在毕业班座谈会发言稿范文

第71页共71页在毕业班座谈会发言稿范文在毕业班座谈会发言稿范文。今天我们聚集在一起，共同研究讨论本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而进步毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性表达在四个方面：毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验老师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是表达学校管理程度的重要窗口我校对毕业班工作高度重视，在座的各位都是学校各科的骨干老师，这既是大家才能的表达，也反映出学校对我们各位的信任。一、学情分析^p首先，由于防控，教学时间比往年少了一个多月，要求我们认清形势，明确目的，强化教学过程，落本质量意识。其次，通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有局部学生应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量进步。还有，局部学生学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们加强管理，给学生做耐心细致的思想工作，进步学生认识。同时我们作为一名科任老师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。二、工作思路工作思路：立足“三个字”，即首抓一个“紧”字，突出一个“实”字，扣住一个“研”字，发扬一种精神——亮剑精神，落实一个关键——敬业协作，做好一个保证——组织管理。三、工作措施1、抓好教学常规，备、讲、批、辅、考等长抓不放。2、抓好单元检测和分析^p。要认真组织单元检测，做好成绩的搜集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。3、组织学生进展学习方法的交流。我们可以以年级为单位进展一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科老师要对该科发言的学生进展学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更详细详细，起到能指导、带动大家进展学习的作用。4、理解学生学习情况，制定落实帮扶方案，完成帮扶任务。我们应对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和局部学生出现“偏科”现象。根据详细情况制定帮扶方案，关心保护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。F132.关于毕业班的教学工作，是辛苦的，但基于我个人的理解，我觉得要做到以下五个方面：一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。二、既要有决心，又要有方法。三、既要重视知识传授，又要重视兴趣、才能、习惯的培养。四、既要关注学科成绩，又要关心学生心理安康。五、既要互相沟通，又要上下联络。最后希望我们大家可以在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，擅长协作，擅长沟通，擅长调适心态，共同努力，力争使今年的毕业班成绩有一个新的打破。f132.更多演讲稿延伸阅读小学毕业班老师座谈会发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!六年级是小学阶段的关键时期，其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学程度的集中表达，这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的将来开展起着关键性作用。所以，六年级是学校教学质量的窗口，小学毕业班的整体质量程度，在很大程度上也反映着我们每个学校的工作程度。为深化教育教学改革，进一步进步我乡毕业班的教学质量，同时也为六年级的老师提供一个互相交流、学习和借鉴的平台，经过精心筹划和仔细研究，决定召开2023年的毕业班教学老师座谈会。，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而进步毕业班的教育教学质量。如何进步毕业班的教学成绩，我谈谈个人的看法：一、要坚持向课堂要质量，激发学生兴趣，力求课堂教学高效性。老师要以学生开展为主，向课堂40分钟要效率，关注全体学生，班主任及任课老师要认真理解分析^p学生的思想和学习状态，及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性，以谈心等方式抓好学困生的转化工作，从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科，在班级中营造拼搏气氛和竞争态势，调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势，提出学校抓好毕业班教学质量的设想，在获得家长的重视和配合之下，实现家校的共同努力，齐抓共管，进步学生的成绩。二、要做到向训练要质量，力求作业检测有效性。鼓励老师结合本班情况，从班级实际出发，认真挑选提供的资料，编制一些合适本班特点的练习，供学生使用，充分发挥了老师的主观能动性。特别提倡各老师认真分析^p县教研室的试卷特点，找出自身各学科教学环节中存在的问题，有针对性地对学生进展辅导和复习指导。学生的作业怎么设计?我们要考虑三点：为什么练?练什么?怎样练?在此根底上，同科老师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析^p，做好成绩的搜集和统计，重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况，以便学校及时理解毕业班教学情况，不要将学生成绩进展排队，检测数据仅供学校教学分析^p参考。学生要整理老师发下的试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍，这很重要。三、要保证向时间要质量，力求培优补困针对性。要求老师理解学生学习情况，制定落实帮扶方案，完成帮扶任务。老师要掌握学生学习情况和局部学生的偏科现象。根据详细情况制定帮扶方案，每个老师要帮助几名学生，关心保护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。大家都知道，优等生好教，学困生头痛。但评估是面向全体学生，所以做好学困生的辅导，进步及格率是进步班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度，二要注意方法，学困生的辅导不限于学习知识的辅导，首先要激发他的求知欲和上进心，让他们想读书，学困生往往有知识的缺陷所以老师往往要替学困生多补课，教给他们学习的方法，进步他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。各位老师，学校选定你们，把这副重担扛在你们肩上，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心，挑起重担，负起责任，忘我工作。让我们携起手来，加倍努力，力争使今年的毕业统考有一个历史性的打破!谢谢大家!毕业班家长会发言稿毕业班家长会发言稿尊敬的家长朋友们：你们好！家长朋友们，你的孩子在我校经过了两年多的学习生活，如今已逐渐长大成熟，他们有的已摒弃懒惰，变得勤奋；有的已摒弃娇气，变得坚强；有的已摒弃怯懦，变得自信。看到孩子们的变化，我们和你一样快乐。初中是孩子成长过程中的一个关键时候，你们的孩子如今就站在初中毕业的门槛上，我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。所以今天我们座到一起来只有一个目的，那就是为了明年的中考而准备，能进一步加强学校、老师与家长之间的联络，互相交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师们可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时使家长也可以积极参与到教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在珍惜这关键性的的学习光阴，获得最好的成绩，获得最大的开展，为进入高一级学校学习打下扎实的根底，实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言，为了一切的孩子，为了孩子的一切，我们学校在这样一个关键的时刻组织召开了这次重要的家长会。刚刚我说了一点：进一步加强学校、老师与家长之间的联络，是“联络”二字。我们当中可能有的家长是第一次见到我，知道班主任我长什么样，在今天来之前可能还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。很多的家长见到我得第一面都感觉到我很小，认为初三尖子班的班主任应该是一个比拟年长，有着丰富教学经历的老师。不过请各位家长相信，能站在尖子班的讲台上，我也是凭借着自己在广宇4年打拼的结果。首先我想谈三个问题：学校、我、任课老师为我们尖子班做了什么第一个：学校为我们尖子班做了什么在座的家长都知道，我们班和15班是初二时全校前110名分出的两个班，是广宇的精锐，明年广宇能考多少学生就看我们这两个班了。因此学校为我们两个尖子班装备了初中部最优秀的师资力量。语文：张梅芝老师，我们中学部业务最棒，课上的最好的语文老师，和隔壁班耿敬老师并称为广宇语文两大权威英语：司艳荣老师，快60了，一辈子兢兢业业，勤勤恳恳，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，用在她的身上一点也不夸大物理：肖征老师，徐州市优质课一等奖获得者，两个尖子班的物理都是他带的，是我校高薪聘来的骨干老师化学：王进老师，历史：于淼老师都是百里挑一的政治：高培刚老师，也是我县学科带头人，期中、期末考试命题人员我，许俊波，带他们数学，学生自有评价再者，开学到如今我们初中部已经屡次召开尖子班老师座谈会，讨论方法，明确目的，责任到人，确保明年中考再次大捷第二个：带这个班以来，我为这个班做了什么1.忠诚，进取，孝顺是每个学生的为人准那么我对学生明确要求：学会做人学会求知，进步素质增长智慧，为父母不怕苦累，为前途永不言悔。我一直致力于先教学生做人，后教学生求知；要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”，对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。2.追求课堂高效，培养学生学习兴趣，激发内在向上意识，让他们脱离题海。要以一敌十，而不是以十挡一〔活，变通，举一反三〕。要让他们享受学习，享受学习带来的快乐3.独立考虑，刻苦专研这一优良品质的培养。多问问题是个好习惯，不会就问这不是很好。〔高中知识难度加大，更需要能耐住板凳上的寂寞)4.给班级注入一种精神，也就是班魂：言出必行，不达目的誓不罢休，永远不要对自己说不行，遇到困难要迎难而上、永不言弃，做任何事情要么不做要做就做好等优秀的品质5.同学间的要有竞争，但更要是好朋友，培养良好安康的心态〔他比我好就嫉妒，不讲话等〕第三个，任课老师给我们带来了什么初三年级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神相貌，是我们全校学习的典范，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位老师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科老师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大打破。〔期中考试阅卷，成绩分析^p，学生到校就看到成绩〕丰县没有一个学校能做到这一点下面我向各位家长汇报一下我班期中考试的相关情况，这也是各位家长最关心的问题。这次期中考试和15班相比，根本上没有什么差距，平分秋色。但和第一次月考相比还是有些退步。年级前10名我班3个，15班5个年级前20名我班12个，15班9个年级前100名我班39个，15班36个虽然同学们的名次有很大差异，但是我们得清楚的看到几点，第一点：我们班年级前20名成绩是稳定的，没有波动特大的——稳定是前提第二点：不进那么退，假如一味的安于现状，自我感觉自己还是班级的前十名，那么总有一天会被其他的对手寄出局。第三点：年级35名到年级第8名只差10分，年级71名到年级第35名只差10分，年级100名到年级第50名只差10分，所以说分差并不大一分就好几个名次。所以说细节很重要，学习要严谨。两个尖子班只有75个百强第一是：分班原因第二是：三个补习班的原因下面详细说一说我班的一些学生，就算自己对他们的评价吧。数学课代表:宋冉冉，热情大方，为人豪爽，学习认真，一门心思的学习，她的辛勤和汗水，带动了班里学习数学的热情；她用她的勤奋、上进，影响了周围的一大批同学语文课代表：王业鹏，待人诚恳、礼貌，作风踏实，办事认真，品学兼优。两个多月的心血与汗水，使他成为14班一员虎将，语文老师得力的助手，我们张老师谈起他时赞不绝口，说他变化很大，变的自信，变得勤奋，变成了一个真正的男子汉。英语课代表：雷翔，豁达、洒脱、执着、向上。有强烈的进取心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反响快，爱动脑，肯钻研。进入初三以来，学____别主动，成绩进步很快，已进入了年级尖子生的行列。物理课代表：郭仅想，聪明好学，擅长开动脑筋，勇于探究，不耻下问，富有较强的进取心。进入初三以来，蕴藏在身上的潜力不可阻挡的爆发出来。他顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的典范。孜孜不倦地学习使他稳步跨入了年级尖子生的行列。化学课代表：刘肖肖，踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模，锲而不舍一丝不苟的学习态度使得他成为初三年级顶尖的高手。历史课代表：王红梦，文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，一直在锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向自己的目的攀登着，我相信，有一天，定会登上顶峰，欣赏到无限的风光。政治课代表：陈家硕，在老师的印象中，人员极好，聪明，有才智，学什么东西都特别快，因此不费力就进步到年级20强。学习委员：李娜，当之无愧的学习委员团支部书记：陈祖尧,学生会成员，班级卫生委员刘红雪，体委渠龙龙，还有班长，在班级中能起到模范带头作用，想老师之所向，急老师之所急，带着全班同学勤奋学习，为班级争得了一个又以个荣誉，在此向你们的家长说一声谢谢，请你们相信付出必有回报。我们班娄少夕，常玉敏，李前进，刘恕君，和思宏，渠莉莉，张梦葛等女生，可以这样说吧，我们班级所以的女生都是好样的，学校要求住校生6：10到而我们班的女生5：30根本都到齐了，太勤奋了。男生也是如此，孜孜以求，任劳任怨。每每想起这些优生，喜上心头，美滋滋的！！！感觉做什么事都是非常的热情，开心。下面请我们班的班长学习委员李娜同学向各位家长汇报一下详细的情况，因为她生活在这样一个群体中，比我更理解学生，有请。下面请学生代表，我们班刘肖肖谈以谈自己的感受。学校的现状丰县广宇中英文学校，创办于202_年，今年是办学的第六年，它根植于丰县这片沃土，成长于丰县浓郁的文化积淀之中，承载者全丰县人民深深的厚爱，学校通过四年的开展已经走出了一条合适丰县经济开展，深受广阔家长朋友欢送的崭新的办学之路。当然广宇也走过了不少的弯路。真因为有这些矛盾的存在才使广宇逐渐的走向成熟。去年教育局马局长和李成立书记也加盟了我们学校，使我们的学校管理有上了一个新的台阶问题一：“初三的光阴已经过去了四分之一，成绩还能进步吗？今后该怎么办呀？”对策：“还能进步吗”，这个问题只有自己能答复自己。假如在做之前，就先否认了自己“注定失败，我怎么也不行”，那结果会如你所料。假如不放弃努力，即使明天就中考也有可能进步。到这个时候，进步十几分不易，但丢掉几非常却很容易，所以不要轻易对自己说NO。问题二：“很用功地学，但感觉没进步。脑袋里一团浆糊，拿起书来好似什么都会，又好似什么都不会。激情已被消磨殆尽，学习效率下降，记忆力也大不如前。”对策：学习过程中，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过的知识也模糊化是正常的，心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着才能到了极限、成绩到了极点，反而是再进步的重要阶段，及时调整就会有一个飞跃。首先不要过分担忧，再着急也无济于事，反使心态更糟，加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么〔内容〕，该怎么学〔方法〕。把所要学习的内容按重要性排列出来，即做一个合理有序的学习方案，再按步完成。做好短期方案和时间规划，是进步效率的有效方法。早省：今天要学什么？晚思：今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候，采取“四定法”：一定向〔学什么〕，二定量〔学多少〕，三定时〔花多少时间完成〕，四定法〔怎么学〕。也就是在反思和监控中学习，给自己一种“我时刻在进步”的感觉，可以增强成就感和自信心，走出高原期。另外注意交换学习形式，防止单调机械的刺激产生的厌烦心理。比方穿插学科学习、变化学习形式等。问题三：“我的情绪波动很大，时常烦躁不安，看不下去，越是这样就越心烦自责，就越学不进去了。”对策：初三阶段的长期高负荷学习，使得身心疲惫，尤其是重点班学生，很容易出现心理饱和状态，一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理，假如拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球，对待消极的情绪，既来之那么安之，对目前状态承受了，心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速，我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时，不妨先放下手中作业，活动一下，散漫步、聊聊天，分散一下紧张情绪，可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时，我会用4小时学习1小时运动，而这4小时所学知识要比我用5小时学的多，因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。另外，不要把所有的问题都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那样会更苦的。可以跟父母朋友说说，或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等，来舒缓压力。总之，我们必需要学会解放自己，别让心灵超载！问题四：“一遇到做不上的题或测验成绩差，就好自卑，感觉与别人差距那么大，万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”对策：假如你也有类似的担忧，请把所有担忧的方面都写出来，然后问问自己：所担忧的事情发生了吗？这种担忧对改变现状有用吗？怎样才能争取到最好的结果？然后就详细地去做。另外给你几点建议：〔1〕关注过程，不要关注结果。焦虑来自于对将来的担忧，把精力放到学习的详细过程中去，让每天有所收获，这是改善目前焦虑的最好途径。〔2〕关注成功，不要关注失败。静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有进步吗？是我们对成败太敏感了，而是人为夸大了失败，由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己缺乏的同时，我们更需要关注自己的成功和进步，这样才会更有信心地投入到学习中。〔3〕关注自己，不要关注别人。学习中的比拟、竞争是很难免的，但比的目的不是比出自卑、气馁和压力，我们需要更多关注的是自己的学习而非别人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比拟，获得进步方法；可以和自己比，和过去比，找出退步的原因和进步的经历。我们两个尖子班的学生都是好学生，让他不学习都不愿意，不需要我们多说，不需要多问，我想谈几点！！！1、防止叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种催促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要抑制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比方写个纸条放到书桌上。(饭桌上不谈成绩)2、防止许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比方“考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么本质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。3、防止威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。4、防止比拟，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多典范，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里发动”，“某某多争气，一模又是全年级前一百名。”，这些看似鼓励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的缺乏跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比拟，少成绩比拟，多和自己比，和过去比，和同等程度的比。5、防止过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。6、防止过多干预，很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子进步，于是对孩子的时间进展规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不合适我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。7、防止期望过高我，们要根据孩子的程度提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多议论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。8、防止说那些科目差备考六注意创设良好的家庭气氛：有的家长对我说“我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力怎么还那么大呢？”因为有时语言是苍白的，嘴上尽管说没什么，但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，这是一种隐性的压力。把初三平常化，夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些“备战”气氛，多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的气氛会对孩子的心态起到积极的调节作用。保持乐观愉快的情绪：家长首先要抑制自己的紧张情绪，一位学生对我说“我妈告诉我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦虑，成天唉声叹气。”想想看，假如我们比孩子还焦虑，那孩子能轻松应考吗？假如孩子发现家长都心绪不宁六神无主，他能稳住阵脚吗？家是避风港，是平安岛，是加油站，做家长的首先要调整好自己的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪传递给孩子，增强他的自信。无条件地支持和鼓励：初三了，学生的信心和情绪波动大，最需要心理支持，尤其是第一、二次考试成绩不理想时，容易自卑，此时他们需要的不是责备和道理，而是理解、鼓励，更需要实在的帮助。家长可以和孩子一起分析^p丢分的原因，查漏补缺。另外由于长时间艰辛学习，孩子很容易产生厌学情绪，父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持，做永远的后盾。多多和孩子交流沟，通倾听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起讨论解决问题的方法。另外很多孩子担忧考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力。重视孩子的心理安康：中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善饮食、加强营养还更重要。注意调整饮食和睡眠：市场上各种补脑品、健脑品竞相上市，不少考生家长被这些产品广告搞得眼花缭乱，不知是灵还是不灵，不知买哪种好。营养学家告诫大家不要过分迷信保健品。吃平常吃的，适当增加营养就行，不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜，劳逸结合，调整好休息学习时间。在各位家长的面前我只能算个小辈，按理是不能提什么要求的，到最后我只提一个要求，就一个，那就是：把您的孩子的升学作为这一年中最大的，最重要的事去处理去经营。家长同志们，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来的升学，就业，乃至整个人生的开展打下坚实的根底。最后希望家长同志们对学校的工作，对我们的班级教育管理，对老师的教育教学多提珍贵的意见和建议。请您放心，有我许俊波和各位老师在您安心在家挣钱，我会尽自己的全力向各位家长交一份满意的答卷。下面请家长欣赏由语文课代表带来的班级誓词的朗读祝各位家长身体安康，工作顺利，家庭美满，万事如意。再一次谢谢各位家长的到来。座谈会发言稿座谈会发言稿1有一句俗语叫做“只埋头拉车，不抬头看路”。比喻一个人做事，虽然有吃苦精神，但是没有目的，不看方向，结果往往吃力无效果，事与愿违。我想:一位优秀的老师，不仅要能埋头拉车，更要学会抬头寻找前行的路，甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路，这样，才会防止重复走弯路，才会在总结和反思中不断成长，才会走得更快，走得更好。我们在座的各位年轻老师，都是学校的中坚力量，很多老师在教学上兢兢业业，乐于奉献，花费了很多精力，也获得了良好的教学效果。但是个人的开展却没有把握时机。不是我们的老师不优秀，而是缺少一种自我成长的意识，开展目的不明确。有这样一句话:你的目的将决定你能到达的高度。任何人做任何事都要有目的，不然任何有经历的射箭手都不可能射中。每个人，不管是优秀还是平庸的人，聪明还是愚笨的人，正常和非正常的人，其实都有目的。然而目的有大小，时间有长远，每个人的目的不同而已。拿破仑这样结论:目的是成功的前提，拥有了目的后要明确你的目的是特定的、长期的、远大的，然后把整个强度系数很高的目的分解成可以逐个击破的小方向，并且立即行动，定期评估个人的方案执行情况。通过把梦想化为数个可以实现的步骤，一步步去完成，通过自己理解过程，辅助自己到达成功。我们每一个人都希望可以成功。分析^p成功人士，他们确实在一开场就给自己制定了目的，然后逐步实现它。这里我要说的是，希望我们的老师，仔细对照一下太仓市中小学骨干老师评选管理方法，找出差距，制定目的，然后一步步去完成，相信自己，一定会成功的。目的和心态都是很重要的，两者是缺一不可，互相依附。我以为:老师的专业的成长离不开坚决的目的与良好的心态。那么，青年老师应具备哪些心态呢?我突出如下建议:(一)学习心态:1。要懂得学习是给自己补充能量，先有输入，才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的老师应该有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的，知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎么能把课上得精彩?“问渠那得清如许，为有头活水来。”作为老师，阅读内容要不断扩大，涉猎科学、美学、文学、艺术等领域，不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外，天南地北，全在胸中，课堂上才能得心应手，挥洒自如。广阔的教学视野依赖于广博的阅读，但是如今不少老师情愿画地为牢，找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己，总是觉得很忙，没时间，不愿去读。要知道，我们只有不断扩大自己的知识面，在教学中才能有理智的爱，才能有富有感染力的情，才能掌控好课堂的温度，才能在教学中有知识的广度和浓度。2。要擅长考虑，擅长分析^p。擅长整合，只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章，一本书籍，要对照自己，找到自己教育教学中的问题或困惑，想方法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。3。要留意你身边的事，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多，身边的名师也不少。比方:铃声响了，走进教室上课，学生非常吵，你会怎么办?上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎么做?我们如何与家长交往与交流?……这些知识都是属于我们的专业范畴!建议大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题，如何与家长谈话。我们在办公室里，都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己，假如自己处理睬不会采用与其他老师一样的方法，还是采取更好的方法。再比方:积极展示自己的课堂，甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂，在浓浓的研究气氛中获得迅速成长。还有就是:利用网络，进论坛，建博客，把日常工作反思发到网上，这样既可和校内外同行交流，又可做到即时反思，还能起到请别人督导的作用。总之，一名老师要想自己的专业得到开展，定要不断充实自我，努力追求卓越，勤奋地学习，向书本学习，丰富我们的见识;向前辈学习，提升我们的教学艺术;向社会学习，拓宽我们的视野。当然，我们也要向学生学习，学习他们勇于创新的精神，学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入知识的活水，才能使我们的工作为难而不狼狈，遗憾而不惭愧，自豪而不狂妄，执着而不僵化。(二)积极心态:有个小品要知道:事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师，总是觉得自己这个没兴趣，那个没才能，个人的开展一拖再拖。一个优秀的老师能每天在一点一滴的努力中去实现自己的目的，每天进步一点点，就离成功更近了。这里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓重的兴趣，从而使我们更专注于自己的教学工作，更敏感于教学工作开展变化的动态与细节，更迅速地做出准确判断，得出正确的结论，找到更有效的解决方案，采取更主动的行动。自信的状态，常常带给优秀老师超程度的发挥，使优秀老师的口齿更伶俐，头脑更灵敏，反响更敏捷，教学手段更周全更到位。(三)付出心态:舍得付出是一种精神，也是一种作风，更是一种智慧。优秀老师工作举重假设轻，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。举例:主动上公开课、教研课，把握住每一次时机，不管开课规模的大小，认真对待，这是对自己的一种锤炼。一篇课文，从钻研教材、搜集资料、分析^p学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思……花的时间少那么半天，多那么一天、两天、数天，这是看得到的“花费”，还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒，也许你会赶紧拿起床头放的笔，记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案，因为感觉不够好而*重来，也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课，我常常是众人研讨，几易其稿，不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力换来的，成功没有捷径。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。(四)坚持心态:这里的坚持，是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态，而不是顺利的坚持。平时要持久，遇到瓶颈的时候还要坚持，直到打破瓶颈到达新的顶峰。要坚持到底，不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。在我们的行列中，有人视教育为苦差，也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为，也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情，假如把它当成一项任务去完成，就会觉得这样不断地重复，非常枯燥，非常乏味。假如把它当作生活的方式，去发现它内在的魅力，内在的美，你就会发现原来生活如此美妙，如此快乐。也就是你要有职业幸福感!建议大家把自己当作一棵根深，杆壮，心乐的小树。根深可以充分汲取营养(这是不断学习的心态)，杆壮可以经历风吹雨淋(这是积极向上阳光的心态)，心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)最后在完毕之际，我想说:一名老师确定了目的，有了自我专业追求，形成坚决的信念，保持良好的学习、积极、付出、坚持的心态。拥有了这些内在动力，再加之合理方法，如:阅读学习汲取教育理论，开课锤炼探究课堂形式，课题研究获得职业幸福!试问:他怎会停顿成长?怎会不茁壮成长?让我们一起幸福地做着老师，快乐地享受教研，自然地提升专业吧!座谈会发言稿2尊敬的各位领导、同事们：大家下午好!很荣幸今天你们给予我们这个时机让我们畅言心中所想、所感、所悟，这既是你们对我们的关心和鼓励，也是你们对我们的肯定和重视，谢谢您们!走上工作岗位的那一天，是我们人生轨迹发生宏大转折点的一天，也是我们真正实现自己人生价值的开场!上班后的每一天都会有新的感悟，新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作理论中，都是我们需要考虑和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。首先，体会最深化的就是自豪与幸福。地委作为全区的党政机关，代表着权利与地位，是很多人想实现梦想而为之努力的动力。今天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼，更加荣幸可以来到地委办这个大家庭里工作，一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环，地委办的领导和同事们那么给了我们一个温暖的家。从报名的那天开场，领导们就以一种随和，耐心，热情的态度接纳了我们，这更加坚决了我要考上地委办的决心。如今我们每月工资不高，你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题，不管是上一届的陈秘书长，如今的梁秘书长，还是几位书记，科长，以及同事们，都给予了我们极大的关心与鼓励，此时此刻我们能坐在这里发言，这就是的证实。其次，对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位，我们有许多需要面对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的领导和同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上，我们的定位由教育的承受者转变为技能的掌握者;办公室工作千篇一律，枯燥无味，忙时加班加点，闲时无事可做。这许许多多的宏大改变都让我们在短时间内难以适应。再次，是紧张感。地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”，是沟通上下级的“咽喉”、联络左右的“纽带”。地委办作为地委综合办事机构，不仅担负着为领导决策进展参谋和为全局提供效劳的重要职责，而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济，加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生，从知识和经历上他们都优秀于我们，这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。办公室许多工作虽然看起来是小事，却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点忽略，哪怕是一个符号、一个字，一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于平时大大咧咧的我来说，确实是一个不小的考验。办公室工作没有，只有更好，干好办公室工作，是我人生的第一起跑点。作为一名刚参加工作的毕业生，我在社会经历和知识构造上存在着很多的缺陷，但我会做好一下几点，努力使自己能胜任办公室的工作：(一)加强学习，进步个人素质。刚从大学校园出来，无论是为人还是做事方面的经历都很欠缺，为了可以尽快融入地委办这个大家庭,一方面我通过各种书报杂志、网络、文件等载体不断学习新的知识，承受新的观念，不断拓展视野，增强自己的专业程度，为可以适应工作需要而不断努力;另一方面我尽量多跟领导和同事交流学习，在坐的每位领导和同事，都有丰富的人生阅历和工作经历，我会努力向你们学习，多问、多听、多看、多想，多向你们讨教经历。也希望各位领导和同事可以给我多点帮助和批评，我会虚心承受，不断上进，尽快熟悉和适应工作环境，理解工作性质和职能，使自己进入工作角色，努力让自己迅速成长为一个思想进步、技术过硬、扎实肯干的求职工!(二)严格履行岗位职责，扎实做好本职工作演讲稿办公室工作没有，只有更好，干好办公室工作，是我人生的第一起跑点。我会在以后的工作中调节好自己的情绪，始终保持乐观向上、积极进娶乐于奉献、快乐工作的良好心态，学会以积极的心态去面对平凡的工作，在细节上下功夫，努力做到大事不模糊，小事不马虎，确保各项工作少失误。结实树立“细节决定成败”的意识，始终坚持举轻假设重的原那么，处处留心、时时细心、积极主动配合同事的各项工作，努力做好自己的本职工作，准时、高效地完成领导交给的各项任务。要保持极强的责任感，自觉承当工作责任、组织负责、社会责任、，努力在工作和生活中实现“责任”习惯化，以极端负责的态度积极主动地做好每一项工作宏大的理想，仍然是我们的追求;不断的求知，仍然是我们的动力;积极的进取，仍然需要我们秉承。作为一名地委办公室的职工，我们自豪而不自傲，自信而不自大。我们需要学习的东西还很多，正所谓学无止境，坐在飘扬的党旗下，我们将怀着一颗感恩的心，在以后的工作学习中更加努力。我坚信在办公室领导及同事们的关心、宽容、支持和帮助下，我们会更快的成长起来，不辜负领导们对我们的期望。今天我们以地委办为荣，明天地委办将以我们为荣!以上就是我的发言，如有不正之处，请你们批评指正。谢谢!座谈会发言稿范文尊敬的各位领导、大学生代表：大家上午好!在集团公司科技兴企、人才兴企的战略指导下，西王集团不断引进各类大中专人才，为企业开展创造了一个良好的用人平台，优化了企业的用人环境。截止目前，2023年共引进本科以上学历人才158人，其中硕士研究生4人，为企业又好又快开展提供了强有力的人才支持。为详细理解大学生目前的思想情况，解决他们生活和工作中遇到的问题和困难，前段时间，人力资部组织了大学生思想调查问卷和职业生涯设计活动。大学生们积极答复了问卷并认真确立了自己的职业生涯目的。通过问卷汇总，大家最关注的问题一是无固定休息日，二是工资低。对于职业生涯方案，我们会提供各种条件，帮助大家实现自己的奋斗目的。这次调查问卷所反映的问题受到了集团公司领导的大力关注。为给大家提供一个与领导面对面交流的时机，今天，我们在这里举行西王集团2023年大学生座谈会。参加这次座谈会的公司领导有：ＸＸＸＸＸＸ如今，让我们用热烈的掌声欢送各位领导的到来!由于会场的限制，我们只请了局部大学生代表参加这次座谈会。希望大家能珍惜和利用这次珍贵的时机，结合自己的工作岗位，紧紧围绕我与西王共奋进这个话题，踊跃发言，将自己在生活和工作中遇到的问题和困惑反映出来，各位领导会给予现场答复，对于不能立即答复的，经有关部门和公司领导研究决定后，也会给大家一个满意的结果。同时，对于西王集团将来的开展，希望大家可以各抒己见，献计献策，为企业，也为自身的开展创造一个良好的环境。这次座谈会的安排如下：首先是各大学生代表提出自己的问题和意见，与各位领导进展交流，最后将由公司领导作总结发言。各公司大学生代表按照以下的公司顺序进展发言：钢铁公司、食品公司、糖业公司、淀粉公司、玉米购销公司、钢构造公司、置业公司、进出口公司、范公酒业、怡康公司、集团公司代表。小学毕业班座谈会班主任发言稿各位老师、各位同学：大家好！今天，我们在一起，共同研究讨论本届毕业班工作。作为六年级的班主任，在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢！首先，我想对当前班级现状做一个简单的分析^p：一、学情分析^p及措施我们这届毕业班在去年五年级原有根底上增加了17人，本学期转走一名学生，现人数为54人。通过上学期的学习情况来看，将近80%的同学都能自觉学习。而且相比拟刚进校时，有着诸多可喜的变化。比方，同学们的字写认真了，各科作业都能按照老师的要求去做；课上发言积极了：特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显；更让老师欣慰的是：有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲：1、学习根底有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看，你们的成绩还比拟理想。但一接触到综合性比拟强的试题，大家的答卷情况就不容乐观，原因是之前的根底薄弱，不过同学们也不要太担忧，新课上完之后，老师会带着大家对根底知识做一个系统的复习，希望同学们能在老师的要求下，不折不扣地完成自己的任务。2、作文程度有待加强。进步作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。3、学习态度不端正。局部学生学习态度不够端正，未形成良好的学习习惯。比方说我们语文作业中的预习这项作业，将近一半的学生就照抄工具书，〔就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》〕。上课检查朗读或是提问某些字词意思时，一站起来就目瞪口呆；还有些同学根本就没把预习当成一项作业，语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。4、少数几位同学在学习上存在一些困难，根底太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有局部学生应付老师检查。老师告诉你，你自己一定要对自己有信心，老师不会放弃任何一个学生，老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃，做到坚持不懈。课堂上积极参与，举手发言；课后复习稳固；遇到不懂的问题一定要请教，不能得过且过。在这我有一个想法，就是希望我的“帮扶”方案在班里大面积的施行。其实在上学期，我们班的“帮扶”方案就有萌芽，而且获得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里，这个方案开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请，就是在自己学有余力的情况下去帮助同学，保护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。这也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感谢的！二、在行为标准方面的问题我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强，有待我们进一步加强管理。1、早读课来到教室没有进入状态，不能抓紧时间读书，只有30分钟的时间，有的同学还没有半个小时。〔读课文、背笔记、背英语单词等等〕。2、中午不少学生早早就来到教室，不但没有在教室安静做作业、看书，反而影响别的同学。3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。4、课间操和放学路队做的还不够标准。以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理，不能事事、时时都要老师去看着，要自觉。只有各方面都做到标准了，才能形成良好的学习风气、学习环境，进步我们的学习成绩。三、建议和希望1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯，假如在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流，老师愿做你心灵的倾听者，会尽一切所能帮助你。2、毕业班老师坐在一起商量进步学困生成绩的对策。3、学生之间进展学习方法的交流。4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。5、倡导继续开展毕业班月考活动，目的能对学生起到很好的鼓励作用。同学们，老师坚信：通过我们的共同努力，一定不会辜负学校对我们的期望，让我们为阿奎利亚学校再续辉煌！老师不会放弃任何一个同学，相信你们都是最棒的！毕业班老师会发言稿范文尊敬的各位老师：大家下午好。很荣幸能和各位交流，谈不上什么经历，因为在座的都是行家里手，经历丰富，德高望重，如语文组的杨老师，程老师，张主任等，在此我不敢妄说，如今只想把自己的一些想法向各位做个汇报，不妥之处还请各位批评指正；说到我的中考语文复习，我的做法是这样的，我把语文复习分为三轮，由于时间和掌握程度的不同，我做了一些调整，第一轮复习对根底知识进展复习，第二轮对现代文阅读和名著阅读进展复习，第三轮进展模拟强化训练及作文训练，在前两轮复习中，我坚决做到控制节奏，打牢根底。第一轮复习时间是在三月中旬到四月中旬。该轮复习中，回归课本，夯实根底，从字词和古诗文两方面入手，对字词进展重点复习，采撷精华，高度浓缩，高效利用，便于课堂检测，要求在规定时间完成，及时反响。未雨绸缪，早作准备，早在去年我就把50篇古诗文列出，让学生明确复习重点和进度，如今每周都有固定的学习任务，而且要求他们分门别类进展整理。强化古诗文理解和默写，力争不失分，以学校五月份的古诗文默写比赛为契机，将古诗文设置成数套试卷进展检测，精批精改，及时纠正，对反复出错的和普遍出错的诗句重新默写。第二轮复习时间是在四月中旬到五月中旬。本轮复习重点在三种文体上的训练，同时将名著阅读融入其中，以防止学生复习中产生烦躁心理。由于现代文阅读都来自课外，中考一般是从整体感知、品味语言、鉴赏赏析三方面出题，我把阅读就分为三个板块，然后按照顺序来练习和讲解。详细方法是：1、分文体进展训练，让学生有文体意识注意答题时什么样的文体用什么样的语言，防止张冠李戴。2、教给学生阅读的详细方法，如表现手法，表达方式等3、采取讲评练相结合的方式进展强化训练，一般在复习完文体知识后，精选阅读题进展训练，两节课的安排，一节检测，一节讲评，这样的效果会更好。第三轮复习时间是在五月中旬到六月中旬。本轮复习主要是进展模拟强化训练以及作文训练，详细做法是：分析^p研究根底知识运用局部题型近年来的新变化。如仿写题逐渐谈出，病句修改类型固定化，材料概括题越来越受到重视，与生活理论亲密相关的题目增多，前几年考的请假条、大写数字的书写等，今年在此方面会进一步关注，重点关注启事、通知、请柬的书写，名著阅读的考察集中在四大名著上，并且侧重对情节和人物形象的深层次理解，文言文加大对教材的熟悉程度。明确了这些，在复习时间的分配上更为合理，复习重点就会更加突出。1、作文训练注重经典素材的积累，加强对审题和材料如何取舍的指导。首先使学生明确考场作文在字体、卷面、构思、语言上的特殊性，其次指导学生关注热点，重点积累关于读书、理想、恒心、自信、勇气、合作、宽容、梦想等方面的古诗文名句、格言警局、名人事迹、个人体验。特别是今年____提出了中国梦，可以说这个包括个人之梦、民族之梦、强国之梦等，是热门话题，应该引起足够重视。另外学生大胆取舍，我如今每周都有一次作文训练，主要是看大家的语言功底和思想底蕴，适时进展调整与优化。2、用好考试大纲，我觉得大纲是指导复习的根据，作为老师应该仔细研究，做到目的明确，心中有数，绝不打无准备的仗。3、精选题目，不要让学生陷入题海战术，但也不要放任学生对语文不闻不问，在此轮复习中既要有数量，更要有质量。我们如今使用的主要是名校之约这套试卷，质量很好，有单元卷、专题卷、模拟卷，前后加起来有将近20套，不可能每张都能做到精批精改，此时老师应该优中选优。另外利用三次月考进展针对性的模拟测试，我建议月考是流水阅卷，统一尺度，也可以好的发现一些问题，月考后可以一起交流阅卷感受，更好为下一阶段的复习提供根据。4、重视对学生复习阶段和考前心理辅导。尤其是进入到只剩最后几个月的时候，考试日益临近，有相当一局部学生承受着很大的压力，会出现懈怠、烦躁的情绪，甚至失去目的、失去信心的情况，所以要特别关注学生的心理和情绪变化，老师要想方设法帮助学生减轻压力，帮助学生树立必胜的信心，科学引导他们走向正轨。各位老师，中考语文复习千头万绪，是一项复杂的系统工程，时间紧，任务重。搞好复习工作需要我们科学谋划，共同努力。让我们把平凡的事情做精彩，把简单的事做圆满，那一定会有意想不到的收获。以上只是我在中考语文复习中的一点浅陋意见，仓促之中恐怕有负各位期望，在此，再次诚请各位赐教。最后祝各位工作顺利，万事如意！毕业班老师会发言稿尊敬的各位老师：大家下午好。很荣幸能和各位交流，谈不上什么经历，因为在座的都是行家里手，经历丰富，德高望重，如语文组的杨老师，程老师，张主任等，在此我不敢妄说，如今只想把自己的一些想法向各位做个汇报，不妥之处还请各位批评指正；说到我的中考语文复习，我的做法是这样的，我把语文复习分为三轮，由于时间和掌握程度的不同，我做了一些调整，第一轮复习对根底知识进展复习，第二轮对现代文阅读和名著阅读进展复习，第三轮进展模拟强化训练及作文训练，在前两轮复习中，我坚决做到控制节奏，打牢根底。第一轮复习时间是在三月中旬到四月中旬。该轮复习中，回归课本，夯实根底，从字词和古诗文两方面入手，对字词进展重点复习，采撷精华，高度浓缩，高效利用，便于课堂检测，要求在规定时间完成，及时反响。未雨绸缪，早作准备，早在去年我就把50篇古诗文列出，让学生明确复习重点和进度，如今每周都有固定的学习任务，而且要求他们分门别类进展整理。强化古诗文理解和默写，力争不失分，以学校五月份的古诗文默写比赛为契机，将古诗文设置成数套试卷进展检测，精批精改，及时纠正，对反复出错的和普遍出错的诗句重新默写。第二轮复习时间是在四月中旬到五月中旬。本轮复习重点在三种文体上的训练，同时将名著阅读融入其中，以防止学生复习中产生烦躁心理。由于现代文阅读都来自课外，中考一般是从整体感知、品味语言、鉴赏赏析三方面出题，我把阅读就分为三个板块，然后按照顺序来练习和讲解。详细方法是：1、分文体进展训练，让学生有文体意识注意答题时什么样的文体用什么样的语言，防止张冠李戴。2、教给学生阅读的详细方法，如表现手法，表达方式等3、采取讲评练相结合的方式进展强化训练，一般在复习完文体知识后，精选阅读题进展训练，两节课的安排，一节检测，一节讲评，这样的效果会更好。第三轮复习时间是在五月中旬到六月中旬。本轮复习主要是进展模拟强化训练以及作文训练，详细做法是：分析^p研究根底知识运用局部题型近年来的新变化。如仿写题逐渐谈出，病句修改类型固定化，材料概括题越来越受到重视，与生活理论亲密相关的题目增多，前几年考的请假条、大写数字的书写等，今年在此方面会进一步关注，重点关注启事、通知、请柬的书写，名著阅读的考察集中在四大名著上，并且侧重对情节和人物形象的深层次理解，文言文加大对教材的熟悉程度。明确了这些，在复习时间的分配上更为合理，复习重点就会更加突出。1、作文训练注重经典素材的积累，加强对审题和材料如何取舍的指导。首先使学生明确考场作文在字体、卷面、构思、语言上的特殊性，其次指导学生关注热点，重点积累关于读书、理想、恒心、自信、勇气、合作、宽容、梦想等方面的古诗文名句、格言警局、名人事迹、个人体验。特别是今年____提出了中国梦，可以说这个包括个人之梦、民族之梦、强国之梦等，是热门话题，应该引起足够重视。另外学生大胆取舍，我如今每周都有一次作文训练，主要是看大家的语言功底和思想底蕴，适时进展调整与优化。2、用好考试大纲，我觉得大纲是指导复习的根据，作为老师应该仔细研究，做到目的明确，心中有数，绝不打无准备的仗。3、精选题目，不要让学生陷入题海战术，但也不要放任学生对语文不闻不问，在此轮复习中既要有数量，更要有质量。我们如今使用的主要是名校之约这套试卷，质量很好，有单元卷、专题卷、模拟卷，前后加起来有将近20套，不可能每张都能做到精批精改，此时老师应该优中选优。另外利用三次月考进展针对性的模拟测试，我建议月考是流水阅卷，统一尺度，也可以好的发现一些问题，月考后可以一起交流阅卷感受，更好为下一阶段的复习提供根据。4、重视对学生复习阶段和考前心理辅导。尤其是进入到只剩最后几个月的时候，考试日益临近，有相当一局部学生承受着很大的压力，会出现懈怠、烦躁的情绪，甚至失去目的、失去信心的情况，所以要特别关注学生的心理和情绪变化，老师要想方设法帮助学生减轻压力，帮助学生树立必胜的信心，科学引导他们走向正轨。各位老师，中考语文复习千头万绪，是一项复杂的系统工程，时间紧，任务重。搞好复习工作需要我们科学谋划，共同努力。让我们把平凡的事情做精彩，把简单的事做圆满，那一定会有意想不到的收获。以上只是我在中考语文复习中的一点浅陋意见，仓促之中恐怕有负各位期望，在此，再次诚请各位赐教。最后祝各位工作顺利，万事如意！大学毕业座谈会发言稿当年我在xx读书，临近毕业的时候，学生们每到夜晚就会时不时地从楼上扔啤酒瓶。于是，每到夜晚我们总是可以听到一声一声的响声，那是“优美”的奏鸣曲，为平静的校园增添了一道特殊的风景。如今，我在xx读了两年书，我经历了____学生的毕业。去年的这个时候，我很遗憾，因为我没有听到那样“动人”的乐章。今年，又有学生毕业了，我同样很遗憾，因为我仍然没有欣赏到那样美妙的乐章。也许，我还将继续遗憾下去，我也希望自己可以这样继续遗憾下去。我后来一直在想一个问题；我为什么会感受到这样的差异。想来想去，我想到一个似乎是原因的原因——那个学校对他们的学生不好，学生在学校里感受不到一种家的温暖。临到毕业的时候，他们的心理睬感觉到很郁闷，这种郁闷需要表达出来，于是他们就创造出那样“优美动人”的“小夜曲”出来了。而在xx，到处可以感受到一种人文关心的气息，这种人文关心并不仅仅是在宿舍管理，更重要的是表如今整个学校生活的每一个层面，尤其表达在老师们对待学生们的方式上。于是，学生们在完成学业的时候会非常地感谢他们的学校，他们从内心深处有一种体验——我是这个学校的学生，这个学校是我的家园。既然是自己的家园，那么，当年没有理由进展破坏活动。不但没有理由进展破坏活动，而且，更重要的是，这些学生在走上社会后会以学校为荣，因为他们永远都不会忘记当年学校是怎样对待他们的，那种浓郁的人文情怀会在他们的内心中深深地扎根并且影响他们今后的行动。这行动的一个表现就是，他们会以自己的力量为学校的开展做出奉献，有钱的出钱，有力的出力，这些学生将是将来学校开展的强大动力。而他们的行为与当年学校对他们的培养，与学校当年那种浓郁的人文关心是亲密相关的。今天的各位，都是我们的老师，你们的行为教育了我们。你们的行为使每一个完成学业的学生感受到了温暖与关爱，这种温暖与关爱是整个学校人文关心的一局部。我相信，那些即将走出校园的学生们心中是没有阴影的，因为他们的内心被一种强烈的人文关心充满着，他们的内心充满着强烈地感恩之心，这种感恩之心将在今后的十年、二十年以致于在他们的一生中转化为行动。这种行动便是对于学校无私地支持。所以，为了学校的开展，为了尽快地在中国创造出一所世界一流大学来。我真诚地希望各位老师可以继续以同样的方式对待我们的学弟学妹们，也让他们感受到我们所感受到的，也让他们在完成学业之时拥有我们同样的心情。假如可以把这种人文关心一直发扬下去，那么，学校的将来将是无比辉煌的。在不久的将来，在美丽的中国，一定会出现一所具有世界程度的一流大学，而这所大学正坐落于美丽的西子湖畔，在这所大学里，不仅有优美动人的的如画一般的风景，还有那优美动人的如亲人一般的老师们。元旦座谈会发言稿各位领导、同志们：满载收获的XX年即将挥手别去，充满活力XX年即将迎春而来，新年的钟声即将敲响，历史又将翻开新的一页。在这辞旧迎新之际，我们大家欢聚一堂，畅谈大好形势，展望光明将来，共叙友谊，倍感亲切。在此，我代表局党政班子，向辛勤工作一年的机关全体同仁，致以美妙的祝愿和亲切的问候!并通过你们向全体家属拜年，祝大家新年新起点，新春步步高!即将过去的XX年，是我局开展历程中极不寻常的一年。以局长为首新一届领导班子，面对国际金融危机带来的严峻挑战，带着全局上下攻坚克难，躬身实干，牢牢抓装生态建立、经济开展、改善民生”三大重点工程，在应对挑战中前行，在抑制困难中推进，在化解危机中开展，资管护成果丰硕，产业开展势头强劲，工程建立卓有成效，经营管理不断深化，职工生活显著进步，企业文化、环境建立、后勤效劳、医疗卫生等各项事业获得了长足开展，全局上下呈现出经济平稳开展、社会和-谐稳定、职工安居乐业的良好场面。应该说，员工的信心指数不断进步，班子的人气指数逐步攀升，为白林局的将来开展奠定了坚实的基矗回首往昔，峥嵘岁月，我们深感创业的艰辛，成功的不易。它饱含着在座各位的团结拼博和无私奉献;饱含着社会各界的鼎力相助和大力支持。在此，我们深表敬意和衷心感谢!展望将来，任重道远，我们信心百倍。XX年是“xx”规划的第一年，是经济企稳上升的关键之年，也是我局经济开展的转轨之年，我们要抓住机遇，乘势而上，努力把白林开展大业不断推向前进!同志们，新的一年孕育新的希望，新的征程谱写新的辉煌。党委希望：机关全体工作人员，要围绕中心，效劳大局，内强素质，外树形象，履职尽责，不辱使命，以优异成绩向建局50周年献礼。最后，祝大家：新春愉快!阖家幸福!工作顺利!谢谢!今天是XX年的12月31日，可以说如今就是XX年的元旦除夕了，耳闻目睹迎元旦节目的排练，才是我们从繁忙杂重的工作中警醒过来。我们方才意识到XX年的存在和XX年的即将到来。同志们，时间对于我们四小的老师来说可谓是涉足长流，抽足再渡非前水，光阴荏苒，白驹跃蹄过间隙呀。正由于我们大家都认识到流年不待人，去去如飞梭，才没有可以顾及时间的存在，才会忘记身边一切与工作无关的事。但光阴确是一只永远飞翔的鸟，它不停歇更不长留。XX年实实在在地完毕了XX年确确实实地到来了，我们必必须须地对过去进展回忆，认认真真地展望将来。回首过去，奔涌着激-情的灵感总为拂去还来的往事所萦绕。XX年像深秋的落叶如期归去了，但XX年的365里路每一里路都留下了师生们共同奋斗，奋力拼搏的足迹，每个足迹都闪亮着师生们教子相长的光芒，高大挺拔的大厦我们不曾拥有，现代化的教学设施与我们无缘，然山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。我们四小人衔远山，吞长江，志存高远，报天时，拥地利，政通人和，经过了一年的改天换地的奋斗，今朝已是花朵绽放千般妩媚，柳枝吐绿万种妖娆。一年来我们是踏着素质教育的主旋律进展搞教学的，是以培养德才兼备的学生为目的来搞教学的，是以进步老师的自身素质来工作的。是以铸师魂讲师表来为学生树形象的。全体学生亲其师，信其道，受其启，齐功名获得精神文明和学业成绩的双丰收。可谓是：万山红遍，层林尽染，我们的老师可谓是：忠诚作柱石腾龙起风凌霄汉，耿直为栋梁，毓桂培兰映碧沙，我们的学生是;一园新蕾逢细雨，百花皆吐艳，千倾幼苗沐甘霖万木齐争荣。我们四小的过去是辉煌的，这辉煌中无不浸透着卯小人为之奋斗而倾洒的心血。事不难无以知君子;岁不寒无以知松柏。我们只所以能赢得人们信任和喝彩，能成为一棵根深叶茂的参天大树，正是同志们不分严寒酷暑给以浇水、施肥的结果，正是同志们爱学校，为了学校的前途和荣誉而奋斗的结果，正是大家遵循了教育规律掌握了科学教学艺术的结果。我对同志们辛勤劳动所结出的丰硕之果表示衷心的感谢。今天我们济济一堂，喜迎XX年的元旦，这一刻是美妙的，，这一刻是温馨的，这一刻是充满激-情的，值此辞旧迎新之际。我向各位表示忠心地祝福，祝福大家新春快乐。关于XX年的前半年，我不能描绘，也无法描绘，我只知道卯小的历史是辉煌的，8月25号我走马上任接替卯校长的工作，心中实是忐忑不安，加之怨气缠身，故而是得过且过，然，老师们的高涨热情的工作感染了我，也就有了开学两周后的一次带有激-情的行政例会。尤其是收到局部同志发来的感慨信息，方使我信心倍增，我曾立下誓言，一定要使全体老师充满希望。为此，我们曾屡次在行政例会上对老师的师德提出要求，尤其是在管理上采取以人为本和-谐开展的管理形式，号召全体老师都做学校的主人，做志愿兵。故而老师们亦懂得了仁规义矩，秋实春华的道理。一个学期以来很少出现过迟到、旷课的现象。即使是有也是客观原因造成的，相反，同志们互相帮助倒成了我们学校的一道风景线。在我们迁校的过程中，在平时学校的义务劳动中，在学校的多种公益活动上，无处不见同志们不计个人得失的创举，有的老师工作量大但没有听见怨言等等，这难道不是强化师德的结果吗?林含馥郁，艺海贮英华，本期我校在强化老师队伍，深化教学课堂改革中，收获颇丰，老师们深知。唯有博学，方能育高树，故而积极深造，预计二年里我校老师拥有本科学历的老师将占总数的一半，中老年老师虽美没进修学历，但在拓宽知识领域方面，也做了不懈的努力，因为大家都知道，至乐无如读书，教生更学拥知，因此，全校老师在出搞教学之外，皆遨游早知识的海洋之中，在深化课堂教学中，联络实际，积极探究，重新定位了老师是学生的合作者，引导者和促进者的角色，大家都懂得了教育的目的是为了不教育，而且已经做到了有意识第进展着无意识的教育，尤其在教学艺术上弄懂了教学中所传授的是方法而非内容，是发挥而不是灌输的启发式教学技巧，本期通过高效课堂活动的开展，已经展示了我校课改工作之果。工作座谈会发言稿企业是一个舞台，也是一个熔炉。她给年轻人提供了一个展示自己平台的同时也在渐渐地在熔炉中得到锤炼和改变。我们也都应该去感谢企业，是她养育了我们，给了我们每个人不断锻炼和成长的时机，给了我们人生的精彩和绚烂。在单位我一直从事的是基层共青团的工作，和年轻人接触的也比拟多。我想结合自身的工作和工作中遇到的实际问题谈下自己的看法。首先，就是对团组织工作的认识问题。很多人认为作为企业单位，团组织工作可有可无，无关紧要，只要安下心来搞好企业的经济效益就可以了。其实，我认为这种观点是很不正确的。团组织肩负着对青年意识形态培育、精神以及日常生活的改造等重担。共青团还是党的得力助手和后备军。我们单位是施工单位，施工面广、人员也比拟分散，平时的共青团工作的开展难度较大，但是我们对团组织的工作非常重视。作为公司共青团工作的负责人，为使共青团的指导思想贯彻到每一位团员青年心中，我经常深化班组和施工现场，倾听青年职工的意见和心声，理解他们的生活情况。用开展各种活动的形式去积极调动他们的积极性。比方我们单位就曾组织开展“我为贫困户送温暖”和“奉献在工地，建功在基层”等活动，这些活动丰富了青年的生活内容，收到了良好的效果。下一步，我们公司拟借助一大批青年志愿者这一青年群体的力量，通过开展户外以及娱乐等活动带动青年不断进步。再者，企业是青年开展的土壤，企业的开展直接关系到青年的成长。反过来，青年的成长也会影响和制约着企业的开展。尤其是青年人才的流失，势必会对企业造成一定的损失。举个简单的例子，我们单位XX年从高校招收了8名工程管理和技术人员，他们全部都是大学生。但是到如今他们已经有三个分开了单位，究其原因，我想有以下几点：第一、他们刚刚毕业，还没有良好的心理素质和适应才能，也可能是他们觉得现实和想象中的情况差距过大。第二、他们没有做好自己的职业规划，一味地想急于求成。急功尽利。第三、企业关心不够，企业没有及时地做好青年职工的工作。针对以上问题我有如下建议：(1)、青年职工要自己准确定位，从基层做起，从最简单的做起，不能好高骛远，自以为是。(2)、要着力长远，自己做好职业规划。职业规划是每个人对自己将来职业以及开展方向、各个步骤等方面的总体方案。假如大家都有一个明晰的职业规划了，平时工作就有了目的，就有了动力，就会做到头脑明晰，就会知道劲往何处使。要充分认识自身和企业的关系，不能处处斤斤计较，要养成乐于奉献的精神，作为企业的一分子，要发挥自己的光和热，充分实现自己的人生价值。(3)、企业应该多多关心青年职工，及时疏通他们的心里纠结，青年职工自身也要培养乐观积极的心态，不怕困难，迎难而上。另外，公司还存在着一些问题，例如：个人职工平安意识有待进步、执行力不够强、惯于常规没有创新意识等现象。对于以上问题，青年职工应该有个清醒的认识，处处、时时严格要求自己，加强自身执行力建立，培养用于创新、敢于创新的才能。青春是一团火，要尽量释放自己的能量与激-情，展现青春的无限风采，把自己的爱企之心和奉献之情融入企业，与企业同呼吸、共命运，与企业一共成长，创造共同的美妙明天，实现自身的人生价值目的。家属座谈会发言稿1尊敬的各位领导、各位家长、兄弟姐妹们：你们好!我是xx-x的妻子xx-x。今天能和大家共聚一堂，我很荣幸，非常感谢各位领导给我这个时机，和大家说说心里话!头顶庄严的国徽;身着庄重的警服，还有关于公安干警的种种英雄壮举，作为警-察的妻子，我们能不自豪、不骄傲吗?干刑警近XX年时间，每年都有各种荣誉证书和嘉奖证书，家里装了一抽屉。我和丈夫可以说是互相扶持，相敬如宾。在平时的生活中，我总是告诫自己，要尽自己最大的努力来支持丈夫的工作，自觉做到不该问的不问，不该说的不说，用特殊的爱关心理解丈夫的工作。特别是阅读到《创立廉洁家庭——家庭助廉教育读本》这本书时，更坚决了我做一名好妻子，做一名“监视员”，做一个名副其实的“贤内助”的信心。好妻子是丈夫的贤内助，能和丈夫分担忧愁，共度难关。好妻子是一个男人顺应历史潮流向前挺进的人生伴侣，也是大是大非的十字路口忠诚的向导和温顺的同路人。XX年，爱人由于领导培养，组织信任，同事支持，被提拔到领导岗位上来。记得在他走马上任之初，我俩做了一次推心置腹地交谈。我们决定共同遵守和严格执行廉洁家庭“五不”、“五要”行为公约。做到“五不”：不以职权谋取____;不用公-款，举家消费;不借其名，托人办事;不涉其政，混淆视听;不沾陋习，禁赌拒贿。坚持“五要”：要勤奋工作，耐得住寂寞;要守得住贫寒;要经得起诱-惑;要节俭持家;要为家庭和单位树起廉洁从警的好典范。最后，我这个外行还真给你们内行提几点建议：1、从我做起、从如今做起、从点滴做起。如：仪表端庄、不参与赌博，你才能理直气壮的去阻止社会的不法行为2、加强业务学习，丰富内涵，进步整体素质。做为警-察，要与社会各界人士打交道，除精通专业知识，还应有礼仪、交际、计算机、自护、急救等方面的知识3、有正义、有正气、有骨气。古人云：“莫以恶小而为之，莫以善小而不为。”4、危难之处显身手。说起来容易，做起来难啊!要有强健的身体、过硬的本领，还要智勇双全哦!5、普法教育到学校、到社区、到乡村。众志成城，仅有公安的威严，没有百姓的配合，保一方平安只能是一句空话。总之，只要我们每一名警-察注意自己的言行，心中时刻装着咱老百姓，努力搞好自己的本职工作，我相信：光芒的人民-警-察形象将永远矗立在人们心中!2又因为丈夫是一名普通老师出身，他始终坚信：学高为师，德高为范。做一名学校教育的领头羊，德该多重要!除了办好新校搬迁这件大事，丈夫在学校管理工作中积极推行民-主管理，经常能换位考虑，做到扬长避短，人尽其才，积极为一线老师办实事，做好事，得到了老师的信赖和支持。连普通老师看见我都称丈夫为“我们老徐”而不是“你们校长”。自古夫贵妻荣。丈夫的权利地位往往会给妻子带来莫大的优越感。但是我深知：当官是暂时的，做人是一辈子的。丈夫的权利是组织给的，要为学校，为.教育多干事，办实事，而绝不能为自己谋____。因此，我坚决遵守我们夫妻之间的“五不”和“五要”公约。始终坚持我就是我自己，始终以一名普通老师的身份要求自己，做自己该做的事，管自己该管的事。平时家里的事绝不让丈夫分心，家里的活不让丈夫伸手，工作上的事不让丈夫操心，连女儿中考他都回避，更别说平时抽时间辅导，但我都理解、支持他。做到多一分温暖，少一分冷漠;多一分关心，少一分抱怨。为爱人干净办事创造一个良好的家庭环境。如今社会上的一些歪风邪气也屡禁不止。比方当官了就购车，购房，豪华装修等等。而我们和老师住的一样都是学校集资建的房子，搬进去住了几年。有人就问，你们家怎么还不装空调呀!对此我一笑而过。我经常对丈夫说：“有空调的房间冬暖夏凉，确实不错，追求高品位的生活，但这不是幸福生活的全部。其实我们注重情趣，注重放松的心情，夫妻情感和-谐，这就足够了。假如你腐-败了，你能放松，能快乐吗?”我自己平时从不与人攀比，以一颗平常心保持谦虚慎重的处事态度待人接物。以致于调进学校的新老师听说我是县唯一一所重点高中校长的妻子，起初都不相信，但渐渐的他们都把我当作朋友对待。让我觉得我不仅在家庭中做了一名称职的“监视员”和“贤内助”，而走出家庭我同样拥有一片蓝天。总之，我希望丈夫可以在领导干部工作岗位上努力工作，把工作当事业来做，为靖安教育多做奉献，是我们夫妻二人最大的心愿。我也一定在做好本职工作的同