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文档简介
第一讲
心理咨询概述德兰修女获和平奖时讲了这样几句话:饥饿并不单指没有食物,——而是指爱心的渴求。赤身、寒冷并不单指没有衣服,——而是指人的尊严受到剥夺。无家可归并不单指要一栖身之所,
——而是指受到排斥和遗弃。
第一讲心理咨询概述
一.
心理健康与心理咨询二.
心理咨询的概念与特质三.
心理咨询的类型与原则四.
心理咨询的内容与对象五.
心理咨询人员的基本素养六.
心理工作与其它工作的关系
心理健康的标志(健全人格模型)
受到心理卫生界普遍重视,并被广泛引用的有美国人本主义心理学家马斯洛和米特尔曼在50年代初提出的心理健康者的10条标准:①充分的安全感;②充分了解自己,并对自己的能力作适当的估价;③生活的目标切合实际;④与现实环境保持接触;⑤能保持人格的完整与和谐;⑥具有从经验中学习的能力;⑦能保持良好的人际关系;⑧适度的情绪表达与控制;⑨在不违背社会规范的条件下对个人的需要作恰当的满足;⑩在不违背团体的要求下,能作有限度的个性发挥。⑪
心理健康的等级:
心理一般常态者:心理轻度失调者:心理严重病态者:
界定心理健康与否的基本原则:心理活动与外部环境是否具有同一性。心理过程是否具有完整性和协调性。个性心理特征是否具有相对稳定性。二、心理咨询的概念和特质
心理咨询的涵义心理咨询的特点心理咨询的特质心理咨询是什么?(Psychologicalcounseling)“咨询”一词含有商讨、会谈、征求意见、寻求帮助、顾问、参谋、劝告、辅导等意思。“心理咨询”是咨询者协助求助者解决各类心理问题的过程。心理咨询的特点:其一,心理咨询是一个人际互动过程。其二,心理咨询具有心理性三、心理咨询的类型和原则
1.心理咨询的类型(心理咨询常见形式):A.以咨询途径为标准划分:
①
门诊咨询②电话咨询③
书信咨询B.以咨询人数为标准划分:
①个体咨询②团体咨询C.以咨询内容划分
①发展咨询②适应咨询③
障碍咨询2.心理咨询的一般原则
1.保密原则2.主体原则3.转介原则4.时间限定的原则5.态度中立的原则6.咨询、治疗和预防相结合的原则四、心理咨询的内容与对象1.心理咨询的内容心理咨询分为发展咨询和障碍咨询两种发展咨询包括:发展心理咨询,家庭心理咨询,学校心理咨询,恋爱、婚姻心理咨询等;
障碍咨询包括:精神病、神经症、性心理障碍、人格障碍和情绪障碍等。2.心理咨询的对象
⑴具有基本正常的智力基础⑵年龄适宜⑶内容合适⑷人格基本正常⑸动机正确⑹对自身问题的责任感强⑺注重心理感受⑻有良好的外部支持⑼对症状表现出苦恼、焦虑与恐惧⑽交流的能力较强⑾对咨询的信任度高⑿匹配性好
五、心理咨询人员的基本素养
1、知识结构(包括三个层次)①社会科学及医学知识②心理学知识③咨询心理学知识2、基本技能心理咨询的技能一般包括:①接谈的技能、②测量的技能、③辅导的技能④矫治的技能。二、心理咨询的伦理道德标准
(二)
3.心理咨询中的道德伦理和法律问题
首先.咨询者与来访者间要避免出现双重关系。(这是非常关键的一点。)
同时,咨询者要注意自己的言行,凡是能引起来访者不安、焦虑或可能会导致来访者误解的言行,都应该尽力避免。
最后,咨询者绝对不能与现在的来访者发生性接触,同时,咨询者也不应为那些曾跟他们发生过性关系的人提供咨询服务。
六、心理咨询工作与其它
工作的异同
1、心理咨询与心理治疗
①心理咨询以在适应和发展方面发生困难的正常人为主要对象,
心理治疗以有人格障碍、神经症等心理障碍的病人为主要对象②心理咨询以发展性咨询为主
心理治疗以障碍性治疗为主③从事心理咨询是心理学家、社会工作者等。从事心理治疗的多是临床心理学家和精神科大夫等,2、心理咨询与学校管理
学校管理①
肯定集体的价值②
维护集体秩序、纪律③
协助个人适应集体④
偏重外在行为⑤
强调整齐划一⑥
从外到内⑦
抑制性、约束性⑧
重外控力的修养⑨
集体而公开⑩
重法治力量11管教加惩罚、较消极心理咨询①
肯定个人的价值②
尊重个人的权利和自由③
促进个人的全面发展④
关注整个人⑤
容纳并重视个人独特性⑥
从内到外⑦
启发性、自觉性⑧
重内控力的修养⑨
个人而保密⑩
重情感力量11辅导中重自律、较积极美国著名的教育心理学家吉诺特博士(Dr.HhainG.Ginott)为激发教师的动机,树立教育的信念,这样说:
“在经历了若干年的教师工作之后,我得到一个令人惶恐的结论,教学的成功和失败,‘我’是决定性的因素。我个人采用的
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