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文档简介

2022年教师招聘之小学教师招聘全真模拟考试试卷B卷含答案单选题(共70题)1、下列修辞手法分析不正确的一项是()A.主人下马客在船--互文B.东边日出西边雨,道是无晴却有晴-双关C.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺-比喻D.不以物喜,不以己悲--借代【答案】D2、著有《普通教育学》并被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是__________。A.亚里士多德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威【答案】C3、Idon'tthink__possibletofinishsomuchworkwithinsoshortatime.A.thisB.thatC.itsD.it【答案】D4、若集合M={X丨-22-2X-3>0},则M∩N=()。A.{X丨-2B.{X丨-2C.{X丨-1D.{X丨1【答案】A5、()这迄今为止保存下来的是唯一一座古代帝王青铜骑马像。A.《马尔克·奥利略雕像》B.《奥古斯都像》C.《卡拉卡拉像》D.《圣乔治像》【答案】A6、下列不属于定量研究的是()A.行动研究B.实验C.测量D.观察【答案】A7、下列的楹联来自各地的名胜古迹,其中来自“滕王阁”的是()。A.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。B.危楼高百尺,手可摘星辰。C.三秋一序,常令八方墨客小心掷笔;巨浪长风,又送四海才人大胆题联。D.欲穷千里目,更上一层楼。【答案】C8、下面选项中不属于“晚清四大谴责小说”的是()。A.吴趼人——《二十年目睹之怪现状》B.关汉卿——《窦娥冤》C.李宝嘉——《官场现形记》D.刘鹗——《老残游记》【答案】B9、Ifyouwant___________youhavetogetthefundsomewhere.A.thatthejobisdoneB.thejobdoneC.tohavedonethejobD.thejobthatisdone【答案】B10、根据下面资料,回答A.ThestupidstudentwasnotgoodatmathB.ThestupidstudentwasbynomeansslowinmathC.ThestupidstudenthadnogiftformathandwasslowinmathD.Thestupidstudentdislikedboththenewmathteacherandhislessons【答案】B11、下列选项中哪种是一般能力?()A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感【答案】A12、《中华人民共和国教育法》规定,国家实行()。A.九年制义务教育制度B.十年制义务教育制度C.十一年制义务教育制度D.十二年制义务教育制度【答案】A13、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。A.2~5岁B.6~7岁C.8~10岁D.11~13岁【答案】C14、当前通用《中小学教师职业道德规范》是第()次修订的。A.一B.二C.三D.四【答案】D15、下列有关文学现象的表述,错误的一项是()。A.词是诗歌的一种变体,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”B.“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是曹操、曹丕、曹植C.“初唐四杰”指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,他们都是初唐时期很有才华的文学家,四人才名早享,在青少年时代就获得“四杰”的美誉D.“四书五经”是儒家经典,“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》这四部书【答案】B16、随着创新创业教育成为全球应对产业转型升级的一剂良方,彼此突破围墙,进行不同文化与科学技术的交叉________,也成为全球高等教育培育创新创业人才________之举。A.汇合异曲同工B.会合不约而同C.结合大同小异D.融合不谋而合【答案】D17、下列剧种中,主要使用梆子腔的是()。A.京剧B.川剧C.秦腔D.越剧【答案】C18、《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,“综合与实践”的教学活动应当保证至少()一次,可以在课堂上完成,也可以课内外相结合。A.每周B.每月C.每学期D.每年【答案】C19、学生伤害事故的责任应当根据()确定。A.当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系B.当事人的行为和主观动机之间的关系C.当事人的行为和损害后果之间的因果关系D.当事人是否是主观故意【答案】C20、中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出,2035年推进教育现代化的主要发展目标之一是()A.实现优质均衡的义务教育B.实现全面均衡的义务教育C.实现基本均衡的义务教育D.实现初步均衡的义务教育【答案】A21、下列诗句中,能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是()。A.天涯涕泪一身遥B.与尔同消万古愁C.八骏日行三万里D.替人垂泪到天明【答案】B22、下列属于创造性思维独创性特点的是()A.开创不同的方向B.短时间产生大量的观念C.不落常规D.透过现象看本质【答案】C23、教育生物起源论的代表人物是()。A.孟禄B.霍尔C.利托尔诺D.华生【答案】C24、教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是()A.实习法B.指导法C.实验法D.滨示法【答案】A25、“孟母三迁”体现的德育方法是__________。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实践锻炼法D.自我修养法【答案】B26、Tolearnaninstrumentsuchastheviolinoraccordion(手风琴)takesyears.Thejobopportunitiesformusiciansarescarceandcompetitionisfierce.Thenwhyaremorepeoplethaneverbeforepayingalotofgoodcashtogettheirchildrenthebestmusicteachingtheycanafford?A.MusiccanbalanceourlifeB.MusiccanimproveourlivingconditionsC.PlayinginstrumentscanmakeadultskeeptheirIQpointsD.Playinginstrumentscanhelpusgetalongwellwithothers【答案】D27、以下作品、作家和国籍对应不正确的是()。A.《少年维特之烦恼》--歌德--德国B.《基督山伯爵》--大仲马--美国C.《静静的顿河》--前苏联--肖洛霍夫D.《源氏物语》--紫式部--日本【答案】B28、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是__________。A.空间错觉B.时间错觉C.运动错觉D.视觉错觉【答案】B29、心理学属于()A.自然科学B.社会科学C.自然科学与社会科学的交叉学科D.哲学【答案】C30、提出最近发展区理论的心理学家是()。A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】A31、语文课程应致力于形成和发展学生的()。A.写作能力B.综合素质C.语文素养D.言语表达【答案】C32、一个不容忽视的事实是,当今世界的人才流动和教育资源供给呈现明显的国际化趋势,有条件的家长和考生更倾向于在全球视野中来审视各所大学。同时,今天考生成长的途径也日益多元化,内地去国外读大学的人逐年增加,而内地教育部门与高校仍然以单一的考核标准指挥着高考这一出教育大戏。换句话说,现有的教学模式或许能适应过去传授式的教育需求,但在更加注重创新能力培养的当代教育需求面前,这些名校显然还没有适应转型。A.转变观念、创新教学,对于内地名校来说已经迫在眉睫B.国内的考生更喜欢国外的教学条件和环境C.内地名校过于注重硬件设施的投入和灌输式的教学模式D.高分考生与名校配对成功的多少,决定着学校在教育界的排名和声望【答案】A33、中国近代第一个正式施行的学制是__________。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制【答案】B34、--HowaboutyourjourneytoMountEmei?A.sloweddownB.brokedownC.gotdownD.putdown【答案】B35、“知之深,爱之切”说明了()对情感的影响。A.认知B.意志C.需要D.个性【答案】A36、广西某中学挑选本校几名男女同学来展示该校倡导的中学生服装和发型,供同学们参照,取得了良好的效果。此做法符合培养学生良好品德方法中的()。A.言语说服法B.榜样示范法C.案例研究法D.游戏法【答案】B37、下列选项属于第二信号系统的是()。A.望梅止渴B.谈梅生津C.含梅流涎D.望梅生畏【答案】B38、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是()。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》【答案】A39、下列哪一项判断是正确的?()A.知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题B.知识的应用就是知识的迁移C.知识的应用是抽象知识的具体化过程D.知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题【答案】A40、Elderlypeoplerespondbesttoacalmandunhurriedenvironment.Thisisnotalwayseasytoprovideastheirbehaviorcansometimesbeirritating.Iftheygetexcitedorupsetthentheymaybecomemoreconfusedandmoredifficulttolookafter.Althoughsometimesitcanbeextremelydifficult,itisbesttobepatientandnottogetupsetyourself.Youshouldalwaysencourageoldpeopletodoasmuchaspossibleforthemselvesbutbereadytolendahelpinghandwhennecessary.A.bringingbacktomindvariouskindsofusefulinformationB.informingthemaboutwhathastobedonenextC.helpingthemtoreviveoldmemoriesD.clearinguptheirmistakesandconfusion【答案】A41、赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()A.教学永远具有教育性B.教学永远具有科学性C.教学永远具有思想性D.教学永远具有引导性【答案】A42、下列有关外国文学名著的表述不正确的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》的作者……。他身上凝聚了那个时代最美好的品质一一为为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。B.乔纳森·斯威夫特在《格列佛游记》……实质上挖苦英国两个争斗不休的政党。C.《童年》整体基调虽然严肃低沉……,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧的强大力量。D.小说《简爱》所描述的故事主要发生在桑菲尔德庄园……,但她最终与罗切斯特分道扬镳。【答案】C43、根据下面资料,回答A.indeedB.alwaysC.alsoD.almost【答案】C44、高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是()A.面部表情B.姿态表情C.言语表情D.语调表情【答案】B45、智力二因素论是()提出的。A.瑟斯顿B.吉尔福特C.卡特尔D.斯皮尔曼【答案】D46、近年来,各地高考、中考加分收紧,并公开加分考生,接受社会的监督,这显然是一种积极的态度,令人欣慰。这表明,一方面,以往那种________式的做法,已经越来越不适应时代和社会的要求,公开、透明、规范________。A.黑箱操作大势所趋B.暗箱操作势在必行C.私下操作势成骑虎D.假公济私不可阻挡【答案】B47、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(,)。()A.思维程序B.调查研究C.检验假设D.论证假设【答案】C48、根据下面资料,回答A.asifB.evenifC.althoughD.as【答案】D49、反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()A.《民主主义与教育》B.《政治学》C.《理想国》D.《大教学论》【答案】B50、下列有关小学语文教学评价的说法有误的一项是()。A.形成性评价的功能是证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度B.相对性评价是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价C.教学评价的整体性原则要对组成教学活动的各方面进行多角度、全方位的评价D.教学评价应强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化【答案】A51、就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的()。A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不均衡性【答案】D52、《中华人民共和国教育法》规定,国家实行()。A.九年制义务教育制度B.十年制义务教育制度C.十一年制义务教育制度D.十二年制义务教育制度【答案】A53、根据经典条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则铃声是()A.条件刺激B.无条件刺激C.条件反应D.无条件反应【答案】A54、()是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。A.中国特色社会主义道路B.中国特色社会主义理论体系C.中国特色社会主义制度D.中国特色社会主义文化【答案】D55、事先预定目的、不需要付出意志努力注意是()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.不随意注意【答案】C56、“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是()。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性【答案】C57、学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是()。A.水平迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移【答案】A58、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种()A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.人格障碍【答案】A59、人际关系的形成与变化,取决于交往双方()A.修养和处世方法B.身份和地位C.交往方式与方法D.需要满足的程度【答案】D60、在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种组织形式是()。A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制【答案】B61、学校师生关系随着学生年龄增长而变化,其中以教师为中心的学段是()。A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段【答案】B62、从课程的表现形式来看,校园文化属于__________。A.显性课程B.隐性课程C.校本课程D.综合课程【答案】B63、影响亲合的因素包括()。A.情境因素B.情绪因素C.出生顺序D.智力【答案】A64、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.gettoB.searchforC.turntoD.leavefor【答案】D65、关于建立学生档案的环节,以下描述正确的是()A.收集一整理一保管一鉴定B.管理一收集一鉴定一保管C.收集一整理一鉴定一保管D.收集一鉴定一保管一整理【答案】C66、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightindreams.Tobeginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,bysomequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutforawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.A.bydreamingpeoplecouldliveabetterlifeindeedB.hewaspuzzledbythemysteriousqualityofdreamsC.itwasastonishingthatadultslovedholidayssomuchD.itwasapitythatadultscouldnotenjoydreams【答案】D67、以下描述不正确的是()A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化【答案】C68、臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。A.源不深而望流之远/蟹六跪而二鳌B.夫在殷忧,必竭诚以待下/木欣欣以向荣C.将有作,则思知止以安人/于其身也,则耻师焉D.仁者播其惠/见其发矢十中八九【答案】B69、马蒂斯是野兽主义的主将……()的作用,强调色彩的表现力。A.纯色B.几何形体C.空间D.光影【答案】A70、一种记忆的特点是:信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是()A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.动作记忆【答案】B多选题(共20题)1、中学生通过学校学习和社会学习逐渐表现出明显的性格特征差异,这些差异主要体现在()。A.态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征【答案】ABCD2、下列属于班级授课制优越性的有()。A.实践性强B.教师发挥主导作用C.循序渐进性D.高效性【答案】BCD3、根据反映活动的深度不同,知识可分为()。A.陈述性知识B.感性知识C.程序性知识D.理性知识E.描述性知识【答案】BD4、小学课程设计要体现()的高度统一。A.科学性B.时限性C.具体性D.思想性E.预测性【答案】AD5、教育心理学的研究方法有()。A.观察法B.故事法C.谈话法D.问卷法E.实验法【答案】ACD6、义务教育中,()必须履行一定的义务。A.儿童B.国家C.家庭D.社会E.企业【答案】ABCD7、近代社会教育的巨大变化表现在()。A.公立教育迅速崛起B.初等义务教育普遍实施C.教育的全民化D.教育的世俗化E.重视教育立法【答案】ABD8、教育心理学对教师心理的研究主要涉及()方面。A.敬业精神B.专业知识C.专业技能D.教学风格E.职业要求【答案】ABCD9、教学是学校工作的中心环节,是因为()。A.所占时间最多B.对教育质量影响最大C.对学生发展影响最全面D.是师生双方的共同活动E.其他工作都围绕教学展开【答案】ABC10、夏斌是个不爱学>-7、不做作业、不遵守校纪校规的学生,他因不服管教而被老师多次严肃批评,家长对此也无可奈何。在升学考试的关键时刻,他又出现了令人头疼的“早恋”问题,严重影响了学业。A.严厉责罚,以一儆百B.消除敌意,建立师生信任C.正确看待“早恋”,巧妙引导D.加强沟通,形成家校合力【答案】BCD11、一位外语教师在教cock(公鸡)一词时,班上有一个学生突然怪声怪调地说:“有没有母鸡”顿时,全班一片哗然。教师平静地说:“有。不仅有母鸡还有小鸡这个单词。”接着一一讲解,并表扬了这位学生的勤学好问,但也批评了他说话的方式。这样机智的处理,既没有干扰正常教学,还使学生掌握了更多的知识,受到了教育。A.因势利导B.与时俱进C.自我反思D.随机应变【答案】AD12、从纵向看,我国教育制度结构包括()A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育【答案】ABCD13、斯滕伯格的“三元智力”包括()。A.成分性智力B.经验性智力C.实践性智力D.情境性智力【答案】ABD14、成败归因理论中的稳定因素包括()A.个人的能力B.工作任务的难度C.个人的努力程度D.运气E.个人的心境【答案】AB15、下列属于建构主义理论的是()。A.以题目为中心的课堂讨论模式B.自上而下的教学模式C.随机通达教学D.认知学徒制【答案】BCD16、下列属于相对功利道德定向阶段特征的是()A.逃避惩罚B.满足自己的要求C.道德价值偶尔也来自对他人需要的满足D.较强的自我中心性E.符合自己需要的行为就是正确的【答案】BCD17、课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。课文语言朴实,包含了充沛的情感。教师让学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的对学生的说法,教师没有给出固定的答案。A.自主学习中,教师的角色可以淡化B.自主学习中,学生被期待形成自己的知识C.自主学习要避免告诉学生问题的答案D.自主学习要求学生学会分析、综合和评价【答案】BD18、下列选项中,属于学习的是()。A.新生儿会吸吮妈妈的乳汁B.看到人手里拿着棍子,狗会害怕C.老鼠通过练习能够每次都通过最近路线走出迷宫D.皮肤突然遇到冷空气会起鸡皮疙瘩【答案】BC19、根据学校情境中的学业成就动机,可以将动机分为()A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.内部学习动机E.外部学习动机【答案】ABC20、课堂教学结构包括()A.教学过程的规划B.教学内容设计C.教学时间的合理利用D.教学方法的选择E.课程表的编制【答案】AC大题(共10题)一、某学生平时学习成绩表现很好,能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张,头发懵,心跳加快,思维不集中,记忆力下降,考试成绩不理想,最终形成对考试的恐惧感。?这位学生在考试中出现了哪些心理障碍?应该如何帮助他克服这种心理障碍??【答案】这位学生出现的心理障碍是考试焦虑。克服考试焦虑的办法有:(1)采用肌肉放松、系统脱敏等方法。(2)采用认知校正程序,指导学生在考试中使用正向的自我对话,如“我能应付这个考试”。调整竞技状态,帮助学生认真做好考前复习,指导学生注意科学用脑,养成良好的作息习惯,劳逸结合,避免题海战术,疲劳轰炸。(3)锻炼学生的性格,提高挫折应对能力。(4)往最好处做,不要计较最后结果。(5)考前要注意调节情绪。指导学生学会自我控制和自我调节情绪的方法。如自我暗示法(积极地暗示自己“我对自己有信心”“我会成功”“我很轻松”等)、焦虑转移法(做一些与学习无关的轻松的活动,转移注意力)、模拟训练法(实际模拟考试情绪,让学生切身体会)等。二、历史记栽,1920年在印度发现的8岁的狼孩卡玛拉(女性),其身体外形与人不同,特点是:四肢长得比一般人长,手长过膝,双脚的拇指也稍大,两腕肌肉发达;骨盆细而扁平,背骨发达而柔弱,但腰和膝关节萎缩而毫无柔韧性。她有明显的动物习性:吞食生肉,四肢爬行,喜暗怕光,白天总是蜷缩在阴暗的角落里,夜间则在院内、外四处游荡,凌晨1时到3时像狼似的嚎叫,给她穿衣服,她却粗野地把衣服撕掉。她目光炯炯,嗅觉敏锐,但不会说话,没有人的理性。请就此案例分析人类心理发展需具备的条件。【答案】这一案例有力地说明了社会生活对人的心理发展的决定性意义。由于这位女孩自幼落到狼群中,由狼群喂养长大,有长达8年的时间在狼群中生活。虽然她有人的遗传素质,具有人的一切外貌特征、生理结构和感觉器官,确确实实是由人生育出来的,但她没有一般人的心理机能和理性思维能力。虽然她生下来就具备说话的神经结构,但没有同人们进行交往,所以没有习得人类的语言;虽然她有人的脑,以及各种感官神经结构,但没有受到社会文化环境的熏染,没有得到正常的发展与训练,所以无法形成人的心理现象和精神世界。相反,由于她长期过着野兽的生活,在兽群的生活环境中,原有的那些人的神经机构发生了萎缩,身体的特征也发生了一些变化,时间越长,其狼的习性就越多,这就是使人慢慢变成“狼”的原因。可见,仅有人健全的脑,若离开人的社会生活环境,人的心理也不可能正常发展。三、一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北.路远时长,竞能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到,如果是吃毛蟹。爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到,我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那二大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹。挑逗着我们的味蕾。⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。【答案】①以“一碗入梦”为题,想象奇特,能引起读者的兴趣;②标题是对文章内容的总括;③标题是文章叙事抒情的线索。四、夫经典沉深,载籍浩瀚,实群言之奥区,而才思之神皋也。扬、班以下,莫不取资,任力耕耨,纵意渔猎,操刀能割,必裂膏腴;是以将赡才力,务在博见,狐腋非一皮能温,鸡踱必数十而饱矣。是以综学在博,取事贵约,校练务精,捃理须核,众关辐辏,表里发挥:刘劭《赵都赋》云:“公子之客,叱劲楚令歃盟;管库隶臣,呵强秦使鼓缶。”用事如斯,可称理得而义要矣。故事得其要,虽小成绩,譬寸辖制轮,尺枢运关也。或微言美事,置于闲散,是缀金翠于足胫,靓粉黛于胸臆也。翻译以下句子。故事得其要,虽小成绩,譬寸辖制轮,尺枢运关也。【答案】所以引用事例只要抓住要点,即使是小事也能显现出它的效果,好比寸许长的车辖能够管制车轮,门上一尺长的枢轴可以转动大门一样。五、周某,女,26岁,某市第三聋人学校教师。1996年11月11日,第三聋人学校以周某因个人问题影响了工作为由,口头通知其离开教学岗位,周某遂于1996年12月1日向所在区教委申诉,其间又于12月6日、12月17日两次向政府信访办申诉。区教委12月17日上午接区信访办电话通知后,下午即派人与申请人一同去第三聋人学校处理此事,形成“解决周某工作问题”的会议记录,并在周某的再三催问下,于1997年1月15日以“某区教委人事科”名义作出“关于第三聋人学校周某工作问题的处理意见”。处理意见要求周某到第三聋人学校上班,工作由学校安排,周某要服从分配和管理,上岗后单位按规定给予工资。1997年1月29日,周某以区教委处理意见违反《市教师申诉办法》为由,向区人民政府申请行政复议。1997年3月4日,区人民政府作出复议决定,认为:作为教育行政部门,区教委对周某的申诉,应依据《市教师申诉办法》的规定予以解决。结合案例谈谈教师应当如何使用行政申诉和复议。【答案】由上述案例可以看出,当教师不服学校作出的决定时,依《中华人民共和国教师法》的规定可以向上级教育主管部门提出申诉。如果教师仍不服教育主管部门作出的申诉处理决定,由于其申诉内容是有关教师工作的安排及工资待遇等问题,涉及人身权、财产权及其他合法权益,根据《中华人民共和国行政复议法》的规定,属于行政复议的受案范围,教师有权向作出申诉处理意见的教育行政机关的本级人民政府或上一级教育部门申请复议。可见,教育行政复议本身既是一条独立的行政救济途径,同时也为另一条教育行政救济途径——教育申诉提供了救济,可以更切实地保障教育行政相对人的合法权益。六、韩国人十分重视青少年的养成教育,强调“坐而言不如起而行”,通过设置“道德训练教室”,对学生进行行为规范的训练。仅礼节教育方面就具体包括:(I)个人生活礼节,如坐、立、走的姿势,与人谈话时的语调、眼神及面部表情,接递物品时的举止;(2)家庭生活礼节,如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;(3)学校生活礼节,如对老师、前辈、同窗的礼节,上学、放学时的见面礼、告别礼;(4)社会生活的礼节,如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;(5)国家生活礼节,如国旗、国歌的礼节等。谈谈阅读这段材料之后,你认为对我国如何抓好中小学生的道德行为的教育有哪些启示?【答案】(1)韩国养成教育的做法应给予肯定,德育要重视良好行为习惯的训练。(2)品德行为是通过实践或练习形成的,是实现品德认识、情感以及由品德需要产生的品德动机的行为定向及外部表现。(3)当前我国中小学德育存在着诸多问题,如德育内容与学生的思想实际、生活实际和发展需要脱节;知与行分离,重视德育知识的灌输,轻视实践教育和道德行为的养成;形式主义和简单化盛行,缺乏吸引力和感染力。这就要求我国加强对学生德育行为的训练,注重运用实践的方法,促进学生知行统一。(4)材料给我们的启示如下:进行德育应从日常行为规范抓起,从实际出发,要重视训练和强化。这样,才不会导致德育与实际的脱节。七、兴趣是最好的老师。因此,激发学生的学习兴趣成为教学的关键一环。请以“HowtoStimulateStudents’EnglishLearningInterest”为题,谈谈自己的体会和看法。注意:词数不少于150,文中不得出现与本人相关的信息。【答案】HowtoStimulateStudents'EnglishLearningInterestWhenstudentslearnEnglishatthefirsttime,theywillbecuriousaswellasexcited,butwiththeincreaseoflearningtime,Englishcoursewillbemoreandmoredifficult,then,thestudents'Englishlearninginterestmaydecrease.Thus,weshouldtakesomeeffectivemeasurestostimulatestudents'interestinlearningEnglish.Firstandforemost,wecandosomeinterestinggamesandusemultimediateachingmethodstoarousetheirenthusiasmofstudyatthebeginningoftheclass.Moreover,wecanplaysomegamesatthefighttimetodrawtheirattentionan

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