教室里,不速之客优秀600字_第1页
教室里,不速之客优秀600字_第2页
教室里,不速之客优秀600字_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——教室里,不速之客优秀600字

篇一:教室里的不速之客

“啊!美观的冬天……”楼艺菲正声情并茂地朗读着文章。突然,传来一阵“嗡嗡嗡”的声音。

“啊!”一个女生尖叫道,“马蜂,马蜂!“同学们齐刷刷抬头一看,教室里飞来了一位”不速之客“。它一会儿飞向日光灯,一会儿撞向玻璃,一会儿向吊扇袭去,时而低飞,时而高飞,一圈又一圈地旋转着,像一架摸不着踪迹的迷你“UFO”。累了它就停在日光灯上休息,不一会儿它貌似养足了精神又飞了起来。

它的胆子越来越大,竟然飞到了女生堆里。女生们大惊失色,有的抱着脑袋钻到了桌下,有的闭着眼睛挥舞着书本,驱赶“入侵者”,有的侧着身子躲闪着,差点从椅子上摔下来……教室里炸开了锅。

徐老师实在看不下去了,大吼道:“别吵了!”便拿起报纸就打,可是他举着手在空中划了半天也没打着。徐老师又使出了其次招——叠罗汉打法。先等马蜂停在灯上,我们把椅子搭在桌子上,徐老师“噌噌噌”几下爬上了桌子,“啪啪啪”只见马蜂摇晃动晃地落在了地上。我正暗自窃喜,突然,它又腾空而起,没想到,这马蜂竟然如此顽强。这回徐老师拿来杀虫神器——杀虫剂。等马蜂飞累了,停在日光灯上,徐老师提防翼翼地站上桌子,举着杀虫剂,静静靠近,对准马蜂,只听“噗噗”两声。马蜂立马晕头转向,像失控的飞机乱飞。徐老师走到马蜂背后“啪”,马蜂掉在了地上,只有触角还在哆嗦。

教室里又恢复了宁静。

篇二:教室里的“不速之客”

“在拥挤的地方千万不要系鞋带!”杨老师正潜心致志地给我们上品德课。

“啊!老鼠!”一声害怕的尖叫从教室的中央传出来。同学们的目光即刻聚焦到涂译夫的身上,由于叫声正是从他嘴里发出的。说时迟,那时快,涂译夫和他前面一桌的汪冠霖都已经从座位站了起来,一个又叫又跳,另一个幸灾乐祸,动作更加夸诞。全班同学蜂拥而上,我也迅速挤过去,从大家的脚缝里,我隐朦胧约看到一只乳白乳白的老鼠在地上乱窜。胆小的同学不停跺脚,有的甚至还捂着嘴巴加紧退出了包围圈。“快!踩死它!”汪冠霖大吼着,伸脚去踩那飞速逃跑的小东西。“救命呀!”“啊!好厌恶!烦死人了!”教室里,呼喊声、叫骂声混作一团。趁着这个当儿,我才真诚恳切看领会了那只动物,哪里是老鼠,清晰就是一只心爱的小仓鼠嘛。只见它灵敏地躲避开大家的追击,顺着课桌上窜下跳。汪冠霖再次出击,他一脚往桌子脚上踏去,谁知小仓鼠轻轻一跃,到了地面上。汪冠霖的脚勾在了桌子脚上,弄得他生痛。同学们见汪冠霖在“人鼠大战”中吃了败仗,都不约而同迎上前去协助。小仓鼠又聪慧地跳上了段雨彤的腿。段雨彤颤颤巍巍道:“哎呀,走开呀!走开!”不停摇腿的过程中小仓鼠终究被摇下地来。周边几个女同学吓得直打哆嗦。

“是谁的仓鼠?”杨老师发话了。“兰雨欣!是兰雨欣的!”是兰雨欣的同桌举报了她。“加紧把

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论