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文档简介

闻一多先生

叶圣陶

优秀的语言艺术大师张中行

叶圣陶先生二三事学习目标

1、阅读课文，学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。

2、领会文中所记叶圣陶先生的语文观点。

预习检测题1、本文作者（），原名张璇，著名学者、哲学家、散文家。张中行2、叶圣陶（1894-1988），原名（），字（），江苏苏州人，著名（）.叶绍钧圣陶作家、教育家3、本文记述了叶圣陶先生（）的品德？待人厚，律己严。4、作者用了（）一词来表述叶圣陶先生的语文主张，这种风格特别重视（）。“写话”

，“简洁”注音解释简明扼要沾溉商酌

朦胧自顾不暇

冗长颠沛流离鞠躬èzhāngàizhuóméngxiárǒngpèijūgōng躬行：指身体力行；亲身实行。商酌：指反复仔细地商量。冗长：rǒngcháng（文章、讲话等）废话多，拉得很长，含贬义不耻下问：不以向地位低的人请教问题为耻。躬行君子，则吾未之有得：做一个身体力行的君子，那我还没有做到。学而不厌，诲人不倦，何有于我哉学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢己欲立而立人，己欲达而达人：自己要站得住，同时也要使别人站得住；自己要事事行得通，同时也要使别人事事行得通。朗读课文整体感知(小组讨论）

1、作者写这篇文章的缘由是什么？缘由：叶圣陶先生去世了，作者给他写纪念文2、本文记述了叶圣陶先生哪些品德？分别用了哪些事例来进行说明。3、作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张？这种风格具体讲的是什么？2、本文记述了叶圣陶先生哪些品德？分别用了哪些事例来进行说明。待人厚，律己严。待人厚：（1）第三自然段：修改文章（2）第四自然段：送客（3）第五自然段：复信律己严：

（1）第六自然段：写话重风格（2）第七自然段：文风重简洁（3）第八自然段：写作求完美（作文、做人，力求完美，以身作则，鞠躬尽瘁）3、作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张？这种风格具体讲的是什么？叶圣陶先生的语文主张，简而言之就是——“写话”。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的：一旦所写的不像“话”，就坚决改。写话的风格：平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念着顺口，听着悦耳，说像话还不够，其实就是“话”。此外，还特别重视“简洁”回顾探究拓展迁移

说和做（闻一多）学者：

《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》革命家：起稿政治传单群众大会演说参加游行示威阿长与《山海经》1、对她称呼的由来。2、喜欢“切切察察”的毛病。摆成“大”字的睡相。3、元旦的古怪仪式。4、一肚子繁琐的道理。5、给我讲“长毛”的故事。6、谋害“我”的隐鼠。7、给我买来了《山海经》。（重点）小试牛刀：列举典型事例表现人物的品德（同位互评）课堂小结人不能没有理想，没有理想只能糊糊涂涂的活下去，反省一下就会感到无聊，感到没意思。——叶圣陶作者通过一些典型事例让我们看到了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独具而可贵的精神风貌，希望同学们在学习和生活中学习叶先生的品格，宽厚做人，严格要求自己。布置作业1、

再读课文，勾画

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