《植物生物学》课程教学大纲

第页《植物生物学》课程教学大纲（PlantBiology）课程编号：1912001课程类别：学科基础课适用专业：生物技术、生物科学、生物科学（师范）先修课程：无后续课程：植物生理学、细胞生物学、生物化学、生态学、遗传学、资源植物学总学分：4

其中实验学分：2总学时：96

（其中理论32学时、实验64学时）教学目的与要求：通过对植物生物学课程理论和实验、实习等环节的教学，使学生了解植物细胞、植物组织的特征、结构和功能等的基本知识及被子植物根、茎、叶、花、果实和种子等器官的形态学特征，理解和掌握被子植物根、茎、叶、花、果实和种子的解剖结构特征，理解植物体结构与生理功能和环境间的统一性关系，理解和掌握被子植物的生活史与进化特征，了解植物的系统与分类等的基础知识、植物界各类群的基本特征和代表植物及其作用，理解种子植物分类的基础知识与重要科、属、种的特征，认识部分常见的代表植物，了解被子植物分类的基本技能和方法，为后续课程的学习打下良好的基础。在教学过程中，要注意理论联系实际，注重对学生专业兴趣和科学精神的培养。教学内容与学时安排

序号章目名称学时分配序号章目名称学时分配讲授实验讲授实验1绪论0.5

8第七章植物的适应性、整体性与相关性0.5

2第一章植物细胞4

9第八章花的形态与结构4

3第二章植物组织与组织系统2

10第九章果实与种子的发育与结构1.5

4第三章种子和幼苗1.5

11第十章被子植物的生活史0.5

5第四章根的形态与结构4

12第十一章植物分类基础知识2

6第五章茎的形态与结构4

13第十二章植物界基本类群4

7第六章叶的形态与结构1.5

14第十三章被子植物主要分科概述2

绪论（0.5学时）第一节植物与植物界一、生物界在林奈将生物界划分为动物界和植物界的基础上，生物学家又分别提出了“三界说”、‘“四界说”、“五界说”和“六界说”等。二、植物界的多样性植物的种类是多种多样的，植物的形态结构和功能、植物营养方式和生活周期、植物的遗传和植物生态系统等都是多种多样的。第二节植物与人类的关系一、植物与人类的粮食与能源人类赖以生存的粮食、蔬菜和水果等都是粮食。二、植物与人类的生存环境植物存在于人类活动的一切环境中，是其他环境因素和活动的关键环节。三、植物资源与国民经济植物是人类赖以生存的物质基础，是国民经济发展的物质资源。四、植物多样性的保护与意义第三节植物学发展简史与主要分支学科一、国外植物学发展简史二、中国植物学发展简史三、当代植物学发展的主流和趋势四、植物学主要分支学科第四节学习植物学的目的和方法一、学习植物学的目的和意义二、学习植物学的方法本章重点：生物界的划分；植物生物学的研究对象主要分及其支学科。难点：如何激发学生学习植物学的兴趣，如何帮助学生适应植物生物学课程的学习。教学基本要求：了解植物在生物分界中的地位；了解植物的多样性及我国植物资源基本状况；了解植物在自然界和人类生活中的地位和作用；了解植物科学的发展简史和发展趋势；了解植物生物学的研究对象及其主要分支学科；了解学习植物学的目的和方法，帮助学生提高学习植物生物学的兴趣，树立学好植物生物学的信心，增强植物资源保护的意识。第一章植物细胞（4学时）第一节植物细胞的形态结构一、植物细胞的形态和大小二、原核细胞与真核细胞三、真核植物细胞的一般结构四、植物细胞的后含物第二节植物细胞的分裂、分化和死亡一、植物细胞的全能性及其应用二、植物细胞的分裂三、植物细胞生长、分化与死亡本章重点：真核植物细胞的结构和有丝分裂过程与特征。难点：植物细胞分裂不同方式与过程特征比较。教学基本要求：理解植物细胞的形态结构与其功能的统一性；了解原核细胞与真核细胞的主要区别；掌握植物细胞的基本结构；掌握细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体、线粒体等结构，了解细胞各组成部分的主要功能；了解植物细胞的后含物类型及主要植物后含物的鉴定方法；掌握细胞、原生质、原生质体、细胞器、胞质运动、纹孔、胞间连丝、后含物、细胞周期、细胞的全能性、生长、发育和分化等概念；掌握植物细胞有丝分裂各时期细胞主要特征，了解有丝分裂和减数分裂的过程和意义。第二章植物组织（2学时）第一节植物组织一、植物组织的概念与特征二、植物组织的基本类型第二节植物组织系统本章重点：不同类型组织的特征、分布、功能；维管组织的细胞组成及功能。难点：不同类型组织间的发生关系；输导组织的结构、分布和功能。教学基本要求：掌握组织的概念，理解简单组织、复合组织和组织系统的概念；掌握组织的类型和各类组织的细胞特征、分布、功能；掌握维管组织的结构组成和功能；理解各种组织的发生关系。第三章种子和幼苗（1.5学时）第一节种子的组成与类型一、种子的形态与组成二、种子的基本类型第二节种子的萌发与幼苗类型一、种子的休眠与萌发二、幼苗的类型本章重点：种子基本结构。难点：胚轴的生长与幼苗类型的关联。教学基本要求：理解种子的概念；掌握种子、胚的结构，了解种子各组成部分的主要功能；了解各种类型种子的代表植物；掌握种子休眠和萌发的概念，了解种子休眠的原因和解除休眠的方法，理解种子萌发所必需具备的内外在条件；了解种子萌发的一般过程，理解两种类型幼苗形成的原因。第四章根的形态与结构（4学时）第一节根的形态特征一、根与根系的类型二、根的生理功能与根的利用第二节根的解剖结构一、根尖与根尖分区二、根的解剖结构三、侧根的发生与特性第三节根瘤与菌根一、根瘤二、菌根本章重点：根的解剖结构。难点：根的发育与生长；根内皮层结构。教学基本要求：了解根的主要生理功能；掌握根和根系类型；理解根尖各区细胞组织特征和主要功能；掌握双子叶植物根的初生结构、次生结构及单子叶植物根的结构，理解双子叶植物根次生生长过程；了解侧根发生的规律和生长特征；掌握根系、凯氏带、外始式、内始式、内起源、根瘤和菌根的概念，理解初生生长、次生生长、初生结构、次生结构等概念。第五章茎的形态与特征（4学时）第一节茎的形态特征一、茎的生理功能二、茎的基本形态第二节芽和茎的分枝一、芽的类型和结构二、茎的分枝方式第三节茎的解剖结构一、茎尖分区二、茎的解剖结构本章重点：茎的初生结构。难点：茎尖分区；茎的发育与形态建成。教学基本要求：了解茎的主要生理功能；理解芽的类型和茎的分枝方式；了解茎尖结构；掌握双子叶植物茎的初生结构、次生结构及单子叶植物茎的结构，理解双子叶植物茎次生生长过程，了解裸子植物茎的结构特点；掌握芽鳞痕、外起源、早材、晚材、边材、心材等概念，理解节、节间、芽、叶痕、叶迹、皮孔、长枝、短枝、单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝、分蘖、年轮等概念。第六章叶的形态与结构（1.5学时）第一节叶的形态与组成一、叶的生理功能二、叶的形态组成三、叶的类型第二节叶的解剖结构一、叶的解剖结构二、离层和落叶本章重点：叶的解剖结构。难点：叶的发育与结构。教学基本要求：了解叶的主要生理功能；掌握双子叶植物和单子叶植物叶的组成；掌握双子叶植物叶和单子叶植物叶的结构，了解叶柄的结构和裸子植物叶的结构特点；掌握完全叶、不完全叶等概念，理解叶序、离层等概念，了解植物落叶的特点。

第七章植物的适应性、整体性与相关性（0.5学时）第一节营养器官的变态与变态器官一、根的变态二、茎的变态三、叶的变态四、同功器官与同源器官第二节不同生境中植物营养器官的形态与结构一、水生植物的根茎叶形态与结构二、旱生植物的根茎叶形态与结构三、阳地植物与阴地植物叶的形态与结构四、不同逆境下植物的形态与结构第三节营养器官间结构的整体性与相关性一、根茎叶间维管系统的联系二、植物体的剧情部与整体的统一性本章重点：同源器官与同功器官。难点：不同类型变态器官的辨别；根、茎、叶维管系统的联系。教学基本要求：掌握营养器官的变态、同功器官和同源器官等概念；了解根、茎、叶等营养器官的主要变态类型及代表植物；理解植物的营养器官对不同生态环境的适应特征；了解植物营养器官维管系统之间的联系。第八章花的形态与结构（4学时）第一节花的组成与发生一、花的形态与组成二、花芽分化过程与特征第二节雄蕊的发育与结构一、花药的形态与结构二、花粉植物与雄性不育第三节雌蕊的发和结构育一、雌蕊的类型二、雌蕊的结构三、胚珠的发育与结构第四节开花、传粉与受精一、开花二、传粉三、受精本章重点：花药、子房、胚珠和胚囊的结构，双受精。难点：雌雄蕊的发育、花药和胚囊的发育与结构。教学基本要求：掌握植物繁殖的概念和类型；掌握花的组成，理解花序的概念和禾本科植物小穗的组成；理解花芽分芽分化的概念和一般过程；了解雄蕊的发育过程和花丝的结构，掌握雄蕊的组成、幼期和成熟期花药的结构；理解花药和花粉粒的发育过程，绒毡层的结构和功能，了解纤维层细胞与花药开裂的关系、花粉败育和雄性不育的原因；了解柱头、花柱的类型和结构，理解胚珠和胚囊的发育过程，了解胚珠和胎座的类型；掌握心皮、胎座、子房、胚珠和胚囊的结构；掌握开花、传粉、受精、双受精的概念和意义；理解自花传粉和异花传粉的概念，以及植物对异花传粉的适应性特征；了解传粉的媒介，风媒花、虫媒花的特点。第九章果实和种子的发育与结构（1.5学时）第一节种子的发育与结构一、胚乳的发育二、胚的发育三、种皮的发育第三节果实的发育与结构一、果实的发育与结构二、单性结实三、果实与种子的传播本章重点：胚、胚乳的发育和果实的结构。难点：种子与果实的发育过程。教学基本要求：理解种子和果实的发育过程与特征，掌握真果的结构和果实的类型，掌握真果、假果、单性结实、无融合生殖等概念，理解不定胚和多胚现象的概念；了解单性结实的类型，果实和种子传播的方式。第十章被子植物生活史概述（0.5学时）第一节被子植物生活史过程第二节被子植物生活史特征本章重点：被子植物生活史过程和特征。难点：被子植物生活史过程和特征。教学基本要求：理解和掌握生活史、世代交替、孢子体世代（无性世代）、配子体世代（有性世代）、单倍体和二倍体等的概念，了解被子植物生活史中孢子体阶段和配子体阶段相互交替过程中的两个转折点和被子植物生活史过程的两个阶段。第十一章植物分类基础知识（2学时）第一节植物分类的方法一、植物分类的方法二、植物分类知识的来源(自学)第二节植物分类的等级与植物的命名法则一、植物分类的各级单位二、物种的概念及其意义三、植物的命名法则四、国际植物命名法规概要（自学）第三节植物分类检索表的编制和使用一、植物分类检索表编制的依据、目的和方法二、植物分类检索表的种类和使用本章重点：植物分类的各级单位、植物的命名法、植物分类检索表的使用。难点：植物分类检索表的使用。教学基本要求：了解植物分类的方法；掌握植物分类的各级单位；理解物种的概念；了解植物命名法则，掌握认为分类法、自然分类法、系统分类法、学名、双名法、国际命名法规、模式标本和检索表等概念；理解和掌握植物分类检索表的编制和使用方法。第十二章植物界的基本类群（4学时）第一节藻类植物一、藻类植物的特征及其代表植物二、藻类植物在自然界中的作用与意义第二节菌类植物一、菌类植物的特征及其代表植物二、菌类植物在自然界中的作用与意义第三节地衣植物第四节苔藓植物一、苔藓植物的特征及其代表植物二、苔藓植物在自然界中的作用和意义第五节蕨类植物一、蕨类植物的特征及其代表植物二、蕨类植物在自然界中的作用和意义第六节裸子植物一、裸子植物的特征及其代表植物二、裸子植物在自然界中的作用和意义第七节被子植物的一般特征本章重点：植物界各基本类群的基本特征和代表植物。难点：植物界各基本类群的区别和进化关系。教学基本要求：掌握植物界各基本类群的基本特征和代表植物，理解植物界各基本类群的区别和进化关系，了解各类代表植物的经济价值。第十三章被子植物主要分科概述（2学时）第一节被子植物分类的形态学基础知识一、茎二、叶三、花四、花序五、果实第二节被子植物的分类原则第三节被子植物的分科概述一、双子叶植物纲二、单子叶植物纲第四节被子植物的起源与进化一、被子植物的起源与进化二、被子植物的系统演化与分类系统简介本章重点：被子植物分类的形态学基础知识；被子植物主要科的识别要点和代表植物。难点：被子植物分类花部形态学特征的判别。教学基本要求：理解被子植物分类的形态学学术语，掌握被子植物识别