校园艺术节致辞(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——校园艺术节致辞(3篇)艺术节是文艺工及艺术家、艺术爱好者之间学术交流与学习的重要渠道。是当地政府和组织为提高人民群众的艺术赏识水平、丰富人民群众精神文化需要的主要举措。也是促进当地文化艺术消费，昌盛艺术品市场、促进经济进展、提高自身形象的重要措施之�，以下是为大家整理的关于校园艺术节致辞3篇,供大家参考选择。

校园艺术节致辞3篇

校园艺术节致辞篇1

校园艺术节作文篇一：校园艺术节十一月二十一日下午,芗城测验小学在广阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开头了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了用心的打定，场上掌声不断，气氛奇怪活跃。我们三（3）班也打定了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威信凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开头了表演：九个同学一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下来是“擒拿决斗式”的表演，陆诗婕严肃地命令：“决斗士，预备！1、2、3、4、5、6”“决斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的动作，我们做得有板有眼，分外精彩；结果是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“决斗士，预备！”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪”随着踢板传来的顺耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满告成！舞台下响起了同学们强烈的鼓掌我们的表演取得了圆满告成，我们迈着整齐的步伐走下舞台。全体的演出终止以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年（1）班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们欣喜极了！篇二：校园艺术节一年一度的校园艺术节开头了，校园里四处洋溢着快乐的气氛。演出开头了，首先举行的是诗朗诵，诗朗诵的依次是从低年级到高年级。刚开头朗诵的同学由于慌张，朗诵得有些结巴。妈妈指点我：“你可不能忘了词呀！”我信仰十足地点了点头。该我朗诵了，可能是第一次上台的理由，我冲动地腿有些抖动，声音有些发颤，好不轻易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。节目按依次在举行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太陽》。这次，我的胆子犹如大了点，不再那么畏缩和慌张。我很轻松地就唱完了，台下马上响起了掌声。我望见妈妈、老师和同学们都在用力为我鼓掌、喝彩，我冲动地满脸通红。校园艺术节终止了，虽然我只在唱歌上得了其次名，但我很欣喜，由于我明白了“没有随随意便告成”这句话的意思。篇三：校园艺术节星期五的那一天，学校里可喧嚷了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。同学们欣喜的加入了各种各样的活动，有的加入了体育运动工程，有的加入了书法绘画工程，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的工程异彩纷呈！最让我难以忘却的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的遨游》，那歌声悠扬入耳，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的遨游，璀璨的星光，一路的方向，映照我心上……”一个个的节目在举行着，一个个的选手下了常终究轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们确定是最棒的！“请赏识有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心强烈的跳动着。“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里四处是泥鳅……”“啪！啪！啪！……台下响起了一阵强烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。我们多么梦想我们的节目能得到一等奖啊！

校园艺术节致辞篇2

教学内容：二校园艺术节——分数的意义和性质

教学目标：

1、在说一说、分一分、画一画等活动中体会单位“1”的含义，理解分数的意义，学会用分数描述生活中的事情。在概括的生活情境中感悟“把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数表示”这一过程，培养学生动手操作才能和抽象概括才能。

2、使学生正确理解和掌管分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的商。熟悉真分数和假分数，知道带分数是一片面假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或整数。

3、通过教学使学生理解和掌管分数的根本性质，能用分数的根本性质解决一些简朴的实际问题。通过教学使学生正确熟悉和理解变与不变的辨证关系。培养学生的查看才能、抽象思维才能，通过学生的告成体验，培养学生喜欢数学的情感。

教学重点：

1、理解分数的意义。

2、理解和掌管分数的根本性质。

3、理解和掌管分数与除法的关系。

教学难点：

1、理解把大量物体组成的一个整体看作单位“1”。

2、用分数的根本性质解决一些简朴的实际问题。

3、假分数与带分数或整数的互化。

教学安置：8课时

科目：数学年级五主备人年月

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校园艺术节致辞篇3

XX中学第四届校园艺术节活动总结

2022年4月底，我校校园文化艺术节在精彩纷呈的活动中拉下帷幕。在学校领导的关切支持下，学校各处室、年级组的用心组织、紧密合作下，由政教处和团委主办的校园文化艺术节，在一片欢歌载舞中圆满终止了。本届艺术节提防思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动宏大同学积极投身到文化艺术精品文档，你值得期望

节活动中，努力营造良好的育人环境和文化空气，力求推进我校精神文明创办上升到一个新的层次和水平。

本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用国旗下讲话、会议等宣传手段扩大宣传力度，增加艺术节的影响力，丰富了校园文化生活，活跃校园艺术空气内容丰富，形式多样的艺术节充分表达了我们学生的文化素质和艺术修养，表示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为学生们供给了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供给了一个施展才华，张扬天性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教导和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，磨练了才能。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，巩固了集体荣誉感。全体这些，为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的根基。

通过本次艺术节我们不难看出艺术教导在我校展现了逢勃进展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，从这些活动中我们察觉了更多的艺术人材，在每个工程的比赛中我们还察觉学生的自主才能加强了，这也是我们举办本次艺术节的初衷。

我校校园文化艺术节圆满完成了各项活动。学校不仅是传授文化主阵地，更是进展学生才能，施展同学们的才能的广阔大地，全面进展是现代的人才观。通过本次艺术节，我们也察觉不尽如人意的地方：

一、比赛工程设置较为单一，书画、摄影、卡拉ok等工程虽然喜闻乐见，但创新缺乏。

二、我们的组织纪律有待加强，对会场布置、比赛评比的模范性仍需加强。

三、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。

四、艺术节的活动工程涵盖面还不够广，影响力不够，没有在全校范围内掀起艺术活动的热潮。

五、整个艺术节活动时间不够合理。全体这些，有待于在下一届艺术节进一步提高。

总之，在全校师生的共同努力下，更加是年级组和班主任老师的努力下，我们让全体同学都参与到艺术节的活动中来，通过活动，同学们都不同程度的有了提高，得到了磨练，我们力求在下一届艺术节中，持续发扬优点，弥补缺乏，通过更加丰富多彩的活动表示我校师生的风采。2022年4月1日

记住，永远不要对父母说这十句话！

1.好了，好了，知道，真啰嗦！（可怜天下父母心，父母的“啰嗦”其实是一种幸福。）

2.有事吗，没事？那挂了啊。（父母打电话，可能只想说说话，我们能否明白他们的用意，不要匆忙挂了电话！）

3.说了你也不懂，别问了！（他们只是想和我们说说话。）

4.跟你说了多少次不要你做，做又做不好。（一些他们已经力不能及的事，我们由于关切而制止，但不要这样让他们觉得自己很无用。）

5.你们那一套，早就过时了。（父母的建议，可能不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）

6.叫你别拾掇我的房间，你看，东西找都找不到！（自己的房间还是自己拾掇好，不拾掇，也不要拂了老人的好意。）

7.我要吃什么我知道，别夹了！（盼着我们回家的父母总想把全体关切融在特意做的菜里，我们悄悄领情就好。）

8.说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！（他们一辈子的俭约习惯，很难改，让他们每次尽量少做点菜就好。）

9.我自己有分寸，不要老说了，烦不烦。（他们只是惦记你吃亏。）

10.这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！（人老了都会念旧……）

当你还在襁褓时，她便每日抱着你，哄你入睡；当你到少年时代，她便每日谈论着你，夜夜帮你捻着棉被；当你终究离开家，远行他方，她便每日牵挂着你。

有时候，我们总是在怨恨母亲的唠叨、谈论，总是在心烦她那些说了多数遍的关切话语。都说儿女是父母前辈子欠下的债，这句话不假。让我们感恩于心，让我们感恩父母那些点滴的关切。

假设有一天，你察觉母亲煮的菜太咸太难吃，假设有一天，你察觉父母经常忘却关电器；

假设有一天，你察觉父亲的花草树木已渐荒废，假设有一天，你察觉家中的地板衣柜经常沾满灰尘；

假设有一天，你察觉父母不再爱吃青脆的蔬果，假设有一天，你察觉父母爱吃煮得烂烂的菜；

假设有一天，你察觉吃饭时间他们老是咳个不停，千万别误以为他们感冒或着凉（那是吞咽神经老化的现象）；

假设有一天，你察觉他们不再爱出门……可能是由于身体一天不如一天……

每个人都会老，父母会比我们先老。当父母不能照管自己的时候，