2023年生物中考七年级全套知识点

生物中考七年级全套知识点探索生命的奥秘微镜的基本结构与作用（书P1８页图2-1每一个结构要会填，功能要会背）①目镜:观测②转换器:转换镜头③物镜：观测④遮光器：调节光线强弱⑤反光镜:反射光线⑥镜座:支持⑦粗准焦螺旋:一般调节⑧细准焦螺旋:精细调节⑨镜臂:连接1．显微镜结构中，可以使镜筒升降幅度较大的是粗准焦螺旋。2.用来调节光线强弱的是反光镜和遮光器。当需要较强光线时，应选用凹面镜。观测透明材料时应选用平面镜和小光圈。3．目镜与物镜放大倍数的乘积,就是物像的放大倍数。4.低倍镜下的视野大，通过的光多,较亮，放大的倍数小;高倍镜下的视野小，通过的光少,较暗,放大的倍数大。二、制作临时玻片标本的方法１.植物材料临时玻片标本的制作:擦—滴—撕—浸—展—盖—(染)—吸2．人口腔上皮细胞临时玻片标本的制作:①在清洁的载玻片中央滴一滴生理盐水；②用牙签一端轻刮口腔内壁,获取口腔上皮细胞，并在载玻片上的生理盐水中涂抹一下；③盖上盖玻片，用稀碘液染色；用吸水纸吸去多余的染液。3．用于制作临时玻片标本的生物材料必须是薄而透明的。三、使用显微镜观测玻片标本的方法1．选择目镜和物镜;2.将玻片标本放到载物台上,并用压片夹压住；3．移动载玻片,使观测对象位于通光孔中央;4.调节粗准焦螺旋,将低倍镜与载玻片靠近,眼睛注视物镜；5．通过目镜观测,再调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升，直到看清物象为止；6.细微调节细准焦螺旋，使看到的物象更加清楚；7.若观测的目的不在视野正中央,移动的方向是偏哪往哪移;８.把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观测时，视野中所看到的应当是“ｑ”。四、科学探究的一般方法（了解探究实验的基本环节）：1．提出问题、做出假设、实验、得出结论、表达与交流。2．设计实验时，应设立对照实验，通过对实验组与对照组结果的对比，才干得出具有科学价值的、令人信服的结论。3.在设计实验时，对照实验中的对照组和实验组除了研究的实验因素之外，其他实验条件应完全相同，遵循单一变量原则和等量原则。生物体的结构层次一、植物细胞的基本结构和功能(结构功能都要会背)（书Ｐ33页图３-2要会填)细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态细胞膜:控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定细胞质:进行生命活动的重要场合细胞核：具有遗传物质,传递遗传信息叶绿体：与光合作用有关,运用无机物合成有机物线粒体:与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量液泡:有细胞液，与细胞的吸水和失水等有关二、人和动物细胞的基本结构和功能(结构功能都要会背)(书P37页图3－4要会填）细胞膜:控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定；细胞质：进行生命活动的重要场合；细胞核:具有遗传物质,传递遗传信息;线粒体:与呼吸作用有关；1．植物细胞的基本结构涉及细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等。2.植物、人和动物细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞相比,人和动物的细胞没有细胞壁,其细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。3．遗传物质重要存在于细胞核中,细胞核里具有染色体。染色体的重要成分是脱氧核糖核酸(ＤNＡ)和蛋白质,DＮA是重要的遗传物质,能贮存和传递遗传信息。细胞核是遗传信息的中心。4.观测人的口腔上皮细胞是使用质量分数为0.９%的生理盐水，有助于维持细胞形态。三、植物体的重要组织和人体的基本组织（表格要会填）１.形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫做组织。植物体的重要组织组织功能举例保护组织保护叶的表皮输导组织输导水分、无机盐、有机物导管和筛管基本组织营养作用叶肉、果肉分生组织细胞具有分裂能力茎的顶端人体的基本组织组织功能举例上皮组织保护、吸取皮肤的表皮层肌肉组织运动骨骼肌结缔组织营养、连接、支持、保护血液神经组织接受刺激、产生兴奋、传导兴奋脑和脊髓四、多细胞植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体。１．不同的组织按照一定的顺序组合起来，形成具有一定功能的结构,叫做器官。2．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官组成。五、人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。１.人体的不同器官按照一定的顺序组合起来,形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。2.人体与绿色开花植物体在结构层次上的重要不同是人体具有系统。生物圈中的绿色植物一、植物种子的结构:种皮:保护作用大豆胚根：一方面突破种皮发育成根胚轴：发育成连接根和茎的部分胚胚芽:发育成茎和叶子叶：消失，为种子的萌发提供营养1.右图是大豆种子的结构图。其重要结构是：胚和种皮。种子的胚是新植物体的幼体，它是由［②］子叶、[③］胚根、［④］胚轴、和[⑤]胚芽四部分组成。大豆种子的营养重要贮藏在［②]子叶里。但是玉米、小麦种子的营养贮藏在胚乳中。二、植物种子萌发需要的自身条件和外界条件自身条件：具有完整的、有生命力的胚。外界条件:足够的水、充足的空气和适宜的温度。三、植物根尖的基本结构和功能根冠分生区伸长区成熟区细胞大小较大较小较大较大细胞形状不规则，排列不整齐近似正方形,排列紧密长方形表皮细胞向外突起，形成根毛功能保护作用细胞分裂产生新细胞，是根生长的关键部位细胞伸长,使根尖长度增长吸取水分和无机盐的重要部位１．植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次是:根冠、分生区、伸长区、成熟区。2．根的生长重要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞伸长的结果。3.外界溶液浓度直接影响根细胞吸水和失水。当土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度时,根细胞吸水;反之,当土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时,根细胞失水。(水往高处流)四、花的基本结构和功能1．绿色植物花的重要功能是产生果实和种子2．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是花结构的重要部分。花的重要结构果实重要的结构花柄花托花的基本结构 花萼花药(内生有花粉)花瓣雄蕊花蕊花丝(支持花药）果皮种子柱头果皮种子雌蕊花柱子房壁果实子房胚珠五、植物果实的结构及其形成过程１．在果实形成过程中，子房壁逐步发育成果皮,种子由胚珠发育来，整个子房发育为果实。果实重要由果皮和种子组成。2．“麻屋子”指花生的果皮，由子房壁发育而来;“红帐子”指种皮,由珠被发育而来;“白胖子”指胚，由受精卵发育而来。花生是果实,由子房发育而来；花生米是种子,由胚珠发育而来。3.常见的果实有小麦、玉米、西瓜、葡萄、黄瓜等，常见的种子有蚕豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻等。六、植物的光合作用1.光合作用的定义:绿色植物通过叶绿体，运用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。光叶绿体2．光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物+氧气叶绿体3．“绿叶在光下制作淀粉”的实验（1)对叶片为什么要暗解决?使叶片内的淀粉耗尽运走(2)对叶片为什么要遮光?如何遮?进行对照，部分遮光（3）遮光后为什么又照光?使叶片进行光合作用,让淀粉在叶片细胞中重新积累(4）酒精脱色的目的是什么？让叶片具有的叶绿素溶解到酒精中,使显色更明显（5）滴加碘液的目的是什么?为了证明是否产生淀粉（６）实验的现象是如何的?见光部分变蓝,遮光部分不变蓝,还是黄白色(７）此实验说明了什么？绿色植物光合作用的产物重要是淀粉等糖类。绿色植物光合作用需要光。4．植物光合作用实质是合成有机物，释放氧气，把光能转变成贮存在有机物里的能量。5.植物细胞中与植物的光合作用有关，能运用无机物合成有机物的结构是叶绿体。七、植物的呼吸作用１.呼吸作用的定义:细胞运用氧，将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来，供应生命活动的需要。具有生命活力的植物体无时无刻不在进行着呼吸作用。2.呼吸作用的表达式:有机物（储存能量）+氧气二氧化碳＋水＋能量3．呼吸作用的意义:为生命活动提供能量。４．呼吸作用的实质:分解有机物,释放能量。５.植物体进行呼吸作用的部位是在植物体的各个活细胞中6．在做有关植物的呼吸作用的探究实验时,可将产生的气体通人澄清的石灰水来验证呼吸作用能产生二氧化碳。区别项目光合作用呼吸作用部位叶绿体活细胞条件在光下才干进行有光无光都能进行气体变化吸取二氧化碳放出氧气吸入氧气呼出二氧化碳物质变化合成有机物分解有机物能量变化贮存能量释放能量联系呼吸作用所分解的有机物，正是光合作用的产物。7.填表八、光合作用和呼吸作用原理在生产实践中的应用①光合作用原理的应用当空气中二氧化碳体积分数增长到０．５%~0．6%时，农作物的光合作用会显著增强，产量就会有较大的提高。给大田、温室里的农作物施用二氧化碳的方法称为气肥法,二氧化碳又被称为“空中肥料”。调控温室中的光照、温度、湿度和二氧化碳浓度,为植物生长提供适宜的生活环境,可使农作物丰产。增长二氧化碳浓度的方法有多种,如增施有机肥，运用微生物分解有机物产生二氧化碳，或直接施放贮存在钢瓶中的二氧化碳，或者点煤球炉。②呼吸作用原理的应用减少环境温度、适当减少氧气供应和植物细胞的含水量,可以减弱农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，使植物体内积累的有机物增长。在贮藏农作物产品时,常采用减少温度、减少氧气含量的方法,延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间。为提高室内作物产量,可以白天适当提高温度,夜晚适当减少温度。生物圈中的人一、青春期生长发育的特点１．身高、体重迅速增长2.生殖器官的生长发育3.第二性征的发育４．器官功能发育显著５．男生比女生发育迟1－２年。６.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是雄性激素和雌性激素二、青春期卫生行为和习惯三、人体需要的重要营养物质1．人体需要的重要营养物质涉及糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素和纤维素七类营养物质。蛋白质是细胞的重要组成成分，维持正常的生命活动;糖类是细胞的重要组成成分,重要供能物质。2．既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是糖类、脂肪、蛋白质。3.人体缺少维生素A会患夜盲症,缺少维生素B1会患脚气病,缺少维生素C会患坏血病，缺少维生素D会患佝偻病和骨质疏松症。4.多吃含钙丰富的食物可以防止儿童佝偻病、老人骨质疏松症；多吃含铁丰富的食物可以防止贫血症；多吃含碘丰富的食物可以防止地方性甲状腺肿。四、人体消化系统的组成及重要消化腺的作用消化道：咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人体消化食物和吸取营养物质的场合消化系统唾液腺:分泌唾液(含唾液淀粉酶)肝:分泌胆汁（不含消化酶)消化腺胰腺：分泌胰液（含多种消化酶)肠腺：分泌肠液（含多种消化酶）胃腺：分泌胃液(含胃蛋白酶（酸性）)1．人体消化和吸取营养物质的重要场合是小肠2.肝脏是人体内最大的消化腺。它分泌的胆汁能促进脂肪的消化。３．食物中的蛋白质、淀粉、脂肪等大分子物质不能直接被消化道吸取,它们必须通过消化,由不溶于水的大分子物质转变成易溶于水的小分子物质,才干被消化道吸取。４.淀粉在人体消化道的口腔、小肠部位被逐步消化,分解成葡萄糖。蛋白质在人体消化道的胃、小肠部位被逐步消化，分解成氨基酸。脂肪在人体消化道的小肠部位被逐步消化，分解成甘油和脂肪酸。五、设计营养合理的食谱1．一天一般为三餐,早餐约占一天热能的30%,午餐约占40%,晚餐约占3０%。2．我们所规定的“绿色食品”是安全、优质、无污染，经权威部门认定，并获得我国“绿色食品”许可证的农产品及其加工品。六、血液的组成和功能(学会读血液化验单)血液血浆:运载血细胞，运送养料和废物。血液红细胞：数量最多,两面凹的圆饼状,成熟红细胞没有细胞核,有血红蛋白，它可以运载氧气。血细胞白细胞：有细胞核,比红细胞大，可以穿过毛细血管壁,包围吞噬细菌。血小板:体积最小,没有细胞核,形状不规则，能促进止血并加速血液凝固。1、循环系统的重要功能是为组织细胞运送氧气和养料，并运走二氧化碳等废物。2、当血液里红细胞数量过少或血红蛋白含量明显低于正常范围,就会出现贫血，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。3、人体患急性炎症时，表现出白细胞增多的现象。４、血浆成分中含量最多的是水,其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等。５、血常规化验常作为疾病诊断的一种辅助手段，检查的项目重要有红细胞计数（RＢC）、白细胞计数(WＢC)、血小板计数(PＬT)和血红蛋白含量(Hb)等。(会分析书P40页表10-1)七、心脏的结构和功能1.（１）图中①②③④的结构名称依次是左心房、左心室、右心房、右心室。（2)在心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是[2]左心室。只有同侧心房、心室相通。心房、心室之间以及心室和动脉之间有瓣膜，它控制血液向一个方向流动。心脏不断地跳动，促使血液在心脏和所有血管所组成的管道中循环流动。（3）与①和③连通的血管分别是［6］肺静脉和[8]上、下腔静脉;与②和④连通的血管分别是[７]积极脉只有同侧心房、心室相通。心房、心室之间以及心室和动脉之间有瓣膜，它控制血液向一个方向流动。心脏不断地跳动，促使血液在心脏和所有血管所组成的管道中循环流动。八、呼吸系统的结构和功能呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管。能温暖、清洁、湿润空气,是气呼吸系统体进出肺的通道。肺：是气体互换的场合。肺泡外缠绕很多毛细血管，肺泡和血液之间进行气体互换。１.呼吸系统由呼吸道和肺组成，它能不断地从空气中吸取氧气，排出体内细胞产生的二氧化碳。2.识图①鼻腔(呼吸道的起始部分,内有鼻毛和黏膜）②咽(气体和食物的共同通道）③喉(有发声器官声带）④气管(内有黏膜，能分泌黏液）⑤支气管⑥肺九、体温的概念及体温变化对人体的影响:1、体温是指人体内部温度。可用体温计来测量,测量的部位一般是腋窝、口腔和直肠三处。人的体温与年龄、性别和身体状况有关。2、体温变化对人体的影响：体温过高或过低会影响体内酶的催化作用，从而影响人体的生命活动，严重时也许导致死亡。3、发热对人体既有利又有害。一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反映。这时，体内物质氧化分解加快，身体的抵抗力增强，有助于病人消除致病因素,恢复健康。体温过高或长期发热，人生理功能会紊乱,甚至危及生命。当体温达43℃，人会有生命危险。十、泌尿系统的组成和各部分的功能:(学会读尿液成分表分析书P71页表1１-1)1、泌尿系统是由肾、输尿管、膀胱和尿道组成的。２、泌尿系统重要功能是形成和排出尿液。肾是形成尿液的器官，输尿管是输送尿液的器官,膀胱是暂时贮存尿液的器官，尿道是尿液从膀胱排出体外的通道。3、肾的结构和功能单位是肾单位,涉及肾小球、肾小囊和肾小管。尿液的形成要依次通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸取作用。肾小球的滤过作用是指血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血液中其它成分都能进入肾小囊形成原尿；肾小管的重吸取作用是指原尿流经肾小管时，其中具有的所有葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被重吸取回血液,其余部分形成尿液。十一、人体内废物排出的途径：1、人体废物排出体外的方式一般有两种，即排泄和排遗。排泄时人体将代谢的终产物，涉及二氧化碳、无机盐、尿素、水等排出体外。排遗是将未消化的食物残渣及其他物质排出体外的过程。2、人体排泄的重要器官有肾、肺和皮肤。通过肾排出的重要成分是尿素、无机盐和水;通过肺排出的重要成分是二氧化碳和少量的水;通过皮肤排出的重要成分是水、无机