有关对竞聘演讲稿写作的几点思考

第45页共45页有关对竞聘演讲稿写作的几点考虑有关对竞聘演讲稿写作的几点考虑。随着时代的开展，随着国家人事制度改革的不断深化，竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然，而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花，为无数人设置了一个开展的空间和平台，让他们尽情表演自己的多彩人生，充分展示自己的综合才能。竞聘演讲稿这一枝演讲领域中的新秀便应运而生。通过竞聘演讲稿，竞聘者表达着自己对岗位的理解，对工作的考虑，对生活的信心。竞聘演讲稿写得如何，直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败，那么怎样写好竞聘演讲稿，笔者有以下几点考虑：一、围绕一个中心写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深化的理解与认识，要围绕着竞聘岗位写文章，对岗位认识理解的层次不同，标准、起点不同，那么演讲稿的质量那么不同。首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时，仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的，还应当上升一个高度，即图书馆是学院进步老师、学生综合素质的阵地，是学院精神文明建立的主战场。对岗位的认识有高度，今后的工作思路才能抓得更准，更到位。其次，对竞聘岗位的理解与认识要准确、全面。如竞聘某学院院长这个岗位时，一方面要准确认识院长的岗位职责，是学院开展和建立的带头人，是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等，这样不可以，因为党务工作应当是党委书记的职责，假如对岗位职责认识不准确，可能会引起误会，导致工作开展时的困难。另一方面，要全面认识院长的岗位职责，不仅仅是管理者、领头雁，更重要的是效劳者，为学院职工带来更多的效益，创设更优良的工作环境，营造更和谐的工作气氛等。认识全面到位，工作才能全面到位。第三，对竞聘岗位的理解与认识要有新意，要作到思想观点新，思维角度新。竞聘者要多关注和研究新形势，新动态，新情况，新问题，得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点，也可以运用不同思维方式，从不同角度出发，提出自己对岗位的认识与见解，令听者耳目一新。应当理解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合才能的表达，是一个人多年工作经历、经历、体验的总结，并非一日之功。另外，对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容，却不一定要把它完全写到稿子中，而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的表达。二、写好两个重点竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。1.竞聘者的优势要抓得“准”。一要抓住合适岗位需要的优势，竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致，假如你竞聘人事处长，竞聘者大讲自己琴棋书画样样通，就是对竞聘优势抓得不准。一篇竞聘高职教育部副部长的演讲稿是这样总结优势的：第一，有多年教育教学管理经历。高职教育部是一个管理职能较多的单位，包含了学生管理、老师管理、教学管理、教务管理、考务管理、学籍管理、就业管理等一系列工作。我做过班主任、学生科长、师资科长、教务处副处长等，并多年从事中文专业教学工作，熟悉高职教育教学规律，深化领会高职教育教学新理念。第二，有虚心学习、不断完善自我的恒心。学然后知缺乏，在学们的工作艺术、教学经历的同时，我始终坚持不懈地学习政治思想理论和教育教学理论、专业知识。思想和观念是行动的指南，通过学习，自己的思想不断成熟，分析^p问题、解决问题的才能逐步进步。通过学习，我能胜任应用写作、根底写作、应用口才等课程的教学工作，教学程度不断进步，年度考核为优秀。通过学习，理解高职教育教学理论，进一步更新教育观念，这使我具有一个高校教学管理人员所应具备的根本素质，为今后工作打下坚实的根底。第三，有一颗愿意为大家效劳的热心。热心效劳，不讲代价是我一贯的做事原那么，多年来，始终坚持为基层效劳，为老师、学生效劳。在老师管理工作中，老师的事情无大小，大到评职称，报各种材料，小到日常小事，都能认真处理，热心对待。第四，有一种对事业负责的决心。一个人才能有大小，但对工作的责任心、使命感是不可缺的，这是做好工作的前提。这种责任心表达在工作讲原那么，平时讲风格上；这种责任心也表达在关键时能舍小家、顾大家的奉献精神上；这种责任心还表达在明辨是非，抛却小我的大局意识上。有了这种责任心，工作中不仅注意标准性，更注重创造性。工作起来才能让领导放心，群众贴心，自己安心。文章结合本岗位需求，从工作经历、工作素质、工作作风等方面阐述了自己的优势。二要对自己的优势总结到位，概括准确、精练。总结是对自己理论过的东西高度理论化，高度概括，形成规律性认识，这种认识说服力才更强。如一篇竞聘某市地税局副局长的竞聘演讲稿中用详细的数据，阐述自己任某区地税局长时获得的工作成绩，并总结出自己“五型五力”的工作方法和策略，即：用“事业型”凝聚向心力，用“学习型”丰富内涵力，用“科技型”增强创新力，用“文化型”提升形象力，用“效劳型”拓展辐射力。2.今后工作思路要想得“深”。深即是针对竞聘者单位的详细实际，有针对性地提出详细可行的方法，抓住主要矛盾，解决实际问题。深是既要有短期打算，又要有长期奋斗目的。深是能从单位群众利益出发考虑问题，提出群众满意的工作思路。例如竞聘高职教育部副部长的演讲稿中，工作思路是这样写的：一、从高职教育教学实际出发，作好教学及教学管理工作。第一,将教学与就业有机结合起来，以劳动力就业市场需求为导向，引导理论教学。第二,注重对学生职业才能的培养。在制定教学方案时，建立学科才能等级标准，并按才能标准设计课程和培养方案。建立和完善才能考核制度，以教研室为单位，各自负责本专业学生职业资格证书的获得工作。第三,结合垦区实际，努力打造品牌专业。第四,明确岗位职责，标准教学管理。二、逐步形成师德与业务并行的老师文化。首先，在加强师德教育，不断提升老师职业道德的前提下，把凝聚力作为培植老师文化的核心，增强团队合力，提升老师魅力修养。其次，推进名优工程，精心培养教学能手，学科带头人，建立优质课程，构建学科梯队，优化学科领域构造，建立有可持续开展潜力的老师队伍。第三，在培养高层次理论人才的前提下，加强对老师进展学科理论才能的培训，努力进步学院双师型老师比例。三、营造一种自主与合作相统一的学生文化，全力打造生动、和谐、丰富多彩的校园文化。在高职学生管理工作中，我们应当坚持育人为本，将开掘人的创造潜能与弘扬人的主体精神相结合，从学生在校不同时期的特点出发，重点抓好学生行为养成教育、理想教育，使学生在成长的过程中做到：学习上自主，生活上自立，行为上自律，交往中自强。逐步形成自主与合作相统一，个性完善，人格健全的学生文化。并通过各种集体活动，进步学生的综合才能，创造生动、和谐、丰富多彩的校园文化。四、摆正自己的位置，做部长的参谋和助手。……文章能针对学院高职教学及教学管理、师资队伍建立、学生管理过程中存在的问题，提出自己的解决方法，让听众理解自己是一个有见解，有才能，能胜任此项工作的人。三、把握三个关键写竞聘演讲稿时要把握三个关键：一要心中有听众，二要心中不忘自己，三要充分显示人格魅力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的，要考虑听众想听什么，希望听什么，愿意听什么，你在演讲时把它讲出来。假如忘记了这一点，就会失去关键一分。心中不忘自己，世界上没有两片一样的树叶，更不可能有完全一样的两个人，你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的，而非别人的，要文如其人，充分展示自己的个性特点，切不可人云亦云。或温文尔雅，或雷厉风行，或朴实沉稳，或粗中有细，从管理方式、方法上，从接人待物上，从语言表达方式上等，展示自己的特点。另外，假如你是第一次竞聘这个岗位，应该怎么说；假如你是一个多年从事这项工作的经历丰富的竞聘者，你又该怎样讲。假如你是一个年轻有为的干部，该如何说；假如你是一个转岗干部，又该如何讲。充分展示自己的人格魅力，这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力，包含了竞聘者做人的真诚，高度的责任感、事业心，出色的综合素质、综合才能，具备了这种人格魅力，竞聘者的语言可能显得多余，只要你站在竞聘者的演讲台上，就会赢得一片赞扬，一片崇敬，一片信任。四、采用多种形式竞聘演讲稿的写作方式、方法是多样的，竞聘者要根据自己的不同身份，不同追求，选择合适自己的表达方式。笔者以为：竞聘演讲稿的写作方式分为两大类，一类属于较标准的写法，一类属于特例式的写法。标准式的写法包括：1.标题，可采用文章式或公文式的写法。2.正文，开头写竞聘人的根本情况，竞聘的岗位，主体局部写竞聘的目的、理由、优势、工作设想，结尾局部写希望得到支持。3.落款。这种写法就是用最常规的方式将上述内容表达出来。特例式的写法即将这些内容用一些特殊的方式表达出来，更接近演讲稿的写法。可采用引用、比喻、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。如一位高一学生竞聘班长时说：假如我们每个人都是一头勇猛的雄狮，班长不是狮王，而是每一天最早出击捕猎的那只猛将；假如我们每个人都是一只矫健的斑羚，班长不是领袖，而是第一只跃下深谷的那一份希望；假如我们每个人都是瀑布上一朵晶莹的浪花，班长不是最灵动、最璀璨的，而是最先撞击岩石的那一抹白光。使用了排比、比喻等修辞手法表达了自己对班长这一岗位的认识，使人感到一种新意，同时可理解、可考虑的空间又扩大了许多。本文结尾处，作者以诗歌结尾，为大家送上自己的祝愿与鼓励：同学们，今天的竞职是为了明天的战斗，更是为了后天的辉煌。因此，无论我竞聘是否成功，都要对大家奉上我诚挚的祝愿——往昔四岁跃峥嵘，长缨在手缚苍龙。今朝三中看缘定，雄心壮志贯长虹。万马一骑战绝尘，群雕双翅啸长空。数十载后重聚首，无怨无悔过一生。文字简练，内容丰富，情感真挚。需要理解的是使用特例式写法的竞聘者要注意，文字要切合自己的身份，切合当时竞聘的场合、听众。方式的不同是为表达效果、表达中心思想效劳的，切忌片面追求文采的华美。五、注意的几个问题1.竞聘者内心要充满自信。戴尔·卡耐基说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时，你面对听众，站在演讲台上，就会沉着不迫，以最好的心态来展示自己。2.竞聘者态度要真诚。展示自我时，要实事求是，要发自内心表达自己真挚的感情和真实的思想，切忌说大话、假话、空话、套话。3.竞聘者演讲时要做到言之有理，观点鲜明，立意准确。言之有物，使用大量准确、生动、典型的材料，让演讲充满活力和活力。言之有情，真诚地倾诉心灵深处的情感，体验。言之有文，言之有序。4.语言精炼有力。用最简短的语言表达最丰富的内容，抓住重点、要点，明晰地阐述道理，用最朴实的语言解决最根本的问题。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读竞聘演讲稿写作竞聘演讲稿写作竞聘演讲〔也称竞职演讲、竞争上岗演讲〕是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目的而进展的，所以，除了这些共性外，它还具有以下“个性”，即特点：一、目的的明确性目的的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表如今演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目的〔或厂长、或校长、或秘书、或经理〕，另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目的——使自己竞聘成功〔使听众能投自己一票〕。而其它类型的演讲那么不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的目的，但其目的却有一定的“模糊性”、“概括性”和不详细性。打个比方说，假如演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的此岸，而竞聘演讲那么是竞争看谁有条件来当船长。二、内容的竞争性在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的长处。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲那么不同，它的全过程都是听众在候选人之间进展比拟、“挑选”的过程，竞聘者假如“谦虚”、“不好意思”说自己的长处，表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必须“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的设想，都要尽最大可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜别人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把本来是“优势”的东西换一个角度讲成“优势”。比方，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由疑心我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗”接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。三、主题的集中性所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比方，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“希望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何创办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了好似什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么。比照之下，另一位年轻的女老师，就围绕“如何把学校教学程度搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深化印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。四、材料的实用性实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“设想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用获得效果。比方在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢送的。有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，进步你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，如今咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励20%。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大消费，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进展集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！假如，两年之内，不能实现这个目的，我就立即自动下台。最后，我还要说，我平生最恨的就是贪x腐坏，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，假如发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”因为他所讲的都是真诚的实在可行的，所以工人们都投了他的票。五、思路的“程序”性思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治相貌、学历、现任职务等一些自然情况。第三步，摆出自己优于别人的竞聘条件，如政治素质、业务程度、工作才能等。〔既要有概括的阐述，又要有“降人”的论据。比方，讲自己的业务才能时，可用一些获得的成果和业绩来证明。〕第四步，提出假设自己任职后的施政措施。〔这一步是重点，应该讲得详细详实，实在可行。〕第五步，用最简洁的话语说明自己的决心和恳求。当然，以上几步也只是简单的形式，理论中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。六、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次清楚。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“第二点”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件”来引起下文；讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假设我真当了校长〔或乡长、厂长〕，会采取什么措施呢下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯穿，浑然一体。竞聘演讲稿写作的要点演讲稿的写作准备工作包括如下几个环节：演讲要有题目，选择什么样的题目来演讲这是演讲者和听众共同关心的问题。题目是演讲者和听众的一个媒介。听演讲不同于读文章、看报。不感兴趣的文章，不愿看的报纸可以随时搁下不看。在人数众多的集会场所听演讲，假如遇到不感兴趣的讲题，也不好随意退场，只能硬着头皮去听，这就成为一种负担。为了不为难，听众往往根据演讲的题目选择感兴趣的演讲。正因为如此，演讲的选题很重要，在很大程度上决定演讲的效果。那么选择什么样的题目才是恰当适宜的呢?可从如下几个方面着眼：1.人们普遍关心的话题这是指在一定时期和阶段，在一定领域中，与广阔群众利益息息相关的、关系国家繁荣富强的、社会物质文明精神文明建立中迫切需要解决的话题。例如建立四化、振兴中华、建立有中国特色的社会经济体制、迎接改革开放的大潮到来、讨论人生的价值和理想、畅谈历史责任和抒发爱国情怀等等。把这类话题作为选题重点，运用马克思立场观点、方法予以科学的解释，对进步人们的思想认识，调动广阔群众的建立具有中国特色的社会的积极性具有重要意义。2.传播科学文化知识的话题这类选题极为广泛。从大的范围来说，可以是自然科学、社会科学、哲学方面的知识;就某一学科领域来说，可以是历史知识、文学知识、社会学、经济学、民俗学知识，或是有关最新的科学成就、将来新科学的展望，等等。从这些方面选题，可以开阔听众的视野，开展他们的智力，使他们从心底里产生强烈地为四化建立而学习的求知欲。3.听众感兴趣的话题就是指听众普心、经常议论的生活、学习、工作上的话题。比方青年，他们普遍关心、议论的是理想前途、青春价值、成才之路、婚姻恋爱、家庭生活等。结合他们的实际选题，就会引起他们的兴趣。兴趣是在人们需要和理论活动中产生和开展起来的，没有需要就不会产生兴趣，因此，必须选择听众需要的话题。4.亲身经历的话题个人的体验比空泛的理论更受听众的欢送。听众对个人的生活经历，富于个性的见解，如何在各种处境中克制困难，抱有兴趣，并会产生强烈的反响。这是因为亲身经历的话题，是自己最熟悉的，印象最深化的，把使自己都会冲动不已的生活片断作为话题，听众也会倍感亲切和冲动。竞聘演讲稿写作的特点文章导读：在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来显示自己的长处。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己评功摆好。但竞聘演讲那么不同，它的全过程都是听众在候选人之间进展竞聘演讲〔也称竞职演讲〕是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目的而进展的，所以，除了这些共性外，它还具有以下个性，即特点：一、目的的明确性目的的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表如今演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目的〔或厂长、或校长、或秘书、或经理〕，另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目的使自己竞聘成功〔使听众能投自己一票〕。而其它类型的演讲那么不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的目的，但其目的却有一定的模糊性、概括性和不详细性。打个比方说，假如演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的此岸，而竞聘演讲那么是竞争看谁有条件来当船长。二、内容的竞争性在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来显示自己的长处。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己评功摆好。但竞聘演讲那么不同，它的全过程都是听众在候选人之间进展比拟、挑选的过程，竞聘者假如谦虚、不好意思说自己的长处，表示自己也是一般般，就不能战胜对手。因此演讲者必须八仙过海，各显其能，而竞争性说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的设想，都要尽最大可能显出人无我有人有我强人强我新的胜别人一筹的优势来，有时，甚至还要把本来是优势的东西换一个角度讲成优势。比方，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由疑心我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗？〔掌声〕接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。三、主题的集中性所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比方，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有希望的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何创办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是全方位的。结果造成了立意分散，让人听了好似什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么。比照之下，另一位年轻的女老师，就围绕如何把学校教学程度搞上去这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深化印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要立主脑，减头绪，镜头高度聚焦，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。四、材料的实用性实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争有利的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的设想，都要从自我出发、从实际情况出发。竞聘演讲是竞争，但并非是比赛谁能吹，谁能用嘴皮子甜人。听众边听你的演讲，边在掂量你的话是否能在现实中发挥作用获得效果。比方在讲措施时，那种凭空喊我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢送的。有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，进步你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的智囊团，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，如今咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励２０％。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大消费，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进展集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！假如，两年之内，不能实现这个目的，我就立即自动下台。最后，我还要说，我平生最恨的就是贪污____，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，假如发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。因为他所讲的都是真诚的实在可行的，所以工人们都投了他的票。五、思路的程序性思路，就是演讲者的思维脉络：程序是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么自由，它除了题目和称呼外，一般分为五步：第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治相貌、学历、现任职务等一些自然情况。第三步，摆出自己优于别人的竞聘条件，如政治素质、业务程度、工作才能等。〔既要有概括的阐述，又要有降人的论据。比方，讲自己的业务才能时，可用一些获得的成果和业绩来证明。〕第四步，提出假设自己任职后的施政措施。〔这一步是重点，应该讲得详细详实，实在可行。〕第五步，用最简洁的话语说明自己的决心和恳求。当然，以上几步也只是简单的形式，理论中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。六、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次清楚。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如第一点第二点或其一其二等表示。除此，在每一步之间要用过渡语来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件来引起下文；讲完条件后，可以再搭一个桥：以上我说了应聘的条件，那么，假设我真当了校长〔或乡长、厂长〕，会采取什么措施呢？下面就谈谈我的初步设想。这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯穿，浑然一体。七、语言的准确性准确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要求真务实，准确无误，比方，介绍经历时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业；在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说曾屡次获奖。〔最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白〕；如涉及到数字也要尽量详细。二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度根本上是以我为核心，如掌握不好分寸，夸张其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。竞聘演讲稿的写作要点竞聘演讲稿的写作要点竞聘演讲有时也叫竞职演讲，它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗，就自我竞聘条件、将来的施政目的和设想所发表的公开演讲。事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有实用价值，引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目的，可以做好竞聘演讲是非常重要的，而它的成功又离不开事先的稿件写作。一、竞聘演讲辞的特点1.目的的明确性一般说来，在竞聘演讲时，竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件，突出自己的优势，并且这种优势足以完成应承当的职务和工作；二要答复假设在其位，如何谋其政。要在有限的辩论时间内完成上述工作，演讲的总体内容应始终围绕一个目的岗位职务工作进展，做到目的明确，语不离宗，不可开口千言，离题万里。2.内容的竞争性竞聘演讲的全过程，其实是候选人之间就将来推行的施政目的、施政设想、施政方案进展比拟与选择的过程。竞聘除了根本素质条件之外，实际上更重要的是施政目的与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方，只有具备了明确、先进的施政目的，且有实在可行的施政措施来保证，才会获得竞争的成功。3.演讲的技巧性竞聘演讲是演讲的一种，也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达才能外，还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素，用据理力争的方式，巧妙地说明他不行，我行，或他行，我更行。当然自我推销要有艺术性，切忌为了竞争而贬低对手，所遵循的原那么是唯真唯实，详细可信。二、竞聘演讲辞的根本写法竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象，它的构造就必须灵敏多样，但就其根本内容而言，仍可分为以下几个局部：1.标题竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法，即只标竞聘演讲辞；一种是公文标题法，由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成，如《关于竞聘公司经理的演讲》；还有一种是文章标题法，可用单行标题拟制，也可采用正副标题形式，如：《让收音机制造厂腾飞起来关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。2.称谓即对评委或听众的称呼。一般用各位评委各位听众即可。3.正文〔1〕开头。为制造友善、和谐的气氛，开篇应以感谢给我这样的时机让我参加辩论恳请评委及与会同志指教等礼节性致谢词导入正题。紧接着说明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切，干净利落。〔2〕主体。这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开：A.介绍个人简历。可分两个层次：一层简明介绍竞聘者的自然情况，使评委明了竞聘者的根本条件；第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联络的工作经历B.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策程度、管理才能、业务才能以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一，应该重点强调。但切忌夸夸其谈，应多用事实说话，事实胜于雄辩。可以结合自己前一时期的工作来写，如自己曾做过什么相关的工作，效果如何。从中展露出自己的程度、才能、知识和才华。采取引而不发的方法，通过这些事实，让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。C.提出施政目的、施政设想、施政方案。这局部是竞聘者假设已被聘任后，对应聘岗位所提出的目的及实现的详细措施。选招、选聘单位除了看竞聘人根本素质条件之外，还要考虑竞招、竞聘的施政目的和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目的和施政措施。这些目的和措施既要适应总体形势，又要表达部门特点。根本目的要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合，能量化的尽量量化，以便评委进展比拟、评估。目的还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。根本目的必须有实在可行的措施做保证。因此，保证措施非常重要。措施必须针对目的来制定，要明确详细，有可操作性，且亲密联络岗位实际，从岗位工作出发。〔3〕结尾。一要写出自己竞聘、竞招的决心和信心，恳求有关部门和代表考虑自己的愿望和恳求；二要说明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力，意近旨远，使人闭目能为之长思。竞聘演讲稿的写作指导随着我国人事制度的改革，公开、平等、竞争、择优成为选拔人才的一条重要原那么。在公开招聘人才的过程中，竞聘演讲稿具有重要的作用。竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价，也是人事部门和群众理解竞聘者情况的渠道，它既为择优选聘提供根据，也有利于竞聘者自身素质的进步。竞聘演讲稿具有针对性，竞争性、自述性的特点，其作用是针对某一岗位，以竞聘成功为目的，本着对个人、对单位负责的态度，面对听众介绍自己，展示自己，推荐自己。如何在竞聘中脱颖而出，关键是重视竞聘演讲稿的写作技巧，把握竞聘演讲稿的写作要求。一、标题简洁标题一般包括竞聘的职务名称和文种等要素，如《综合秘书岗位竞聘演讲稿》、《关于银行办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞聘编辑部主任一职的演讲词》。也可简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。二、开篇精彩良好的开端是成功的一半，竞聘演讲的时间有限制，报告的开头必须简洁而又精彩，引起听众的注意。常见的开头方式有以下几种：1.感谢式。用诚挚的心情表达谢意。如非常感谢贵公司给我这次珍贵的竞聘时机。2.概述式。概括表达自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。如今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位，凭之立足的基石是我十几年不懈的努力所掌握的知识和技能。如今我向各位考官简述我的根本情况以及对竞聘岗位的认识。又如今天我将坦诚地向各位领导、同志们陈述我应聘银行办公室主任所具备的优势，并提出我拟聘后的工作设想，请各位提出珍贵意见。3.简介式。简要介绍自己的经历、性格特征，让听众对自己有个初步的理解。如我叫张，1989年毕业于复旦大学新闻系，出身于农家、成长于复旦的我，既有农民的朴实，又有诗人的气质，自信能胜任新闻工作。三、主体丰富主体局部是竞聘演讲稿的重点，也是写作的难点所在，一般包括以下几方面的内容：1.陈述竞聘的主要优势。针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩，不是表达自己工作时间的长短，而是突出和竞聘岗位相关的经历和业务才能。以积极的态度去描绘，让听众认可你确实合适这份工作并具备不断开展的潜力。力求精要，切忌面面俱到。如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的：做文秘，我已发表多篇作品;做驾驶，已有20万公里的驾驶记录;做经管，我已具备多年的经营管理经历。又如一篇竞聘幼儿园园长的竞聘词这样写道：我之所以竞聘幼儿园园长，主要凭借以下几点优势：长期的园务管理工作经历;丰富的幼教根本功;细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作永不满足的个性。我始终坚持没有最好，只求更好的工作目的，始终保持着一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自身良好的素质影响周围的人，从而带动整个幼儿园群体向更高的目的迈进。2.对应聘岗位职责的认识。竞聘前，要充分理解招聘单位和应聘岗位的情况，只有明确岗位职责，才能有的放矢地提出该岗位的工作目的、施政设想和打算。如一篇竞聘编辑部主任的演讲词是这样写的：筹划选题、组织稿件、编辑书稿是出版工作的关键环节，也是出版社工作的重中之重。编辑室是承当这一重任的基层组织，应起好以下三个方面的作用：桥梁作用室主任要成为领导的助手，群众的知音;领导作用组织本室成员积极开展工作，落实社里的方案;协调作用既要协调本室工作，又要和其他部门互相协调，合理安排人力、时间，妥善安排好各项工作。3.说明自己任职后的打算。竞聘者要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题，切忌华而不实和故作卖弄之语，那绝对不会引起听众的好感。只有提出实在可行的措施，才能有效地进步竞聘的成功率。如一位竞聘某单位综合秘书岗位的竞争者是这样陈述对竞聘岗位的打算和思路的：各位评委，假如我能竞聘成功，我会认真做好以下几方面的工作，真正当好局领导和办公室主任的助手。一是本着认真负责的办事作风做好日常事务工作，进步效劳质量;二是凭借深沉扎实的理论功底当好参谋助手，效劳领导决策;三是依靠良好的沟通才能和强烈的团队精神做好协调工作，确保政令畅通;四是发挥自己的计算机特长，规划我局的信息化建立工作，进步我局的形象和声誉。四、结尾凝练完毕语要求画龙点睛，加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。常见的结尾方式有以下几种：1.表达愿望式。表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美妙前景，期望得到认可和接纳。例如：如能蒙贵公司不弃，有幸成为贵公司的一员，我将竭尽所学，为贵单位的开展奉献自己的一份力量。2.说明态度式。坦诚地表达自己参与这次竞聘的感受。例如：参加这次竞聘，对我来说也是一个学习和进步的过程，是对自我的一种挑战，无论竞聘成功与否，我都将一如既往，堂堂正正做人，踏踏实实做事。3.祈请支持式。表达自己对竞聘上岗的信心，恳请得到大家的支持和帮助。例如：各位评委，请大家投我一票，我将交上一份让你们满意的答卷。五、神态得当竞聘演讲稿不仅要把握好写作的构造，还必须注意合适演讲的场合，它必须符合竞聘者的身份，详细要求有以下几方面：1.态度诚恳。竞聘演讲虽是向听众毛遂自荐，展示才华，展示德行，但又不能说得过头，以免让听众反感。要在写作过程中仔细揣摩，把握好尺度，态度诚恳，实事求是。2.充满自信。自信主要是在平时的学习、工作和生活中培养出来的，所谓胸有成竹，竞聘时要充分展示出来。注视评委和听众的时间应占竞聘时间的50%，适时进展面部信息的交流和沟通。竞聘过程中表情要自然，学会微笑，微笑能给听众愉悦、快乐、轻松、友好和平易近人的亲切感。上下讲台要注意身体语言。身体的动作是心灵敏动的结果，抬头挺胸，步伐矫健，会使人感到你充满自信。3.语言质朴。竞聘演讲不宜刻意追求气氛的衬托和渲染，应防止使用抒情的表达方式，多用符合口语表达习惯和听觉习惯的句子。在展示自己优势局部内容时，不能报流水账，要擅长归纳并用简洁的语言参加段首提要，再以事实和数据佐证。如某竞聘者参与秘书综合岗位竞聘时的表述：我认为我参加该岗位竞争的优势主要表达在以下五个方面：一是具有广泛多样的知识背景(详细介绍自己的知识和技能);二是具有谦虚慎重的做人态度(详细介绍自己的获奖情况);三是具有明晰顺畅的沟通才能(介绍自己的工作方法和业绩);四是具有与时俱进、敢于争先的时代意识(介绍自己继续学习和培训的经历);五是具备坚韧不拔、百折不挠的心理素质(介绍自己的成长经历和经受的考验)。4.篇幅适宜。竞聘演讲有时间的限制，一般在5～10分钟。撰写竞聘演讲稿要把握好字数，以千字左右为宜，字数过少，缺乏以充分展示你的竞聘优势，字数过多，易使听众产生厌倦情绪，会消弱演讲效果。竞聘演讲的内容各不一样，在组织材料时既要考虑听众，又要记住自己的竞聘目的。一份优秀的竞聘演讲稿要做到自信而不妄自尊大，自谦而不妄自菲薄，以诚恳热情的语言感染听众，充分展示自身的才能。竞聘演讲稿的写作特点竞聘演讲〔也称竞职演讲〕是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目的而进展的，所以，除了这些共性外，它还具有以下“个性”，即特点：一、目的的明确性目的的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表如今演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目的〔或厂长、或校长、或秘书、或经理〕，另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目的——使自己竞聘成功〔使听众能投自己一票〕。而其它类型的演讲那么不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的目的，但其目的却有一定的“模糊性”、“概括性”和不详细性。打个比方说，假如演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的此岸，而竞聘演讲那么是竞争看谁有条件来当船长。二、内容的竞争性在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的长处。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲那么不同，它的全过程都是听众在候选人之间进展比拟、“挑选”的过程，竞聘者假如“谦虚”、“不好意思”说自己的长处，表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必须“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的设想，都要尽最大可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜别人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把本来是“优势”的东西换一个角度讲成“优势”。比方，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由疑心我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗？”〔掌声〕接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。三、主题的集中性所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比方，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“希望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何创办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了好似什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么。比照之下，另一位年轻的女老师，就围绕“如何把学校教学程度搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深化印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。四、材料的实用性实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“设想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用获得效果。比方在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢送的。有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，进步你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，如今咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励２０％。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大消费，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进展集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！假如，两年之内，不能实现这个目的，我就立即自动下台。最后，我还要说，我平生最恨的就是贪污____，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，假如发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”因为他所讲的都是真诚的实在可行的，所以工人们都投了他的票。五、思路的“程序”性思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治相貌、学历、现任职务等一些自然情况。第三步，摆出自己优于别人的竞聘条件，如政治素质、业务程度、工作才能等。〔既要有概括的阐述，又要有“降人”的论据。比方，讲自己的业务才能时，可用一些获得的成果和业绩来证明。〕第四步，提出假设自己任职后的施政措施。〔这一步是重点，应该讲得详细详实，实在可行。〕第五步，用最简洁的话语说明自己的决心和恳求。当然，以上几步也只是简单的形式，理论中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。六、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次清楚。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“第二点”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件”来引起下文；讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假设我真当了校长〔或乡长、厂长〕，会采取什么措施呢？下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯穿，浑然一体。七、语言的“准确”性准确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真务实”，准确无误，比方，介绍经历时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业；在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说“曾屡次获奖。”〔最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白〕；如涉及到数字也要尽量详细。二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度根本上是以“我”为核心，如掌握不好分寸，夸张其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。以上，只谈了区别于其它演讲的比拟明显的几点。在演讲理论中，我们会发如今演讲技巧上还有很多细微的不同，待我们以后再仔细讨论。竞聘演讲稿的写作格式竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的，就是要使听众对演讲者有充分的理解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写，是竞聘上岗演讲的一个不可无视的重要环节，值得每一位竞聘者注意。一、竞聘演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性