用word制作贺卡课程学习

教学目标：◆知识目标：学会综合运用word中图片、艺术字、文本框、自选图形等制作贺卡。◆能力目标：

1)提高学生的自主探索和创造能力，能设计出不同形式的贺卡。

2)培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。◆情感目标：

1)鼓励学生向别人展示自己的作品，培养他们的自信心。

2)通过实例操作，让学生学会自己动手制作贺卡表达情意。第1页/共22页第一页，共23页。●教学重点：

如何合理设置边框、图片、自选图形、文本框、文本等。●教学难点：

如何让图片对象可以自由摆放？

第2页/共22页第二页，共23页。欣赏贺卡，思考问题1、你知道贺卡纸张大小相同吗？它是由有哪几部分组成的吗？2、我们来分析一下这些贺卡中各个对象的位置关系？第3页/共22页第三页，共23页。贺卡欣赏第4页/共22页第四页，共23页。父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

第5页/共22页第五页，共23页。祝您母亲节快乐小明敬上母亲卡第6页/共22页第六页，共23页。第7页/共22页第七页，共23页。第8页/共22页第八页，共23页。第9页/共22页第九页，共23页。【问题总结】一张贺卡有大小，它是由图片、艺术字、文本框组成。其中“图片”做背景，使用“艺术字”写贺词，利用“文本框”写寄语。第10页/共22页第十页，共23页。【任

务

二】

设置图片作为背景：2【任

务

一】

设置页面：1【任务三】艺术字和文本框的使用：3任务分解第11页/共22页第十一页，共23页。【任务一】设置页面★操作一:设置纸型与边距★操作二:设置艺术边框★操作三:设置底纹第12页/共22页第十二页，共23页。

【操作一】：设置纸型与边距(1)“文件”→页面设置。(2)“页边距”：上、下、左、右“0厘米”。(3)“纸型”：自定义“宽度”：18厘米，“高度”12厘米。（自定义：1024*768像素）1024像素768像素1024像素768像素第13页/共22页第十三页，共23页。【操作二】设置艺术边框基础知识:

页面边框除了有普通的边框外，还有艺术边框。(1)“格式”→“边框和底纹→“页面边框”选项卡。(2)从“艺术型”下拉列表框→心型边框。

上、下、左、右：“0磅”第14页/共22页第十四页，共23页。基础知识

Word2000提供了一个剪辑库，包含数百个各种各样的剪贴画。内容包括建筑、卡通、通讯、地图、音乐、人物等等。我们可以使用剪辑库提供的查找工具进行浏览，找到合适的图形后，可将其插入到文档中，也可以从文件中找到要插入图形单击插入即可。

【操作三】设置底纹第15页/共22页第十五页，共23页。

(1)插入→图片→“来自文件”。

(2)“插入图片”：找到图片→“插入”。（3）双击图片→

“设置图片格式”。【任务二】设置图片作为背景：衬于文字下方第16页/共22页第十六页，共23页。【操作一】添加艺术字【任务三】艺术字和文本框的使用：(1)插入→图片→“艺术字”。第2行第5列浮于文字上方如何插入艺术字并让其置于文字图上？第17页/共22页第十七页，共23页。【操作二】文本框的使用：1、如何在图片上写寄语并将文字加以修饰？2、文字添加了，但怎样把图片上方的白色区域及边线取消？(1)插入→文本框→“横排”。第18页/共22页第十八页，共23页。贺卡要求:请同学们对所制作的贺卡进行修改、完善（注意：主要调整各对象的大小、位置等），使作品看起来更美观、大方，版面布局更合理。

完成作品将作品保存在D：盘命名为“贺卡”。实训任务：美化和完善自己的贺卡第19页/共22页第十九页，共23页。小结：

同学们，这节课我们学会了用WORD制作精美贺卡来表达心意，希望同学们能在生活中灵活运用所学的知识，就能够亲手创造更多精美的礼物。作业：

1、做一张贺卡祝圣诞节快乐！2、做一张新年贺卡庆祝元旦！第20页/共22页第二十页，共23页。再见！第21页/共22页第二十一页，共23页。感谢您的观看！第22页/共22页第二十二页，共23页。内容总结教学目标：。◆知识目标：学会综合运用word中图片、艺术字、文本框、自选图形等制作贺卡。1)提高学生的自主探索和创造能力，能设计出不同形式的贺卡。2)培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。