幼儿园中班教育活动方案

—幼儿园中班教育活动方案每举办一场活动，最好是制定一个活动方案，让自己有一个明确的目标，同时有助于活动更加顺当地开展。今日在这给大家整理了一些幼儿园中班教育活动方案，我们一起来看看吧！更多活动方案相关内容推举↓↓↓经典团建活动方案高校生特色活动方案宣扬策划活动方案文化艺术节创意活动方案沙龙主题活动方案幼儿园中班教育活动方案1活动目标：1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。2.明白当自己得到别人的帮忙时，要学会感谢别人。3.强化幼儿的安全意识。4.探究、发现生活中的多样性及特征。5.遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。活动准备：故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。--师：小好友们，如今是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由答复）--师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（老师停下，让幼儿自己推测。），听完接下来的故事，你们就明白它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲解并描述故事《小猫落水》。老师讲解并描述故事，引导幼儿认真倾听故事。--师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿答复）老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。--师：小猫为什么会落水呢？（幼儿答复）老师小结：它在抓鱼的时分，脚一滑不当心掉了下去。--师：小猫落水后是谁救了它？（幼儿答复）假如没有人救它会怎么样？（幼儿答复）老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。--师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？老师引导幼儿答复问题，初步了解当自己得到别人帮忙的时分，要学会感谢别人。三、师幼共同商量有关防溺水的安全学问。师总结：当没有大人在自己身边的时分，小好友们不能单独到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小好友说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。幼儿园中班教育活动方案2活动目标：1、初步培育幼儿的自我爱护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。3、了解一些简洁的安全常识。4、培育幼儿敏锐的观看力量。5、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的力量。活动准备：挂图3幅活动过程：一、老师分别出示3幅挂图，请幼儿认真观看，并讲解并描述图上小好友在干什么？他们做的对吗？二、引导幼儿商量：生活中还有哪些物品或事情是危险的？老师引导幼儿商量后，总结出：锋利的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。三、查找危险的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方查找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起沟通，增加幼儿的自我爱护意识和对危险的预见力量。浸透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，按时提示幼儿留意。家长工作：请家长常常提示幼儿家中有哪些危险物品小好友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小好友讲一些安全常识。幼儿园中班教育活动方案3活动目标：1、培育幼儿的防范意识，提高幼儿的自我爱护力量。2、让幼儿明白接触生疏人给自己带来的危险。3、让幼儿不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。4、强化幼儿的安全意识。5、考验小好友们的反应力量，锤炼他们的个人力量。活动准备：零食、玩具、生疏人送礼品的课件活动过程：一、导入（谈话导入）——小好友你们遇到生疏人事怎么做的？或是小好友假如有生疏人接近的你的时分你会怎么做？（幼儿各抒己见）——小好友刚刚说了那么许多不同的方法，你们说的都很棒!那我们来看看动画的小好友遇到生疏人事怎么做的？二、观看课件（商量，提升经验）——你们看到动画里的那两个小好友遇到生疏人是怎么做的？——（幼儿说一说课件）小好友观看的都很认真——引导幼儿商量：生活中假如生疏人接近你的时分我们该如何爱护自己，才能不受骗呢？——（幼儿说一说）不和生疏人说话、不接受生疏人的食物，不跟生疏人走，赶紧找爸爸妈妈，找警察叔叔帮忙等远离生疏人。三、情景表演——小好友如今把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法，我们一起来做个情景游戏。——创设情景游戏（生疏人送礼品）四、夸一夸——刚刚在游戏中，小好友都想了许多方法，远离生疏人，你的方法真不错，不吃生疏人给的食物、不和生疏人说话、不跟生疏人走。小好友记住了，在任何合适时分有生疏人和你接近的话，你们都要想出好的方法远离他们，还有在外出时也不要离开集体或成人，在爸妈没在家一个人在家的时分，不给生疏人开门，遇到生疏人不能轻信。幼儿园中班教育活动方案4活动目标：1、培育幼儿的自我爱护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简洁的安全常识和自救方法。4、强化幼儿的安全意识。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：小好友玩危险品受伤的事例图片。活动过程：一、老师分别出示挂图，请幼儿认真观看，并请个别幼儿讲讲图上的小好友在干什么？他们做的对吗？二、引导幼儿商量：生活中还有哪些物品或事情是危险的？老师总结：锋利的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、火、电、气。三、查找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落查找担心全物品及玩具，然后大家一一记录进行沟通，增加幼儿自我爱护意识和对担心全的预见力量。四、通过商量的方法了解应当怎样防止受伤1、激励幼儿商量预防受伤的方法。2、老师用提问的方式帮忙幼儿记住生活中应留意的问题。五、向幼儿简洁介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延长：家园共同提示幼儿留意安全，按时阻挡危险行为，增加安全意识。幼儿园中班教育活动方案5一、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿明白十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、激励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。二、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、家长和幼儿一起学习红歌《唱歌祖国》3、准备幼儿的绘画工具和材料。4、给幼儿化好妆，提升节日气氛。5、小旗子幼儿人手两只。三、活动过程：（一）开头部分：园长妈妈致辞（二）第二部分：唱响红歌迎国庆中班组三个班家长、幼儿和老师一起合唱红歌《唱歌祖国》，通过唱红歌共同迎国