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20*一滴水经过丽江一、积累运用1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.喧哗(xuān) 融化(róng) 目眩神迷(xuán)B.驿道(yì) 犹豫(yù) 五彩斑斓(lán)C.矗立(chù) 远眺(tiào) 徘徊不前(huí)D.蘸水(zhàn) 硕大(shuò) 无病呻吟(yǐn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.轻盈融化瀑布掠过B.沟壑翡翠挺拨俯瞰C.深潭驿道沧劲巉岩D.游览蜿蜒喧藤翌日3.下列对病句的修改,不正确的一项是()A.两千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,创造出连通亚非欧的陆上丝绸之路。(将“创造”改成“开辟”)B.随着新媒体和信息化的发展的提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。(将“方式”改成“方法”)C.“绿水青山就是金山银山”,我市度假村的建设,要力争做到合理开发,精心规划。(调换“合理开发”和“精心规划”的顺序)D.在“精准扶贫”的过程中,贫困户能否顺利脱贫,关键在于贫困户立脱贫之志,勇于脱贫。(去掉“能否”或在“立脱贫之志”前加一个“能否”)4.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是()A.在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。B.在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。C.因此,所有的水,都在稍作徘徊时,被急匆匆的后来者推着前行。D.太阳出来了,我怕被迅速蒸发,借一阵微风跳下花朵,正好跳回浇花壶中。二、综合性学习5.寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。同学们,参与我们班的综合性学习活动“感受自然”吧。让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!(1)如果你是这次活动的主持人,请为本次活动设计一个开场白。要求:符合“感受自然”的主题;不少于60字。
(2)在开展活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。活动一:展示图片,描绘大自然。活动二:诵读美文,聆听大自然。活动三:
活动四:
(3)不管是生活在喧闹的都市,还是宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往和依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段50字左右的结束语。
参考答案1.B【解析】A项,“眩”应读xuàn;C项,“徊”应读huái;D项,“吟”应读yín。2.A【解析】B项,“挺拨”应为“挺拔”;C项,“沧劲”应为“苍劲”;D项,“喧藤”应为“喧腾”。3.B【解析】B项,属于成分残缺,应删去“随着”或“使”。4.B【解析】B项是比喻的修辞手法,其他三项都是拟人的修辞手法。5.(1)示例:同学们,春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨,江南骏马,这是大自然诗情画意的精彩篇章。请同学们走进自然,一起参加“感受自然”的综合性学习活动。(2)示例:旅游观光,走进大自然。身体力行,保护大自然。(3)示例:走进大自然,尝尝
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