学生周记合集十篇

第页学生周记合集十篇学生周记篇1

谁说小孩是最无忧无虑的。我的成长路上，考试就是我的一大苦恼。每一次考试，考卷上的一个勾，一个叉。都可以确定我的“命运”。在我的脑海中会想起父母那拿着试卷时的模样：用满足的目光看着用红笔潇潇洒洒写着的101分，然后看完整张试卷，向你点点头，与你勾肩搭背：“走，买衣服去!”或是“走，下馆子去！”这类话。

想象的事情总是美妙的，但，现实总是残酷的。

上次，我把试卷给妈妈。她刚一看到姓名旁那使我感觉全身懦弱无力，使她感觉怒气冲天、火冒三丈的分数后，对我大呼小叫：“怎么又考这么差。”把试卷“砸”向我的脸，她摆着一张令人感觉特别厌烦而胆怯 的臭脸指着我。只要我微微抬起头，就会看到妈妈那似乎被火烧了的面孔：一手叉腰，上半身略微向前俯了一点，嘴里不停地咽痰，有泡沫的声音，鼻子不停地呼气，做着生呼吸，尽量平静自己的心情。我从她那乌黑而透亮的眼睛里看到：原本活蹦乱跳、毫不拘束的我，立即变得心惊胆战、忐忑担心了。心里非常焦躁，想着假如妈妈骂我的话，我应当用什么话去辩解，还像一次一样？马虎？大意？题目没有看清？还是，根本就不知道怎么做？站在妈妈的面前，我的外表只能装作很镇静，不行以像自己一个人的时候那样，乱跳、大声嘶叫来发泄。妈妈用手指指着我的额头，但又没有遇到，就差那么一点点的距离。“每一次都会宽恕你。。。。。。”妈妈这就起先了她的大小道理、长篇大论。

其实我的苦恼不仅仅是这样，其它的时候也有！

就说我的字吧。尽管我的爸爸妈妈把我送去学毛笔字，但因为我不是太情愿，所以总是偷懒，一点也没有进步。所以考试时，老师会把我的‘孝’和‘考’混合起来。我还有很多错别字，不会的就蒙。

我在想，假如我的同学、伙伴问起怎么办？我们的友情会变淡吗？爸爸妈妈问起怎么办？他们会讪笑我吗？假如每天接送我的奶奶问起怎么办？我会忍心告知她吗？五花八门的问题那一刻全浮在了我的脑海中。

考试、分数，我苦恼的首席，我什么时候可以摆脱你啊？

学生周记篇2

家里的电脑的确没法登陆了，哎，不知道是因为什么，没方法，只能来网吧写了……

上周是端午节，周三就回家了，结果自己给自己顺便放了个儿童节，小放纵了一下，结果今日都已经周二了，才来学校，一下子在家呆了六天……

又一个小长假。

哪都没去，一个人宅在家里，天很热，上午装装样子，看看书，下午看看电视，上上网，就是这样，很单调，很乏味，其实自己始终都很喜爱呆在家里，不管做什么，都喜爱在家，这几天应当说过得很好吧！

其实自己始终很不太喜爱看青春偶像剧，但我这个人总是比别人慢半拍，最近在家里竟然迷上了看《我的青春谁做主》，自己都没想到，我会喜爱看，或许是像某些人说的比较励志吧，突然发觉自己找到了某个大方向，找到了归宿，不明白为什么，感觉是这样……

现在发觉自己的心态很好，对什么事情都可以冷静的考虑，分析，不激进也不消极。天儿也热了，有时自己会心浮气躁，但更多的是冷静与淡定，或许自己成熟了一些吧。

又快要高考了，又要有一批学生摆脱学习的禁锢，来到使人堕落的高校，想想大家都是这么过来的，由最初的憧憬到现在的悲观，或许将来会怀念吧，说不好。

昨天是儿童节，记得曾经上学的时候，一到六一大家就埋怨学习不放假，这次自己自由了，给自己放了假，其实不也是不过如此吗，我们都已经过了那个年龄了，突然发觉，成长，有时也很不好……

快考试了，最终一个月了，该看看书了，再不学习，就该挂科了，这些天晚上自己要去上自习了，加油加油，努力努力……

就先写这么多吧！

学生周记篇3

路是凹凸不平的，在山中绕来绕去，搞得我晕头转向，最终到站了。我兴奋地跳下了车，仰着头看着四边的大山，又俯视脚下的山沟，啊！这些千姿百态的大山，让我真正地领悟了“鬼斧神工”的魅力所在。

我顺着山路，往上走，一会儿，轻快的蜻蜓从我眼前飞过,把我吓一跳;一会儿,吹来一阵风,凉爽无比；一会儿，放眼望去，山上的巨石摇摇欲坠，让我心惊胆颤。

我和妈妈顺势爬上了龙头山，唉！累死了，来来回回的路有16层楼高！在山顶，风缓缓地吹来，特别舒适，莱芜的全景尽收眼底，可真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！这个景点的一个名字叫“九龙大峡谷”，之所以起这个名字是因为里面的景点都跟龙有关（不说大家也都知道），比如这龙头山的山头，就特别像龙的头。

我们又去了谷底，里面有一道缝，水一滴一滴地流，回头一看，斜着的巨石上写着“黑龙潭”，啊！真美，仿佛在人间仙境，自由徘徊。有一位把西瓜放在水里的阿姨，她说把西瓜放在水里是“冰镇西瓜”，特别凉爽，好吃。

时间过得飞速，一会儿太阳就快下山了，该回家了，我真是好舍不得离开这里。

回家时，竟然下起了暴雨，雨大的看不清前面的路，只能在路边等着，等了一会儿，又起先上路了，我发觉，路的两边没有地漏，没有石栏，所以两边的庄稼就都惨了！玉米倒的倒，淹的淹，我特别心疼。惭惭地，惭惭地，雨变小了，可是，水还能溅起2米高！我突然起到了九龙大峡谷，想到了轻快的蜻蜓，想到了山上摇摇欲坠的巨石，想着想着就睡着了……

面对这狂风暴雨，不知道九龙大峡谷会不会示弱呢？

学生周记篇4

放暑假啰，爸爸妈妈说要带我去武汉玩，我特殊兴奋。

其次天早晨，我们来到武汉。我们第一站去玩的地方是动物园，我们来到动物园，我望见了猛烈的大老虎和狮子，虽然它们被关在笼子里，我还是胆颤心惊的和它们照了相，我还望见了猴子，我喂东西给它们吃，它们称先恐后的抢呢。那里还有山猫、黑熊、长颈鹿、大象……我也和它们照了相。

其次天，来到海洋公园观看了很多鱼，看的我眼花了乱。噫，怎么虎狮鲨从我头上游过？还有乌龟老爷爷也从我头上游过？哦，原来我站在一个海世界的底下，我的四面八方被水包围着，只有一层玻璃拦住了海水，鱼儿都在这好大好大的水晶宫里游……

我还看了特殊精彩的海狮海豹表演，它们表演了顶球，摇摇摆摆学人走路……它们很滑稽的表演令人捧腹大笑，我还看了人鲨表演，只见一个人进了海水里翻筋斗，还把潜水衣脱了游泳呢，他还喂食给鱼儿们吃，一条像娃娃脸一样的鱼，吃东西的时候真像娃娃的笑脸，很好玩！

晚上高楼大厦，车水马龙的景色真好看。妈妈还带我去吃麦当劳，我还坐了我喜爱的像楼梯一样的电灯，我感到我是站在一个一个移动的长方体上面。这两天玩的真兴奋……

学生周记篇5

每当我看到我胸前的红领巾，心里就不免激起一阵傲慢的波澜：因为红领巾是国旗的一角，是多数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不行少的一物。

它激励着我们奋勉向上，勇于助人。

少先队员是光荣的，戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此，作为少先队员的我们，要每天戴着红领巾，好好地爱惜我们胸前的红巾……戴上红领巾，就是少年先锋队的队员，那就肯定要发挥先锋作用。颈项上的红领巾，每天都在提示我要做一个和善的孩子，勤奋的孩子，负责任的孩子，能帮助别人，为别人着想，为别人带来欢乐的孩子。

每当看到红领巾在飘飞，我都想起我是少先队队员，记得有一次，我走在操场上，脚下带过了纸，我想装作没有望见。微风吹起了红领巾，红领巾好象对我说："你算什么少先队员啊？少先队员应当做文明事。"我看着红领巾，自己觉得非常惭愧，顺手捡起了垃圾，又一阵凉风习习，红领巾对我微笑了。

红领巾激励我满怀信念地前进，看着红领巾，它激励我做了很多好事。红领巾让我知道了，要有更加美妙的生活，必需努力学习，每天向上。我为我是一名光荣的少先队员而傲慢。我为我能时时佩戴红领巾而骄傲。

学生周记篇6

今日晚上，我们吃完饭，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗碗吧！”“好呀！”妈妈说道。

起先洗碗了，我照着妈妈的样子，首先把碗放在水里泡一泡，我发觉碗里的一些油和剩饭粒米粒，都随着进进出出的清水被“带走”了。我把其中的一个碗拿出来，打开水龙头，再拿一块抹布，一边冲，一边洗，碗快乐极了，好像在欢快地洗澡呢。我关掉水龙头，拿起洗涤剂，对着碗轻轻一捏，让洗涤剂流入碗里，用抹布用劲擦，我可特别当心的哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。

我把全部的碗都洗好了，再拿起筷子冲几下，筷子和碗相撞，发出叮叮的响声，仿佛在跳着欢快的舞蹈。我把碗放整齐，这些碗真像一个个干净、威猛的小战士。

妈妈兴奋地对爸爸说：“珍宝女儿懂事了！”“是呀！”爸爸赞成道，我听了，心里乐开了花。

洗碗真累呀！我下次要多帮妈妈做家务，做能干的好孩子。

学生周记篇7

2-13至2-19

内容：学习艺术设计已经两年了，对环境艺术设计的选择也是当时自己的爱好。经过这几年的学习专业学问，对环境艺术设计也有一些相识。为了巩固自己所学习的专业学问，积累实践阅历。在面临毕业之际，我就选择了一家装饰公司进行实习。实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力:学习,生活,心理,身体,思想等等.检验我能否将所学理论学问用到实践中去。环境艺术设计这个行业并不是想像中那么简单，脑力运动和体力运动都要经受的了考验，虽然我知道会很辛苦，但始终信任自己在这种状况下让我有不放弃自己宠爱的专业和接着努力。在实习中我可以说不仅是对我的磨练，更多的是让我充溢了专业学问，更有许多跨专业的方面，让我在加深自己专业的同时，也为以后更多的就业机会供应了良好的条件。于此同时，我每周还有三天留在学校做毕业设计，劳碌的高校生已经接近尾声，面对这样的生活，期盼的是将来更多的挑战。

2-20至2-26

内容：在两周的实习中我可以说不仅是对我的磨练，更多的是让我充溢了专业学问，更有许多跨专业的方面，让我在加深自己专业的同时，也为以后更多的就业机会供应了良好的条件。以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合就是作为一个设计师还必需要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺，这就不仅仅是环境艺术设计单一的专业内容。假如不了解实现功能设计的基本须要和方法，那么你功能设计的结果就不行能让业主满足，须要懂得很多人类生活习惯的一些基本须要和享受须要，现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩，工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观，特性化的表现和私密性的结合都要详细的体现在你所做出的功能设计支配上，没有工作和生活阅历，做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计支配的，其中许多这些方面的学问很大一部分来源于时间生活。劳碌的实习生活，使我对设计这个行业更加有信念。

2-27至3-4

内容：进入公司已经有两个星期了，要成为将来一名有足够的专业设计学问、丰富的设计阅历的设计师。如何获得充份的专业理念学问一方面来源于学习环境设计的课程，另一方面来源于工作中的积累;丰富的设计阅历包括了解装潢设计的市尝常用及最新的材料、全部的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等，这些的获得来源于两个字：实践。俗话说得好：实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法，没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。这也是高校会有那么多实践的机会的缘由吧，我想这也正是我们自我提高的良好机会，为我们进入社会，接触工作做打算。进入公司后，有许多接触实际工程的机会，通现场测量，视察到施工过程及工艺流程，了解到施工中要用的材料，也可能有机会见习到谈单、帮助设计师做方案。这个星期主要是忙于绘图，使自己的图纸更加工整细致。

3-5至3-11

内容：实习已经过去四周的时间，跑工地的时间多了，绘图的时间多了，方案的反复改动，设计师和业主的看法渐渐的磨合，工地也要跟进，有时候还要帮忙量房。事情比较多，最近忙的最多的是店面和专柜。大多以连锁店为主，乐清，苍南等地。工期较短，图纸绘制时间较短，工程很赶，有时候一个店面的图纸套用，一晚上就得搞定，还须要设计师修改。庆幸的是，自学了用布局绘图，运用起来，大家都轻松。在工作中，我抱着细心谨慎，虚心的看法，与同事相处也非常友好，有什么问题大家也会乐意帮忙。图纸的绘制中也没有出过大问题。设计师人也很友善，情愿多给我讲解设计或者设计以外的学问，受益良多。虽然我实习的是家装装饰公司，但学习家装一点都不比工装轻松。而更多的是细微环节上的，小至仿照书中专卖店领带挂件，大至软装的配置等等。

3-12至3-18

内容：转瞬间又过去了一个月，劳碌的生活总是让人觉得时间过的很快，一个星期一挤眼就过去了!提早步入社会实习对我来说有两个方面的想法，一方面，我希望更快的'融入这个行业，真正接触这个行业，另一方面，也能在技术上有所提高，学习到更多东西。实习正是在环境设计行业的特别性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于：第一它给到我的压力是比较小的;其次是实习它能给到我的东西是比较全面的，当然一切的可能前提是我必需要用主动主动的心态去面对实习，天下没有无缘无故掉下来的大馅饼，能否将四周有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于是否有安排、有恒心、有耐性去学习。最近忙着完善施工方案中的细微环节，店面方案中的展示柜的设计，还有些微小配件都是仿照一些图片所绘制具体的图纸以供定做，陪伴设计师与客户选择材料，做些细小的事情，不过小事做多了，以后就会知道哪些小事更应当留意。

3-19至3-25

内容：六周的时间过去了，每周的生活都在更新，每周都在面对不一样的事物，大家的毕业设计业达到了肯定阶段，流年似水，光阴如梭，这周主要去视察学习，那样对学问的驾驭可能更有帮助，所谓实践是检验真理的唯一标准，了解到了一些详细的施工学问，像这些学问往往是我在学校时有过一些接触，但又不是很懂的，又是非常重要的基础的学问。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务，依据不怜悯况不同处理。这些问题都是在施工时要留意的，在施工时采纳何种胶垫，用量都是要留意的，还有要留意已经施工好的早期爱护。通过这周的实习，尽管获得的学问是甚微的，但通过实习所获得的实践阅历对我是终身受益的，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。我会不断的理解和体会实践中所学的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的运用到实际工作中去，为实现自我价值而努力。

3-26至4-1

内容：接下来的时间要学习了怎么去与人沟通，在此期间也接触到许多客户及业务，在与客户的沟通中也接触到许多客户及业务体会到这份工作的艰辛及收获，体会到这份工作的艰辛及收获，学习到许多在院校的时候无法学到的学问，也增加自己的见识及社交面，学到的学问，也增加自己的见识及社交面，这个过程中能否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节，否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节，而这不我们推销给客人是最重要的环节仅仅意味着你对自己作品的的熟识程度，仅仅意味着你对自己作品的的熟识程度，也意味着自己怎样自己作品的的熟识程度与人沟通，这一点是我性格中最弱的环节——不擅长与人沟与人沟通，这一点是我性格中最弱的环节——不擅长与人沟通，通常都是无法主动接触客人或者是在沟通过程中往往沉不住气，而学习就是要学会如何克服这些弱点。

学生周记篇8

4月16日，我和爸爸妈妈一起到动物园游玩。

上午很早我们就到达了动物园。我们先到了猴山，猴子们有的在爬山，有的在吃桃子和香蕉，还有的在荡秋千。猴子真可爱！

然后，我们到了大象园，大象们有的在用鼻子喷水，有的头上顶着彩球，还有两只小象在相互追逐打闹。

最终，我们还参观了狮子、老虎和斑马等动物。

动物园真好玩！我们恋恋不舍地离开了动物园。

学生周记篇9

星期天的简称就是双休日的最终一天，是每一位同学在一星期里玩得最快乐的一天。信任大家在星期天里，虽然过着平凡的生活，却做着不平凡的事吧！好了，下面就由我来为大家介绍一下，我在星期天里所做的事吧：

这一天晚上，我们吃完晚饭后，就拿着羽毛球拍下楼去了。因为我们每个星期日都是一吃完饭，就拿着羽毛球拍到楼下的公园———东区体育公园打羽毛球。来到体育公园，这里早已是人山人海。这里的每个人都在进行着各种各样的体育运动：有的在打乒乓球，有的在踩滑板，有的在骑自行车，有的在……我们找到一个场地起先打羽毛球起来，想必着又是一场“恶战”。和平常一样，又是我和爸爸进行对打，妈妈像平常那样当裁判。妈妈说：“竞赛起先！”话音刚落，爸爸就发了个弧线球给我，我挥手一挡，羽毛球就落在了爸爸那边。于是我便得了一分。我兴奋不已，爸爸却哈哈大笑。这时，爸爸趁我不留意，来了一个直线球，让我抵抗不已。这打法的巨变让爸爸得了一分，看得出爸爸已将三十六计中的苦肉计演得淋漓尽致。有一次，当我的重击球快要落到一位老奶奶的头上的紧急时刻，爸爸一个跳球避开了这一次危机，我和妈妈早已吓得目瞪口呆、失魂落魄了。经过了几十回合的辛苦激战后