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沈阳市郊联体2021-2021学年度上学期高三期中考试语文试题及参考答案

沈阳市郊联体2021-2021学年度上学期高三期中考试语文试题

第I卷阅读题(70分)

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

方言对于人类文明来说具有长远意义,犹如物种意义义上的不行再生性,我们今日仅用短视的眼光看待方言,可能看不到它实在的价值,但假如因此忽视它,任其消逝,则是不行还原的。

方言的价值,体现在多个方面:第一,方言是地方优秀传统文化的重要载体,比如湖南花鼓戏,以其特色与影响带给人们独有的艺术享受;其次,我们用传统方式做训诂讨论,解释古代文献词义、句字,需要借助方言;第三,语言的多样性是丰富人类社会与文化生活的一个重要方面。

联合国教科文组织认为:只有用自己最熟识的母语,才能精确表达人们心灵最深处最简单的情感。没有乡音,无以安慰乡愁。任何一种方言都是一种学问体系,都是特定的族群在特定的地域生活多年之后文化风貌的呈现。一个多元的社会,应当允许人们用方言来表达情感。

方言能极大增加同一社区的分散力和向心力,这对社区营造和谐宜居的优良环境有很好的助推力。在现有的交通通讯、信息化的背景下,方言差异性削减、一般话影响扩大是一个必定的过程,我们要正确熟悉这个现实。考虑到方言的价值,我们盼望方言不要以这么快的速度退出社会生活,盼望方言在更长的时间里能以肯定形式得到传承。

据统计,世界上大部分人口,都使用不止一种语言。因此,我国在大力推广一般话的同时,没必要将方言保存爱护与一般话推广对立起来,双语双言、多语多言应是社会之常态、社会要逐步养成双语双言、多语多言的状态,并习以为常一一我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合时,完全可以用不同的语言来进行。

在促进社会和谐方面,多言多语应是比较抱负的状态,这实际也是世界大部分地区的常态,中国南方地区多言环境状况较多,尤其像广西这样的地方,一个人往往会说几种方言,比如西南官话、粤语、客家话,有的还会说壮语。这是百姓自然而然把握的,并不存在学得多就学不好的状况。因此,在目前环境之下,城市的家长不用担忧孩子以后一般话说不好,要让孩子从小有机会说方言,与一般话同时接触。讨论表明,实际从小处在多语状态的人,脑部神经系统的发有能够得到更多的熬炼,双语多语环境下的孩子在智力进展过程中,并不会吃亏,反而还更有优势。

不过,方言究竟是触动人们敏感认同神经的因素,因此在多语多言的社会里,使用不同方言的人,要有语言使用文明的意识。这种文明意识,其实就是要兼顾对方的心理,并成为一种习惯。在交际的现场,方言的使用要把握好度,要设身处地为他人考虑,这种文明意识不是短时间能形成的,但我们在进行方言传承和爱护时,也要把这种意识传播出去。我们并不鼓吹方言独大,而是主见构建一种和谐的语言生活环境。

(摘自《爱护方言与推广一般话并不对立》,人民网)

材料二:

苏州历来重视对苏州话的爱护和传承。

2021年,苏州市区、昆山市、常熟市成为中国语言资源有声数据库建设首批试点地区,选出了具有代表性的发音人,采录了昆曲、苏州评弹、苏剧等地方口头文化语料。2021年,苏州市语委办启动苏州话爱护工程。截至目前,苏州市语委办已连续举办了十届中学校生一般话、苏州话、英语口语竞赛;苏州市语委办已举办了五期苏州话辅导师培训班,培育了四百多名苏州话辅导师;苏州市教育局、市语委办、市广电总台已举办了三届苏州童谣竞赛。另外,本地新闻媒体推出了一批关于苏州话的节目;二十多条公交线路同时用一般话、苏州话报站;《苏州国家历史文化名城爱护条例》的相关条款也对苏洲话爱护做出了相关规定。

从2021年开头,网师巷社区把苏州话辅导师请到社区,通过童谣、情景短剧等形式在孩子中推广苏州话。苏州高校海外教育学院推出"说苏哉"微信公众号,成立"说苏哉"协会,通过微信公众号和沙龙活动推广苏州话和地方传统文化。

(摘自《爱护传承吴侬软语,方言文化能不能"嗨"起来?》苏州新闻网2021.5.30)

材料三:

早在2021年,科大讯飞就以粤语为突破口开展方言识别技术攻关。2021年科大讯飞又发起"方言爱护方案",3年来已收集方言语音超过86万条,支持23种方言语音输入,实现包括粤语、四川话、湖南话等11种方言的语音合成;微信小程序"我AI说方言"便利公众随时随地上传方言,建设中国方言库。

"方言爱护方案"发起人之一李强军介绍,方言语料的采集、记录和归纳是方言识别的基础。以前,这项工作很大程度依靠于调查者主观感知,而归纳完整的语音变化、进行句法和语义分析等工作难以单靠人力完成,所以有必要建立分属不同方言的数据库,利用人工智能系统对方言文字、发音等进行整理。

其实,外语语音识别与方言识别的人工智能训练方法是相通的。随着技术进步,可用统一的语音识别模型,导入各地方言等不同语料进行无监督训练。我国语言学界将现代汉语方

言分为十大方言区,方言识别难度有所不同,落实到输入法产品中,识别精确     率也略有差异。适配不同的方言识别,对整体语音识别技术会是一种促进和优化,还有助于设计出更贴合消费者需求的智能语音交互产品,美国"风险投资节奏"网站数据显示,中国已超过美国成为全球最大的智能语音市场,2021年第一季度智能音箱出货量占全球总出货量一半以上。国外智能语音产品厂商也在努力开发能识别各种英语腔调的版本,独具中国特色的"方言版"语音识别产品有助于中国企业开展差异化竞争。

(摘自《人工智能助力爱护"多彩乡音"》,新华网2021.8.29

1.下列对材料一的相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.方言之于人类文明,犹如物种之于自然,具有长远的意义,不能让它轻易消逝。

B.方言既是地方优秀传统文化的重要载体,也是一个地方特定族群表达情感的载体。

C.方言是为进行不同社会交际、适应不同交际场合而存在的,现代社会不行或缺。

D.使用方言要有文明使用语言的意识,说话时要分场合、看对象,不能随心所欲。

2.依据相关材料内容,下列说法正确的一项是(3分)

A.材料一:多言多语是世界大部分地区的常态,所以我国的家长不用担忧孩子的一般话,要鼓舞孩子从小大胆说方言。

B.材料一:构建和谐的语言生活环境,就是需要每一个人既能说一般话,也能说方言,一般话与方言能够和谐相处。

C.材料二:在爱护和传承方言方面,苏州实行了多种有效举措,他们的阅历无疑是最有效的,值得其他地方借鉴和推广。

D.材料三:借助人工智能技术建立中国方言数据库,可以关心企业开发各种方言版语音识别产品,利于企业差异化竞争。

3.材料一、二强调方言爱护,下列说法中"有利于方言爱护和推广"的一项是

A.流淌人口普遍渴望获得身份的转变与认同,为了能够尽快地适应流入地的社会文化生活,他们会乐观主动地熟识、学习流入地的方言。

B.到2030年,我国城镇化率将达到70%,而伴随这趋势,中国农村的地方文化将更加支离破裂,方言的文化自信也渐趋于无。

C.许多家长认为说方言会影响一般话发音,别的小伴侣都说"高大上"的一般话,自家孩子假如突然冒出一句方言,会被称赞,甚至孤立。

D.民革苏州市委的调查显示,近四分之三的同学在与同学沟通中使用一般话,70%的人会艳羡别人能讲苏州话,却没有学习苏州话的愿望。

4.材料一侧重论述的内容是什么?主要运用了哪两种论证方法?(4分)

5.可以从哪些方面进行方言爱护?请结合材料简要分析。(6分)

(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)

阅读下面的文章,完成6~9题。

那一片幸存的原始林

梁衡

①像一场战斗突然结束,2021年林区宣布了禁伐令,吵闹的伐木场立刻门前冷落车马稀。在打扫"战场"时,人们意外地发觉了一片原始林。2021年盛夏时分我有缘造访了这最终的一片原始林。

②虽然天正降大雨,我们还是义无反顾地向林地进发,不一会儿就消逝在茫茫林海中。

③正走着,突然听见右边不远处有哗哗的流水声。踩着朽木、草墩,钻过横七竖八的灌木。突然眼前一亮,一条溪流从山上奔腾而下。眼前这条溪流无法与我见过的任何一条流水相比较,由于它没有留下一丝人类活动的痕迹,仰视山顶只见远远近近的山、层层叠叠的树、朦朦胧胧的雨,半山一道歪歪斜斜的激流,跌跌撞撞地碰着那些大大小小圆圆滚滚的石头,或炸起洁白的浪花,或绕行成一条飘飘的哈达。

④我们退回老林,雨时停时下,云忽开忽合,大家就举着手机、相机抓紧时间照相采景。

⑤人类虽然早已进入现代文明,但是总忘不了找寻原始,这是由于它,一是大自然的原点,可由此讨论自然界的进化,包括人类自己;二是人类走出蛮荒的动身的起点。是生命的源头,我们有必要回望一下走过的来路,推断一个地方是不是够原始,一个简洁的方法就是看有没有人的痕迹、从纯自然的角度来说,人的制造是对自然的种种干扰和玷污,所以探险家总是去查找那些还没有人文污染过的地方。没有人来过,无路;奇景第一次示人,无名;前人没有留下诗词,无文。今日我们进入的正是这种"三无"之境,只有你与自然在静静地私语。

⑥虽是来看原始森林,但先要说一说这里的石头。国内很出名的一处石景便是云南的石林,那是一片秀气的石柱。还有贵州天星桥,那是喀斯特地貌特有的精致。而这里的石头一律是巨大坚硬的花岗岩,浑圆沉稳,高大挺立,无不迸放着野性。石的分布无肯定规章,或独立威坐,或双门对峙,或三五相聚,或隔岸召唤,各具其态。

⑦现在要说一说在乱石间争荣竞秀的苔藓了。这是整个林区的大地毯,是森林里全部生命潮湿的温床。它生在地上、树上、石上,绿染着整个世界,不留一点空白。最让人感动的是它的慈爱,它当心地包裹着每一根已失去生命的枯木。那些直立的、斜依的、平躺于地的大小树干,虽然内里已经空朽,你轻轻一碰就是一个洞,但经它一装扮,都仍保持着生命尊严。绿苔与枯树正在悄然作着生命的转换。

⑧老林子中最美的还是大树,特殊是那些与石共生的大树。有一棵树,我叫它"一木穿石",我们平常说"水滴石穿",可是有谁真的见过一滴水穿透了一块石头?现在,我却见到了一棵树,一棵活着的树,硬是生插在一块整石之上,霸气十足。它的须根向四周摸索,拳握住一点点沙尘,然后蛰伏在石面的稍凹之处,聚积水分,酝酿能量。松树的根能分泌一种酸液,一点一点地润湿和软化石块。成语"相濡以沫"是说两条鱼,以沫相濡,求生命的连续。而这棵红松种子却是以它生命的的汁液,去濡润一块没有生命的石头,最终感动了顽石,让出了一个小小的空间。它抓紧扎下一条须根,然后连续濡石、挖洞、找缝,周而复始,最终在顽石上树起了一面生命的大纛。

⑨假如说刚才的那棵树有男性的阳刚之烈,下面这棵便有女性的阴柔之美。它生在一根窄长的条石上,两条主根只能紧抓着条石的边缘向左右延长,然后托起中间的树身,全树就成了一个丁字形,一个标准的体操"一字马"。那两条主根是她修长的双腿,树干是她曼妙的身躯,挺胸拔背,平视前方。这是我第一次看到一棵树的根与身子长得一般的粗细,一样的均匀,一样的漂亮。好一个"幽谷美人"!

⑩我们就这样在绿色的时间隧道里穿行,见证了大自然怎样在一片顽石上诞生了生命。它先以苔草、蕨类铺床,以灌木蓄水遮风,孵化出高大的乔木林,就成了动物直至我们人类的摇篮。这时再回看那艘石头巨舰,是泰坦尼克号?是哥伦布的船?是郑和下西洋时的遗物?都不是。它沉静地停在这里,是特殊要告知我们,假如没有人的干扰地球是什么样子,大自然是什么样子,我们曾经的家是什么样子。当年我们屈从了这片原始林,现在它给我们友好的回报,留下了一面大镜子,照出了人类文明的进程。以铜为镜,可正衣冠;以史为镜,可知朝代之兴替;以这片原始林为镜,可知生命、人类和地球的兴替。

⑪我下山时,观察沿途正在修复早年林区运木材的小火车路,不为伐木,是预备开展原始森林游。

6.下列对本文思想内容的分析与概括,不正确的一项是()(3分)

A.标题"那一片幸存的原始林"中,"原始林"点明白本文描写对象,而"幸存"一词表现了思想情感。

B.一行不顾大雨换上迷彩服、长筒靴,带着雨伞,义无反顾地向林地进发,说明一行造访原始林兴致深厚。

C.认为人的制造是对自然的干扰与玷污,所以喜爱原始林的三无境界,在这里可以与自然亲热接触。

D.结尾写一行下山时,观察沿途正在修复小火车轨道,不为伐木,而是预备开展原始森林游,为此感到欣喜。

7.下列对散文艺术特色的理解和鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.本文主体部分的挨次特别清楚,从发觉原始林,到进入原始林,再到最终下山离开,有头有尾,脉络分明。

B.描写原始林里的石头,写云南石林、贯州天星桥是为了在对比中突出原始林里的石头野性十足的特点。自然连接。

C.文章特别留意段落间的过渡,比如第九段开头运用过渡句,起到承上启下的作用,使上下段落内容

D.文章依次写了原始林里的河流、石头、苔藓、大树,步步递进,层层深化,为我们塑造了一个立体的世界,让人如临其境。

8.文章的主要内容是原始林,为什么从第段开头花了许多笔墨写石头?(4分)

9.文章在细致写景的同时,还有一些恰到好处的谈论。请简要分析这样写的好处。(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

阅读下面的文言文,完成10~14题。

陈蕃字仲举,汝南平舆人也。初仕郡,举孝廉,除郎中。遭母忧弃官行丧服阕刺史周景辟别驾从事以谏争不合投传而去太尉李固表荐征拜议郎再迁为乐安太守。时李膺为青州刺史,名有威政,属城闻风,皆自引去,蕃独以清绩留。郡人周璆,高洁之士。前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。字而不名,特为置一榻,去则县之。大将军梁冀威震天下,时遣书诣蕃,有所请托,不得通,使者诈求谒,蕃怒,笞杀之,坐左转修武令。稍迁,拜尚书。性方峻,不接来宾,士民亦畏其高。征为尚书令,送者不出郭门。

延熹六年,车驾幸广成校猎。蕃上疏谏曰:"夫安平之时,尚宜有节,况当今之世,兵戎未戢,四方离散,是陛下焦心毁颜,坐以待旦之时也。又秋前多雨,民始种麦。今失其劝种之时,而令给驱禽除路之役,非贤圣恤民之意也。"书奏不纳。自蕃为光禄勋,与五宫中郎将黄琬共典选举,不偏权富,而为势家郎所谮诉,坐免归。顷之,征为尚书仆射。八年,代杨秉为太尉。蕃让曰:"齐七政,训五典,臣不如议郎王暢。聪慧亮达,文武兼姿,臣不如刑徒李膺。"帝不许。中常侍苏康、管霸等复被任用,遂排陷忠良,共相阿媚。大司农刘祐、河南尹李膺,皆以忏旨,为之抵罪。蕃因朝会,固理膺等,请加原宥,升之爵任。言及反复,诚辞恳切。帝不听,因流涕而起。

窦后临朝,蕃与后父大将军窦武,同心尽力,征用名贤,共参政事,天下之士,莫不延颈想望太平。而帝乳母赵娆,旦夕在太后侧,中常侍曹节、王甫等与共交构,谄事太后。蕃常疾之,志诛中官,会窦武亦有谋。蕃因与窦武谋之,及事泄,曹节等矫诏诛武等。蕃时年七十余,闻难作,将官属诸生八十余人。并拔刃突入承明门,王甫遂令收蕃,即日害之。

论曰:桓、灵之世,若陈蕃之徒,咸能树立风声,抗论惽俗。而驱驰嶮厄之中,与刑人腐夫同朝争衡,终取灭亡之祸者,彼非不能洁情志也。愍夫世士以离俗为高,而人伦莫相恤也。以遁世为非义,故屡退而不去;以仁心为己任,虽道远而弥厉。功虽不终,然其信义足以携持民心。

(《后汉书陈藩传》,有删改)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.遭母忧弃官/行丧/服阕刺史/周景辟别驾从事/以谏争不合/投传而去/太尉李固表荐征拜/议郎再迁/为乐安太守

B.遭母忧/弃官行丧/服阕/刺史周景辟别驾/从事以谏争不合/投传而去/太尉李固表荐征拜/议郎再迁/为乐安太守

C.遭母忧弃官/行丧/服阕刺史/周景辟别驾/从事以谏争不合/投传而去/太尉李固表荐/征拜议郎/再迁为乐安太守

D.遭母忧/弃官行丧/服阕/刺史周景辟别驾从事/以谏争不合/投传而去/太尉李固表荐/征拜议郎/再迁为乐安太守

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.孝廉,汉代选拔官吏的科目之一,后被举荐的人亦称孝康;明清时对举人的称呼。

B.刺史,官名,汉始设,本为掌管天文历法的官员;宋元后沿用为州长官的别称。

C.七政,是中国古代天文术语,说法不一,可指日、月和金、木、水、火、土五星。

D.论,也称评、赞、诠、叙、议、述,名称不一;总称论赞,指附在史传后的评语。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.陈蕃为官清峻,士民敬畏。因政绩清明得到执政威武的青州刺史李膺的赏识和挽留;陈蕃不接待来宾,为人清高,故其升迁后送行者不敢出外城以相送。

B.陈蕃直陈时政,忠君为国。皇上驾临广成苑打猎,陈蕃认为现在非太平之时,且令百姓为打猎驱禽除路,有违圣明君主体恤百姓之意,上疏表示反对。

C.陈蕃敬才礼贤,正直低调。对高洁之士周理敬重有加,特地为他预备一床榻;皇上让他担当太尉之职时,陈蕃认为自己才能不如王畅、李膺,予以推辞。

D.陈蕃不避强权,刚正不阿。拒绝大将军请托,主持人才选拔,不偏袒权富;面对宦官掌权、陷害忠良的局面,陈蕃犯颜直谏、以身试险,直至最终遇害。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)蕃因朝会,固理膺等,请加原宥,升之爵任。(4分)

(2)蕃常疾之,志诛中官,会窦武亦有谋,蕃因与窦武谋之。(4分)

14.陈春"终取灭亡之祸"的缘由有哪些?请结合全文简要概括。(3分)

(二)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。(9分)

梅花

张道洽

行尽荒林一径苔,竹梢深处数枝开。

绝知南雪羞相并,欲嫁东风耻自媒。

无主野桥随月管,有根寒谷也春回。

醉余不睡庭前地,只恐忽吹花落来。

15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗人好不简单寻到数枝梅花,荒林、野径、苔、竹等烘托了梅的品任。

B.由于南雪易于溶化而梅花不易凋落,诗人认为梅花羞于与向阳之雪为

C.梅花不是不愿委身于东风,只是它以自我炫耀、自荐为耻,盼望有人引荐。

D.诗人酒醉之后不愿唾到庭前梅树近旁,是怕污损阵风吹落下来的花瓣。

16.诗的颈联有何含意?从中可以看出怎样的态度?(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分

(1)黑格尔的"人类从历史中学到的唯一的教训,就是没有从历史中吸取到任何教训"佐证了杜牧在《阿房宫赋》中的"___________________,______________"观点。

(2)《谏太宗十思疏》中,强调竭诚相待而不傲物远人的句子是"______________,_______"

(3)《山居秋暝》中由写景转为写人,采纳了"未见其人,先闻其声"的写法的诗句是"_______________,_______________"

第II卷表达题(80分)

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成18-20题,

于是她心中特有的生命精神和美感,叫我感觉到了。她没有像我们都市中的大艺术家们那样搜出枯肠去变形变态,刻意制造出各种怪头怪脑设法去"惊世骇俗"。她的艺术生命是天生的,自然的,本质的,也是不行思议的。这生命的奇妙来自于她的天性。剪花娘子们不想在市场上制造价格奇迹,更不懂得利用媒体。千古以来,始终都是把这些顺手又随心剪出的活脱脱的形象贴在炕边的墙壁或窑洞的墙上,自娱或娱人,没有市场霸权制约的艺术才是真正自由的艺术,这不就是民间艺术的魅力吗?她们不就是真正的艺术天才吗?

然而,这些天才散布并埋没在大地山川之间,就像契诃夫在《草原》中所写的那此无名的野草野花,它们每天制造着生命的奇迹和无尽的美,却不为人知,一代一代,悄悄地生长、开放与消亡,那么,到了农耕文明在历史大舞台上的演出接近尾声时,我们只是等待着大幕垂落吗?在我们对她们一无所知时就忘却她们?我的车子慢慢离开这草原深处,离开这些真正悄悄无闻的人间天才,我心里的打算却愈来愈坚决:为这草原上的剪花娘子印一本画册,让更多人看到她们,知道她们,肯定!

18.下列各句中的引号和文中引号作用相同的一项是(3分)

A.好个"友邦人士"日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧:在同学的请愿中有一点纷扰,他们就惊诧了!

B.风娇似乎是大家有意安排给"北京话"的,每次都是她提着篮子去找他。

C.我更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝尝这"秋",这古都的秋味。

D.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得"过人头"了,只不见一些流水的影子,是不行的。

19.比方具有相像性,请据此对文中画横线的句子所用比方进行简要分析。(4分)20.

20.文中画横线的句子可以改写成:"定要为这草原上的剪花娘子印本画册,更多人看到她们,知道她们。"从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)

21.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达精确     、流畅(4分)

①无人机的广泛应用,是我国无人机产业快速迅猛进展的一个缩影。②随着传感器、通信、

航空运力等技术的不断成熟,以及人工智能技术的融合渗透,近年来,中国无人机行业快速进展,无人机应用场最不断拓展加深。③依据相关讨论显示,2022年中国工业无人机市场规模估计将突破500亿元。④而随着无人机在疫情防控中"大展身手",也令这一行业吸引了更多资本与人才的关注,为将来进展奠定了良好基础。⑤需要看到,疫情的冲击只是短期的,对相关产业来说,把控住机遇、摸清晰规律,才有可能推动行业螺旋式上升。⑥除了无人机之外,无人驾驶技术也在疫情应对中发挥了重要作用。业内人士表示,"无接触配送"或将成为将来进展趋势。

22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超55字。(5分)

内蒙古自治区阿拉善盟文物局称,文物工作人员新近发觉9处烽燧遗址,依据地表采集的标本可以推断其为汉代列燧,西夏时期有沿用,部分有近代使用痕迹,烽燧也称烽火台,如有敌情,白天燃烟,夜晚放火,这是古代传递军事信息的方法。它与长城并存,组成一个完整的军事防备体系。列燧是指排列起来,连点成线的烽火台。新发觉9处烽燧遗址,激活了人们对于阿拉善中部地区历史文化的熟悉和思索,对于理解当地雅布赖手印岩画、曼德拉山岩画,以及近期在该区域发觉的多处人面像岩画,青铜器时代早期聚落遺址等等具有重要意义。

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,依据要求写作。(60分)

为了让高一新生顺当开启崭新的学习生活,学校将举办成长共享会,拟邀请一位优秀的高三同学,做主题为"新起点,新将来"的发言。该校高三班级同学会提出了三名人选。

文佳,进入高中后乐观参与各类社会实践活动,她与同学合作的模拟政协提案在"全国青少年模拟政协活动"中表现精彩,被带到了全国"两会",倍受社会瞩目。刘江,痴迷于程序设计,在学习高中课程的基础上不断深化讨论,胜利申请了一项国家专利,多所高校向他伸出了橄榄枝。张晓,诞生于中医世家,早已立下从医志向,为考上最好的医科高校,他全身心投入学习,高中三年的成果始终居班级前列。

作为高三同学,你认为哪位同学更合适在成长共享会上发言?请给学校高三同学会写一封信,推举其中的一位同学,表达你的看法,并阐述理由。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高三试题语文答案

1.C(材料一第五段表明方言可以"完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合",但并不是出于选项中所说的"方言是为进行不同的社会交际、适应不同的交际场合存在的"这个目的)

2.D(A项,强加因果;扩大范围;B项,"要每一个人既能说一般话,也能说方言"理解错误;C项,看法应从材料二找依据,从整体来看,材料二并没有"苏州的阅历无疑使最有效"的意思)

3.A(A项,流淌人口学习流入地的方言,有利于流入地的方言推广;B项中的时代环境,C项中的家长的观念,D项中的调查结论反映的现状等,这些都不利于方言的爱护与推广)

4.(4分)(1)侧重论述了方言的价值、作用,以及多言多语在促进社会和谐方面的作用。(2分)(2)运用了引证法、例证法(事实论证)、因果论证法。(答出任意两种论证方法均可得2分)

5.①公众方面。人们要有对方言重视意识,正确对待、使用方言。

②政府方面。相关部门应出台爱护方言的相关规定,推动方言爱护工作的开展;举办相关活动,培训方言老师,乐观推动方言的使用。

③社会方面。社会组织应通过多种方式,乐观推动方言的传播和运用。

④企业方面。应利用现代科技手段,建立方言数据库,对方言进行采集、记录、归纳和整理;进展语音识别技术,支持方言语音输入,为方言的使用供应条件。(满分6分,答出3点即可,每条2分)

6.D("为此感到欣喜"错,结合结尾和全文来看,对开展原始森林游是忧虑的)

7.D("层层深化"是错的,景物之间没有层层深化的关系)

8.①表明石头也是原始林的重要组成部分,并且正是这些石头保住了原始林。(分析本身的作用)②为了引出下文乱石间争荣竞秀、生气勃勃的蕨类、苔藓、树木。(分析和上下文的关系)③为了更好地阐释这片原始林坚韧的生命力与来之不易,深化文章主旨。(分析与主旨的关系)(满分4分,前两条各1分,第三条2分)

9.①使文章形成描写、谈论相结合的表达特色,形式更加丰富多样。(表达方式)②形象生动地呈现原始林特点的同时,直接表达的观点,更能突出爱护生态、与自然和谐相处的主旨。(内容主题)③发人深省,引人深思,使文章容量更大,更有深度,更具艺术性。(艺术效果)(满分6分,每条2分)

10.(3分)D

11.(3分)B(刺史,汉设立为监察郡县的官员。)

12.(3分)A("赏识和挽留"文中无此信息。)

13.(8分)⑴(4分)陈蕃利用朝会的时机,坚持为李膺等人申辩,恳求加以宽恕,提升他们的官爵。("因""固""理""原宥"各1分。)

⑵(4分)陈蕃始终痛恨这帮人,决心诛杀宦官,恰逢(或:正好)窦武也有这个准备,陈蕃于是与窦武一起谋划这件事。("疾""志""会""谋"各1分。)

14.(3分)①宫廷争斗,宦官专权;②谋事不密,走漏风声;③宁折不弯,不避强权;④身逢乱世,敢于直言。(满分3分,答出任意三点给满分,意思对即可。)

15.C(梅花不是不愿委身于东风""盼望有人引荐"错)

16.(6分)①梅树长在野桥旁,无人管领,任随明月做它的的仆人;(2分)长在寒谷中,只要有根在,到了春天依旧会抽枝吐蕊。(2分)②表达了诗人对梅花远离尘嚣、自由拘束、清高疏放、执着坚贞、百折不回品性的由衷赞美。(2分)

17.(1)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(2)竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路(3)竹喧归浣女莲动下渔舟

(满分6分。每空1分,有错别字、增减字该空不得分)

18.C(C"秋"表示特别含义A"友邦人士"表示讽刺和否定B"北京话"表示特定称谓D"过人头"表示直接引用)

19.①句中把剪纸民间艺人比作野花野草,体现了比方的相像性;②民间艺人和野草野花都是散布并埋没在大地山川之间,悄悄无闻,不为人知;③民间艺人和野草野花都制造着生命的奇迹和无尽的美。(满分4分,答出1条得1分,2条得2分,3条全对得4分,意思对即可)

20.(1)原文运用倒装,更能突出强调我想印画册让更多人了解剪花娘子的决心。(2)原文"肯定"单独成句,且使用感叹句式,表达感情剧烈,强化了对民间艺人和剪纸艺术的宠爱赞美之情。(满分4分,每条2分,意思对即可)

21.①删去"快速",或删去"迅猛";③删去"依据"或"显示";④删去"而随着"或"也令";⑤将"把控"改为"把握"(满分4分,改对一处给1分)

22.内蒙古阿拉善盟新近发觉9处烽燧遗址,为汉代遗址,这一发觉对于理解当地的历史文化有重要意义。(满分5分,"内蒙古阿拉善盟新近发觉9处烽燧遗址"2分,"汉代遗址"1分;"这一发觉对于理解当地的历史文化有重要意义"2分)

23.作文

建议起评分43分

(一)写作任务要求:

1.明确回答"你认为哪位同学更合适在成长共享会上发言"的问题,在三名人选中推举一位同学(文佳、刘江、张晓);

2.结合三位同学的材料表达看法;

3.围绕发言主题"新起点,新将来"阐述推举理由;

4.明确写"高三同学"的身份和写作对象"学校高三同学会";

5.写一封信(文体为书信体);

(二)参考立意:

1.

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