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班主任新学期的工作计划

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班主任新学期的工作计划x

大学班主任的工作重心是协调勤学生平常生活和学习,帮助

学生更好地认识社会,为未来择业、就业打好基础。

我所带班级是xxxx级xx班,目前班级共有xx名同学,其

中,x名同学是因为休学转入班级,x名同学目前申请跑校。xx班是个学习氛围较好,凝集力较强的班级,同学们都很热爱自己的专业,对未来也是充满了信心。

在上学期班主任工作的基础上,我以为本学期的重点工作

有:

x、呼吁学生多参加活动,鼓舞学生多念书,经过各种渠道

丰富自己的知识内涵,尽量多的考中职业资格证书;针对上学期

考中职业资格证书的状况,召开主题班会,特意指引学生有选择

的、有目标的选择合适自己的职业资格,指导学生学习、参加考

;

x、做勤学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了

-1-解每个学生的心理想法,按期与学生进行心理交流。帮助学生解

决学习生活中存在的一些问题,必需时和其家长获得联系,共同

教育学生成进步步;

x、按期去宿舍检查,关怀学生的住宿状况,要修业生严格

执行学院的有关规定,禁止使用大功率电器、禁止学生吸烟等问

题,根绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也重申必

须切合学院拟定的标准;

x、认真传达学院的各项规章制度、通知文件,要修业生遵

守的必定严格检查、敦促执行;

x、多往班内跑、多往宿舍跑,认识自己班级每个学生的学

习状况以及生活状况。多与代课老师交流,讨教其方法并采用好

的建议,更有益的帮助每一位学生进步;

x、随时到学生晨操地址进行晨操检查,对少勤同学识明原

因,对无故少勤的采纳相应举措;

x、配合学院整体安排,做好值班工作,值班时期果断依照

学院各项规定执行,执行班主任职责;

x、对跑校学生严格管理。因为本班有两名跑校学生,所以

要常常关注这两名同学的出勤状况,发现问题实时与其家长沟

通,保证其准时上课。

班主任新学期的工作计划x

-2-新学期已经开始,学校的各项教课工作已陆续进入正常运转。在本学期我担当初三(4)班班主任一职。本班学生主若是

由本来初二三个班分出来的,因为从前有的学生没有带过,所以学生的状况不是很熟习,这给我的教课工作带来了一些不便,但我会尽我最大的努力带好这个班。现三(4)班的学生从整体上来讲层次差别较大,成绩散布不均匀,主要表此刻第一梯队学生成绩与第二梯队学生疏数差距太大,第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩不平衡,有的学生还有跛腿学科,特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有常常不及格的现象。针对

这类现象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大多半学生能顺利考入高一级学校持续进修。为了本学期能顺利展开各项工作,特对本学期工作做以下安排:

x、鼎力深入展开学生思想稳固工作,增强理想前程教育。

本班学生因为来自不一样的班级,各位其实不太熟习,特别是一部分学生对初三生活有恐惧感,以为初三的生活繁忙而紧张,这时就需要教师做勤学生的思想工作,帮助他(她)们稳固自己的情绪,除去紧张感,静心修学。所以在平常教师就需要深入学生中间,认识学生的感情和生活,剖析他(她)们心理,做好劝导

工作。而且准备请对学生心理有研究的女教师给学生展开心理辅

导,指引学生纠正心理误区,建立正确的学习心理。同时要增强

-3-学生的理想前程教育,增强学生对理想前程的关怀和关注,充分

利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是要对刘洋、刘亚萍、

丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助。

x、增强班风学风建设,建立优异的学习民风。

常言道:楷模的作用是无量的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、

丁平超这样的优异的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜

样,影响班级中的其余同学。同时增强对后进生的爱惜,指引这

批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提升学

习兴趣与成绩。平常充分利用课余时间对学生展开前程教育,深

入学生中间做好思想教育,建立正确的班风学风。

x、成立班级条约和健全班干队伍,充分利用条约的拘束作用

和小助手的协助作用。

班级条约是规范学生行为的标准,利用此法能够有效的帮助班主任管理学生,更能为班干供给管理班级的依照,这也能更好

的发挥班干的小助手作用。任用班干应经过民主投票选举,让学生精选自己信得过的学生担当班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时建立纪律委员,增强纪律管

理。

x、增强各学科教师的协调,全面提升各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好

-4-学生的指导与教课工作,各门学科都能平衡发展,全面提升学生

的各科成绩。

x、增强住校生的晚自习指导管理,推行早、晚自习教师到堂

登记制度。

x、引进竞争体制,激发学生学习热忱,充分调换学生的积

极性。

附:本期工作详细安排

·月份活动内容备注

·x月份

开学报名

x.选举产生班委和团委

x.组织第一次月考并召开家长会

xx月份

x、安排学生晚自习

x、组织学生参加校广播操竞赛

x、组织第二次月考

x、组织冬运会报名

xx月份

组织第三次月考

·x.召开月考剖析会谈会

-5-

x.组织学生参加校冬运

xx月份

x.组织学生参加”一.二九”歌唱竞赛

x.组织第四次月考

x.召开优异学生代表会议·元月份

组织学生做好终考复习工作

x.填写学生学籍表,抄写学生成绩单班主任新学期的工作计划x

今年我与学生一同升入五年级,作为班主任,要与学生心与心的交流,达成共鸣,把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的利害与班主任息息有关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上司的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习

要靠班主任来调理。所以,作好班主任工作,有益于班上的学风正不正,学习态度端不正直,学习动机能否明确的问题,所以,

作好班主任计划,有益于学校工作的正常展开。依据我班的实质状况,联合班上特点,我特订出以下计划。

一、防控与班务与问题。

今年开学初,一场忽如其来的甲流感使我们学校的各项工作

堕入了窘境,更为重了我们班主任的工作难度,所以在防控与班

-6-务问题的协调上一定要协调好,智慧工作。班级事务推行自主管理,要求每个学生建立“我的班级我负责,我的小组我负责,我个人我负责”的思想。我们班班干部的构成:班长:党静艳,主

抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:党婉瑜,主管女

学生的问题和班级其余事务。学习委员:党静艳,管理学生的学

习问题,调理各科老师,向各科老师传达学生的建议。劳动委员兼生活委员:党梦祥,负责班上的洁净卫生,劳动及大打扫。体

育委员:李豪,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。娱乐委员:党鹏艳,负责班上的教唱歌曲及其余文艺事务。总之,在工作中,我尽量发挥小助手的作用,既使学生获得了锻炼,又减少了班主任的工作负担。

二、怎样提升学生学习成绩。

x、教书需要有耐心的人,只有从自己做起,才能感动学生。x、要有针对性的教课,对不一样的学生应采纳不一样的教课方

法,接受能力很好的学生,那就能够跟他讲快点;接受能力相对

单薄的学生,就需要跟这个学生讲得慢一些。

x、老师的知识要不停的更新。只有经过不停学习提升自己,

才有更多的知识教授孩子。

x、面对不一样的孩子不可以拿同一份教材。每个孩子都是独一

无二的,要依据不一样的孩子准备不一样的教材。

-7-

x、作为老师要有责任心。此刻有的老师只为了达成任务,

随意乱讲,很不负责任;要知道老师是育人。

三、对学生的思想教育。

x、尊敬学生自由意志,有效进行思想教育。人非圣贤,孰

能无过?即使老师做法不妥,也要敢于认可错误。因为新时代的

学生不再像过去那样只愿做个听众,不敢表达。所以,尊敬学生

自由意志,成为现代老师一定接受的新观点。自然,尊敬学生并

不表示老师得一味服从学生建议而放弃管教责任。

x、增强多元文化学习,建立崭新偶像形象。老师要想在学

生心目中建立崭新的偶像形象,只有不停地学习充电,随着知识

的发展脚步而自我成长。作为教育者的教师还应当注意和学生同

步接受新鲜事物,学会体验新鲜事物带来的快乐,这样才能理解

他们的行为。这样,老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。

x、认真思索教育方法,针对学生因材施教。

每个孩子多有自己的特质,专长。在进行思想教育的同时,

我们老师一定针对不一样的学生有的放矢。

x、练就火眼金睛本事,帮助学生披沙拣金。

班主任新学期的工作计划x

新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑容,我感

到肩上的责任重沉沉的.今年,我的班务工作要旨是:坚持以德育

-8-为首、教课为主、育人为本的办学目标,创立“团结、勤劳、求实、向上、互帮”的优异班风,从严治班,深入教育,全面提升教育教课质量,力求实现本班:一个改观、三个打破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守纪、教课质量等方面有所打破的

新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每天,教书又育人.爱每一个孩子,把本班办成一个人见人慕的优异班级。xxxx年新学期班主任工作计划以下:

一、开学准备工作

部署教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。

打扫教室,包含地面的洁净及窗台的冲洗。

检查暑期作业,

发书,发本。

x.建议学生读文章:“生计教育在美国”。让学生知道我们到

学校的意义。

x.上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演

讲“让生活充满爱”,以后写一篇文章,以班会为话题。

二、班主任工作计划主要内容

第一:每天必做的事情

值日诞辰志,值日生档案,班级日志。

每天一句。按学号写。

-9-正午的歇息的安排,课前一支歌。

自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

放学从前的工作小结,部署作业。

检查学生的行为规范,由学生自己检查。

x.值日生小结,总结当日的值日状况,提出问题并建议更正

举措。

第二:每周必做的事情

小组评选,每周评出一个先进小组。

每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

每周一篇作文。

x.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来浸透素质教

x.赏识美文,由每组每周轮推出一篇美文全班赏识。部署命

题日志。

x.周五放学从前唱班歌“相亲相爱”。

第三:每个月必做的事情

x、统计月考的成绩,奖赏进步的学生。

统计一个月来作业全交名单。

x.给每个过诞辰的学生唱一首《诞辰歌》,送一份小礼品。

在日历上圈出学生的诞辰。

-10-给班干部提建议,给班主任提建议。

建立永争第一的信心,踊跃参加学校的各种活动。三、班主任工作计划的思路

以人为本,教育学生成为一个正直,和善,智慧,健康的

人。

x.创立一个温馨,和睦,自然的学习环境,让学生到了班里

就象回到了家里同样。

x.教会学生学会生计,学会与人相处,学会付出和爱,学会

感恩。

x.利用各种活动增强班级的凝集力,让每一个学生都为班级

而骄傲。

x.关爱每一个学生,走进每一个学生的内心,成为学生的真

正意义上的朋友,为学生排难解忧,建立信心。

x.上好每一节课,认真抓好讲堂纪律,让班级永久充满活力,

踊跃,向上,争取中考中得成功,永争第一!

班主任新学期的工作计划x

本学期,学校安排我担当高一xxx班的班主任,经过军训和

开学一个礼拜的察看和认识,目前我对本班的状况已经有了必定

的认识,现将学生的状况和本学期班级的工作目标报告以下:

一.学生状况剖析:

-11-

我班是高一年级的xx个平行班之一,现共有xx名学生,其

中男生xx名,女生xx名,大多半来自于城关地域。在所有xx人中,正取生xx人,插班生x人,班入学均匀分xxx分。从现在已掌握的状况看,我班学生的家庭经济状况广泛较好,没有生活特别困难的学生。所以,我班学生有相当一部分生活自理能力

不强,比吃、比穿的现象仍旧存在,若有好多学生不肯在校食堂吃饭,而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不洁净;违犯校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发现。此中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。

二.班级管理的初步假想:

高中三年,学生最后的结果怎样,很大程度上取决于高一的

习惯养成。所以,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一世。培育习惯,第一要从点滴小事做起。比如每天三次放学时,班级都要修业生把桌子整理整齐,椅子放到桌面接下来,要保持横平竖直;洁净区要打扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩戴;作业要彻彻底底地达成且不得潦草,一有发现所有重做等等,总之,在全部方面都严格要修业生依照学校的规定去

做,每日检查。在三个月以内我要跟死这个班,发现不对的地方随时责备整顿。目的只有一个,力求在高一的一年中使我班学生

-12-都能养成优异的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

作为学生,最重要的任务是学习。关于高一重生来说,重点

是要形成合适于自己的、卓有成效的学习方法。所以,本学期我给全班学生提出的此外一个口号是:做学习的主人。详细说来,

就是要修业生依据自己的学科强弱,学习特点,的确拟定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都

不留下不懂的问题,努力跟上老师的教课节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。

在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分派表”很有指导意义,有力地促使了我们的工作。在学法上,我

特别重申两点:一是每天不论多么紧张,都要安排时间预习次日的课;二是不要迷信各种各种的资料,讲堂认真听讲最重要。

此外我还要修业生必定要在高一把语数英三科的基础打好,这是高考成败的重点。

为了全面掌握学生的学习和生活动向,我还准备在班级成立一个“学生综合状况动向表”,它要能够全面反应每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,让学生认识自己、进而激励自己做得更好。

成立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的认识和观察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利

-13-地组建了班委会和团支部并开始运作,总的状况看来还能够,以

后的主要任务是逐渐培育班干的独立管理能力,特别是不徇私

情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要

求,又要努力建立主要班干部的威望,教他们做而不取代他们做,

争取赶快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真实起到班

级灵魂的作用。

此外,高一重生的年纪大多在xx—xx岁之间,这个年纪段

的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中

学习上的竞争十分强烈,必定会给学生带来较大的心理压力,在

这类状况下,不免会有学生希图找寻感情上的寄望,所以,在高

一阶段防备早恋就尤其必需。依据我的经验,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学

教育时,我已经给全班打了预防针。我严苛警示学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,各位都是中性,到达一中,考上理

想的大学是独一的目标。假若有人胆敢涉及这条高压线,结果是可想而知的:一中决不会任其自然的。我还想就这个问题,特意安排一次班会课,

高一(x)班学生的根源和构造或许是九个平行班中最复杂的。参军训到此刻,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感

遇到来自家长和学校的两重殷切的希望(也是压力),这类希望

-14-(或许说压力)将鼓励我煞费苦心,为搞好这个班的工作而努力。

x)调整班团干部、卧室长、课代表;

x)留生工作

月份:

x)班级星级卧室评选;

x)期中考试动员与总结;

x)讲故事竞赛。

月份:

x)“若是我是班主任”演讲竞赛;

x)班级乒乓球竞赛;

月份:

x)班团干部校外活动

x)期末考试动员

月份:

x)三勤学生、优异干部、优异团员、专业好手的评选与

申报;

x)填写、寄发通知书;

x)整理学籍卡;

x)留生工作。

附注:学校有关活动随时穿插进行。

-15-

素质教育的提升,重点表此刻教课质量的`提升,要提升教

学质量,一定重视在教育教课的各个环节上抓先导型的工作,高

三尤其重要,为实行素质教育,落实学校部署的各项任务,有计

划,有步骤地作好今年度班级的工作,特拟定本计划。

x、持续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更

要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作仔细的思想工作,尽量

对学生的错误苗头办理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以

理,常常与学生谈话,使之在高三这一年让所有学生即成才又成

人。

x、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三简单出现思

想上的颠簸,学习上俘澡,班主任工作必定要有的放矢,从正面

教育稳固学生的思想情绪,实时发现问题,假如班上出现这类情

况一定实时抓好稳固工作,不然的话会影响到大多半学生的学习

情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级杂乱,将会出现旷课、

逃课等现象发生,所以班主任要多查堂,下班检查,目的要让学生随时见获得班主任,随时让学生感觉到老师在关怀他。

x、抓勤学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的开端

阶段必定要让每位学生正直学习态度,形成优异的学习氛围,对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞,,对成绩稍差一点的学生不怜悯你的夸奖,的确基础差的学生鼓舞他顺利的拿到高中三年的

-16-毕业证书。一定给每位学生拟定一个目标,并随时依据学生的学习状况进行修正,在订计划时必定要切近高考,是那一类学校必定要详细,这样班级才稳固,学习空气才浓,这样可能会看到大多半学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到xx级希望,才会表现一个班级的学习民风能否浓重。

x、引进竞争体制。针对每一次月考成绩,总分名次都经过

列大榜认识学生的阶段学习状况,同时让学生确定下次的目标,

经过实现目标,达成目标状况与未达成状况比较,找差距、找原

因、以求得在一次考试中实现打破。

x、做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,必

须将不层次的学生同科任教师进行交流,优异的学生那科强那科

弱,一定让所有的科任教师成竹在胸,同心合力抓总分,达成一

个共鸣“六减一等于零”的道理,一定齐头并进,才可能达到有

效的有效。

班主任新学期的工作计划x

一.学生状况剖析:

我班是初三年级的六个平行班之一,现共有xx名学生,其

中男生xx名,女生xx名,来自于我镇,班入学均匀分xxx分。

从此刻已掌握的状况看,我班学生的家庭经济状况广泛一般,邬

小丽,董帆和王文平同学家庭生活特别困难的学生。所以,我班

-17-学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍旧存

在,若有好多学生不肯在校食堂吃饭,而喜爱到校外买东西吃;

有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不洁净;违犯校规偷带手

机入校;随身携带很多现金等现象都时有发现。此中有五六个同

学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。

在学习方面,大多半学生比较自觉,据任课老师反应,讲堂

氛围较活跃,学生的胆量较大,敢于讲话、怀疑。但作为班主任,

我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏

实的弊端,这类不可熟的自信一旦遇到考试成绩的打击,很简单

变为自馁。所以,我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成

认真谨慎的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

别的,我班还有部分学生入学成绩很低,致使对学习没有兴趣和

信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期想法解决

或填补。

二.班级管理的初步假想:

初三年级,学生最后的学习成绩结果怎样,很大程度上取决

于班级管理。所以,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决

定一世。培育习惯,第一要从点滴小事做起。比如每天三次放学

时,班级都要修业生把桌子整理整齐,凳子,要保持横平竖直;

洁净区要打扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩戴;

-18-作业要彻彻底底地达成且不得潦草,一有发现所有重做等等,总

之,在全部方面都严格要修业生依照学校的规定去做,每日检查。

在三个月以内我要跟死这个班,发现不对的地方随时责备整顿。目的只有一个,力求在初三的一年中使我班学生都能养成优异的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

作为学生,最重要的任务是学习。关于初三学生来说,重点

是要形成合适于自己的、卓有成效的学习方法。所以,本学期我给全班学生提出的此外一个口号是:做学习的主人。详细说来,

就是要修业生依据自己的学科强弱,学习特点,的确拟定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都

不留下不懂的问题,努力跟上老师的教课节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。

在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分派表”很有指导意义,有力地促使了我们的工作。在学法上,我

特别重申两点:一是每天不论多么紧张,都要安排时间预习次日的课;二是不要迷信各种各种的资料,讲堂认真听讲最重要。

此外我还要修业生必定要在初三把语数英三科的基础打好,这是中考成败的重点。此外形成“比学赶帮超”班风和学风更为重要.我以为:比,就是要让学生在学习上相互竞赛,在竞争中不停进步;学,就是要修业生要努力向优异的学生学习,向优生看齐;

-19-赶,就是要在班级创建你追我赶的优异学习氛围,激发学生的学习热忱;帮,就是让学习优异的学生帮助基础单薄的学生,共同进步,培育学生的团队协作精神;超,就是要修业生建立目标意识,在学习上超越自我,不停进步,培育学生勇于争先的过人胆识。“比学赶帮超”活动的展开,就是为了使学生提升认识,创设优异的学习氛围,形成优异的班风和学风!为了全面掌握学生的学习和生活动向,我还准备在班级成立一个“学生综合状况动向表”,它要能够全面反应每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,让学生认识自己、从而激励自己做得更好。成立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的认识和观察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会并开始运作,总的状况看来还能够,此后的主要任务是逐渐培育班干的独立管理能力,特别是不徇私交、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力建立主要班干部的威望,教他们做而不取代他们做,争取赶快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真实起到班级灵魂的作用。此外,初三学生生的年纪大多在xx—xx岁之间,这个年纪段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一

-20-中学习上的竞争十分强烈,必定会给学生带来较大的心理压力,

在这类状况下,不免会有学生希图找寻感情上的寄望,所以,在初三最后阶段防备早恋就尤其必需。依据我的经验,假如这个问

题在初三能加以预防,到高中就比较好办。针对这个问题,在开

学初教育时,我已经给全班打了预防针。我严苛警示学生,初三这一年,没有什么男性女性之分,各位都是中性,到达四班,考

上理想的高中是独一的目标。假若有人胆敢涉及这条高压线,结果是可想而知的:学校决不会任其自然的。我还想就这个问题,特意安排一次班会课。

班主任新学期的工作计划x

一、班级基本状况

本班共有xx名学生,此中有xx位女同学,x位男同学。经大学一年级下来,我班整体状况优异,班内大多半同学学习态度正直,恪守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。此刻我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步增强和改良。

二、本学期基本工作重点

x、要修业生严格恪守学校规章制度,正直学习态度,明确

学习目的。提升学习兴趣,使学生

主动学习,提升学习成绩。班内有一部分同学平常对自己放

-21-松要求,在学习方面不抓紧,致使期末考试成绩不良。针对上学

期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步正直学习态度,多

问、多做、多看,向优异生学习。

x、鼓舞学生勇敢创新,勇于表现自己,多参加系、学校活

动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在娱乐方面

表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,

把班级氛围搞得更活跃。

x、挖掘学生专长,培育多方面的人材,锻炼学生着手、动

口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多

展开主题班会,如演讲竞赛等。

x、培育学生优异的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪

律、讲卫生。在校内要尊敬老师,主动打招呼;在参加民众场合

注意班级相貌,保持寂静,恪守纪律。

x、健全班委会,明确分工,提升学生的管理能力。在学期

初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,

带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

x、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不

重视和有谈恋爱偏向的,在这方面我准备多场所家长联系,两方

共同来敦促其认真学习,培育其踊跃向上的学习态度。

x、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,同意学生

-22-

出门打工,目前我班有x位同学利用双休日在外勤工俭学,我将

不中断地与任课教师联系,认识他们的学习成绩,关怀他们的学

习状况。

x、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有

一部分同学自己租房。状况比较复杂,这就给管理上加大了难度,

所以我将更为关怀他们的生活状况,常常光临他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

x、组织部分学生到苏州补考,并实时对学习上重视的教育。

x、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启迪学生用

各种方式向教师。第一版第一期黑板报。

x、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

x、组织学生一次秋游活动。

x、展开庆贺国庆节活动,第一版相应黑板报。

x、展开一次演讲竞赛。

x、组织学生参加工程系的卡拉OK竞赛,争取进住院竞赛。

x、组织迎新年庆贺活动。

x、组织参加学校秋天运动会。

xx、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟定的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大

的努力,重点抓勤学生的学习工作,抓勤学生的平常管理工作,

-23-争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班持续保持优异的班风和学风,再创辉煌!!

班主任新学期的工作计划x

提升班主任工作的科学性和实效性,重点在于增强对班主任工作的领导,提升对班主任工作的科学管理水平,提升班主任对班级的组织、领导和科学管理水平。指导班主任做好工作计划,

是增强领导和提升科学管理水平的基本的、重要的环节。指导班主任拟定工作计划能够从以下几个方面下手:

拟定班主任工作计划的必需性

拟定了工作计划,才能做到成竹在胸。班主任工作波及

到学校的各方面工作,是一个复杂的系统工程。只有制定好周祥

的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学

校培育目标详细化、阶段化和层次化,以保证学生的健康发展。

拟定了计划,工作才有序。班主任是班级这个小社会的“总理”,工作沉重,眉目纷纷,工作难度大。只有制定好工作计划,才能有主次、有先后、有次序地展开工作,事半功倍。

班主任工作计划是班级建设和管理的行动大纲。班主任

拟定计划目标,并向学生宣布,才能充分调换学生的踊跃性,向着明确的目标,沿着既定的路线,有步骤、有组织地展开工作。

拟定工作计划有益于对工作进行检查和敦促。班主任对工作进行

-24-常常性的检查和敦促是提升工作质量的有效门路之一。有了计

划,就能正确检查自己的工作状况。同时学校、学生也能够依据

计划检查、敦促班主任工作。

拟定班主任工作计划的依照

上司指示。包含党和国家的教育目标、政策和法例,以及上司教育行政部门的指示和要求。

学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的

任务,对教育目的和目前局势做出了明确阐述。它是拟定班主任工作计划的直接依照。

(x)班级实质状况。班级状况包含“学生人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有依据班级状况出发,才能使班主任工作拥有针对性,的确可行。

以教育科学理论为基础。班主任工作计划一定切合教育

工作的现律和青少年身心发展的规律,使计划能获得科学的、合理的、顺利的实行。

间接经验。拟定计划时,应重视教育情报,认识教育动

态,学习和借鉴识人的管理经验,做到博大家之长,取百家精髓。

考虑到各方面的条件。应试虑学校条件、任课教师条件和班主任自己条件等,保证工作计划实行的可行性。

-25-拟定班主任工作计划的原则

目的性原则。拟定工作计划,第一要确定目标。班主任

工作计划的总目标应以培育社会主义接班人为主体。有了这个总目标,计划就有了社会主义方向性。各种计划就能做到有目的、

有层次。

整体性原则。班主任工作计划是学校整体工作计划的一个构成部分,它一定听从于使学生德智体美劳诸方面获得全面发展这一教育目的。在整体性原则下,还应有所重视。

民众性原则。班主任工作计划关系到全凯旋生,计划的

假想、确定目标、拟定举措都一定走民众路线。整个计划拟定过程应宽泛征采校领导、任课老师、学生及其家长的建议,集思广

益,集思广益。

稳固性和灵巧性原则。班级工作要井井有条,班集体要

稳固团结,计划的连续性和稳固性是其保证。但是,客观状况的变异性则又要求计划拥有灵巧性,使计划适应新状况。

超前性和现实性相联合。计划的拟定必定带有展望性,勾勒出理想的发展远景,这就是超前性。而理想一定成立在现实的基础上,依据现真相况制定计划,这就是现实性。超前与现实的密切联合,使计划拥有长时间的合用性,保证明行可行性。

班主任工作计划的基本构造

-26-班级的基本状况剖析。班级发展的水平易特点,班级学

生的基本状况和特点,有益条件和不利要素,存在的主要问题等。

工作目标。总目标、阶段目标和各层次详细目标等。

举措安排。主要教育活动,组织力量与分工,时间步骤安排等。

检查方法与总结。

班主任工作计划的种类和内容

学期计划。这是学期开始时制定的计划,是全学期班主任工作的总纲。这类计划由三部分构成:

①基本状况剖析。包含班级的自然状况、现状和历史状况的剖析。班级的自然状况如:总的人数、男女生人数、年纪、团员、队员、班干部、三勤学生和差生的比率等。班级的现状剖析如:

班级学生的思想道德状况、学习现状、体质状况、学生的特点、班干部和能力素质、班级学生中的人际关系和班级的优弊端等。

对班级基本状况的剖析是确定教育任务的基本依照。所以,班主任要在全面剖析的基础上,擅长抓住班级相貌最实质的东西和主流。至于剖析的详尽条目需视其详细状况而定。

②确定教育任务。这部分内容是在对班级基本状况剖析的基

础上,依据教育目的和学校本学期中心任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任

-27-

;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过分抽象。③工作详细安排。这部分包含为达成教育任务而打算采用哪

些内容、方法和时间安排等。这部分应详细些。常有方式有两种:

一种是以时间次序为主线,纵向安排各种详细的活动内容、方式、

时间和地址等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安

排各方面的工作。要注意的是,不论采用哪一种方式安排工作,都

应试虑计划的可操作性。

月或周工作计划。这是依据学期计划和某一阶段的任务,在本月或本周开始时制定的,这类计划要订出详细的内容、时间、地址方式、举措和执行人员等。

详细活动执行计划。这是指为展开某一教育活动而制定的详细计划。如:组织一次主题班会,展开一项文体活动等。这类计划要订得十分详细,各种准备工作都应作详尽而详细的考虑,这样展开工作才会做到胸中有数,井井有条。

拟定计划要注意征采科任老师、班干部和学生的建议。计划订好交学校领导同意后要认真执行。若客观状况发生了变化则应

做出相应的改正和调整。此外,还应随时检查计划的执行状况;

计划执行完后,还要做认真的总结。

班主任新学期的工作计划x

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅

-28-力去做好每一件小事,相信我们今日付出的汗水定能灌溉出明日

成功的花朵。

一、办理防控与班务问题

防控办理

每天清晨坚持让班委在校门口把好入校关,看学生能否带有

“四品”,即口罩、体温计、水杯、纸巾。

入校后由班主任监察,逐一复查学生体温,并照实填写,而后上报学校,假如出现高温学生实时按文件要求实时、合适办理。

每天做好教室通风及卫生打扫,为学生创立优异的环境,每

两天

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