学校五一活动方案7篇

—学校五一活动方案7篇为了确保活动安全顺当进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是活动的书面方案，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。下面给大家共享学校五一纪念日方案内容，希望能够帮忙大家!学校五一纪念日方案1“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使同学熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙同学树立“劳动最荣耀”的观念，培育同学独立生活的力量，并把握一些最根本的学问和技能，从而让同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬爱长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参与人员：全体师生三、活动内容：1、充足利用宣扬栏、小播送、国旗下讲话等言论工具对同学进行宣扬，让同学了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱竞赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行竞赛。4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛，各班级先自行组织训练，选出优胜选手参与学校组织的竞赛（竞赛时间定在五月下旬，详细时间另行通知）。5、组织师生进行“我的家我清扫”卫生清扫活动，让同学在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实（详细活动时间为5月4日大课间）。6、结合“洒扫应对”活动方案连续在同学中开展把握一项劳动技能的教育，让同学充足利用五一节放假的时间，开展“今日我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。（留意填写好活动记录，搜集好图像资料）7、各班级连续组织同学“围绕劳动荣耀、铺张可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。学校五一活动方案2一、目的与意义：庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神消遣群众放松身心。二、活动内容。（一）后山拔草。分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务前方算拔草任务完成。（二）清扫校内。分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。（三）玩游戏：1、千里走单骑每队一名队员竞赛规章分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为成功者。2、鲁宾逊漂流记按照主持人的要求竞赛规章4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最终又快又稳到达目的地的为成功者。3、欢乐呼啦圈一边摇着呼啦圈竞赛规章由四人上场比拼。一边穿着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算成功。4、四人五足最先到达终点的一组为赢。竞赛规章分四组竞赛。5、澳洲袋鼠双脚放入麻袋中竞赛规章各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。6、为歌狂每组的人轮番竞赛成功者再进入下一轮竞赛。竞赛规章实行淘汰赛方式5人为一组。学校五一活动方案3一、指导思想劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动制造了美妙生活，热爱劳动的人内心欢乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最荣耀”为主题，推举同学们开展综合实践活动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。二、活动主题劳动最荣耀三、学习目标1、为了能让同学体验到父母工作的辛苦和劳动的荣耀，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照料。2、让同学在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。四、活动时间20X年4月28日——20X年5月3日五、活动内容1、节日学问我了解在家人的帮忙下，了解国际劳动节的学问，可以是劳动节的来源、历史大事、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长学问，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的力量。2、家务劳动我参与在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高班级同学可以尝试“今日我当家”。希望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的`心。3、劳动人物我访问在家长的带着下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平常的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的一般劳动者，以主动的心态面对生活。4、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）；5、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾；6、在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。学校五一活动方案4一、指导思想和目的20X年五月一日是国际劳动节，在节日里石埠子中学通过一系列的活动，使同学了劳动的意义，进而了解祖国建设取得的宏大成就，增加同学对国际劳动节的热爱，进一步把情感化为详细行动，做一名合格的中同学。二、活动内容按时间布置：1、庆五一师生乒乓球竞赛：学校组织庆五一师生乒乓球竞赛，最终按班级段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。2、召开一次劳动节主题教育班会以班级为单位，开展一次以“爱劳动”为内容的主题班会，班主任做好班会记录，并上交校团委备案。3、组织“五一劳动节”手抄报竞赛：（1）、时间：5月10日前完成，各班限报手抄报2份。（2）、组织：由学校团委组织评比，对获奖作品进行展现，并做好宣扬和报道。4、各班出一期“五一劳动节”黑板报，由各班团支部详细指导完成，完成日期20X年5月10日。详细活动内容要依据实际情况进行，如有必要可进行按时调整，总之，要通过这些活动，使同学树立起爱劳动的主动性，争取用实际行动来纪念国际劳动节。学校五一活动方案5为了庆祝五一，同时增加同学们体育锤炼的意识，以组织拔河竞赛的形式，为平常缺乏体育锤炼的同学们制造运动时机，提供呈现集体风采的舞台，通过拔河竞赛发扬团队精神，增加凝聚力，使同学们集合集体的力量，以提高我校同学团体合作和坚忍不拔的精神。一、活动名称：拔河友情赛二、活动宗旨：增进同学之间的沟通，集体荣誉感及凝聚力。三、活动目的：庆祝五一，丰富同学们的校内生活，增加师生之间的互相了解、促进同学之间的友好相处，使得校内气氛更加活泼，强化各同学间的沟通、四、活动对象：X科技职业学校X级全体同学五、活动时间：20X年4月29日—31日六、活动地点：校篮球场七、主办单位：X科技职业学校八、承办单位：同学会体育部九、参赛要求：1、这一次竞赛分为男生组、女生组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍2、女生组限报7人；男生组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）3、参赛队员必需是本班级同学：X届各班级必需参与、十、活动流程：1、4月29日各班级报名表于19：00交到同学会办公室，并由队长抽签确定竞赛挨次2、4月30日下午16：10竞赛正式开头，竞赛施行晋级赛；最终选出冠军、十一、留意事项1、竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行立刻松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。2、各班级需努力完成竞赛。3、竞赛要做到文明竞赛，遵循友情第一，竞赛第二。4、竞赛时不得有冒名顶替，拉拉队不行上场帮忙、一经发现立刻取消。5、由于竞赛场面比拟大，需裁判二名，维护秩序日常工作人员4名、十二、奖品冠军奖状各一份（班级团体），班级操行分加50分/组。学校五一活动方案6生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锤炼身体，提高身体素养，提高参与活动的主动性，增加团队凝聚力，到达健身、消遣的目的，促进全体教职员工身心健康，以便更好地投入工作。我校确定进行20X年庆五一教职工气排球竞赛，有关事宜布置如下：一、活动时间、地点。1、4月23日——5月17日（如遇天气等原因不能如期进行，详细时间再另行通知）2、地点：中心小学排球场二、参赛对象及方法。1、参赛对象：中心小学全体教职工。2、组队方法：语文、数学老师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工依据实际情况分配到各教研组，详细见附表。三、竞赛方法。1、竞赛采纳单循环竞赛方法，单场竞赛采纳五局三胜制。2、上场人员人规定：竞赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。3、竞赛规章采纳广西群众气排球竞赛规章。四、成果记录及确定名次。1、两队竞赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率确定名次。五、裁判组人员。主裁判：副裁判：六、嘉奖方法。设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，赐予嘉奖肯定的纪念品。七、竞赛要求。1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证竞赛一直在井然有序中进行。2、参赛队员要听从学校布置，具有大局意识，遵循“消遣第一，竞赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、听从布置，以严谨、仔细的工作看法对待裁判工作，确保竞赛做到公正、公开、公正。学校五一活动方案7一.劳动卫生习惯强化（一）劳动卫生习惯教育：强化同学劳动卫生习惯的教育和培育，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，互相监督，主动参与班级、校内劳动实践活动，保持教室、校内清洁漂亮，打造和谐校内。（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校内。大队部组织评比达标班级。（三）个人卫生大检查：要求每位同学做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。二.今日我当家——当家小能手评比提倡做力所能及的.家务事，开展“今日我当家”摄影作品征集。要求同学将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展现，并附照片介绍，评比当家小能手。三.各级段活动准备及要求：（一）一班级自理力量竞赛：1.每位同学在家里训练戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。2.竞赛当天每位同学戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，竞赛时扣5个钮扣）3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。（二）二班级捏橡皮泥竞赛：1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2.竞赛当天每位同学带上橡皮泥、放作品的盘子。作品