鸟虫兽??真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、敬重师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“感谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说:“要做文明的小学生,就要酷爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包??,自己的事情应当自己做,大人的事情应当帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、酷爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不热闹、不喧哗,讲究社会公德??,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

老师说:“要做文明的小学生,就要酷爱学习。”上课要仔细听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、每天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为美妙校内而努力吧。

学生学习的演讲稿篇5

各位领导,各位老师,敬爱的同学们:

大家上午好!

今日我有幸代表全部小学生在这里发言,心里无比激烈。我是四年一班代晓琳,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今日这么好的成果。

作为学生,首要任务就是学习。我很兴奋能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为志向打拼。这样不仅能提高学习的主动性,还能培育自己的耐性。

其次,上课要仔细听讲,开动脑筋。主动回答问题也是特别重要的。一节课四非常钟,只有充分利用起来,不奢侈每分珍贵时间,才能提高学习效率。当然把这四非常钟牢牢把握住,也不是件简单的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候仔细听老师讲课,作业要按时完成,肯定要复习好当天的学问。

再次,仔细复习和提前预习学问,也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,主动预习是学习新学问的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

第四、“不懂就要问!”假如遇到不懂的问题,我想很多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案,

而是先自己思索一下,假如真的不会,我就问老师、家长或同学。另外我还常常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读实力,其次:可以积累一些好词佳句。

总之,在四年的学习中,我始终都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根

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