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PAGEPAGE352022年阳泉市特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生,该学校的做法()。A、合法,学生有招收学生的权利B、合法,学校有自主办学的权利C、不合法,违反了尊重学生人格的规定D、不合法,违法了免试就近入学的规定答案:D解析:这种做法是不合法的。《中华人民共和国义务教育法》第十二条明确规定:适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。因此,学校自行组织的入学考试违反了免试就近入学的规定。故选D。2.取得初级中学教师资格,应当具备()。A、中等师范学校毕业及其以上学历B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、研究生或者大学本科以上学历答案:B解析:《中华人民共和国教师法》第十一条规定:取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。故选B。3.教师职业被视为()。A、专业的职业B、专门的职业C、独特的职业D、高尚的职业答案:B解析:《中华人民共和国教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”这一界定包含两方面的内容:①教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;②教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。B项正确。C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B。4.儿童心理治疗有许多主要因素,中介物是一个至关重要的因素,其中()是最主要的中介物。A、言语B、语言C、行为D、情境答案:A5.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行正确未成年人的()。A、监护职责和抚养义务B、监护职责和照管职责C、抚养义务和培养义务D、监护责任和监护工作答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母应该履行正确未成年人的监护责任和抚养义务。本题也可采用排除法。故选A。6.发达国家已有()的儿童属于特殊教育的服务对象。A、10%B、15%C、20%D、25%答案:C7.13岁的学生罗某因与舍友发生口角,纠集他人多次辱骂殴打该舍友。对此,应()。A、依法追究罗某刑事责任B、开除罗某学籍C、责令其他学校不得接收罗某入学D、让罗某的父母严加管教答案:D解析:《中华人民共和国治安管理处罚法》规定:“已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚;不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。”D项正确。A项:题干中并没有显示出罗某有刑事责任。与题干不符,排除。A项:罗某13岁,属于义务教育阶段年龄。根据法律,学校不得随意开除学生。与题干不符,排除。C项:无权责令其他学校不得接收罗某入学。与题干不符,排除。故选D。8.某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()。A、教育教学权B、控告检举权C、民主管理权D、培训进修权答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。因此,该教师行使的是民主管理权力。故选C。9.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心,爱护未成年人。A、全社会B、学校C、家庭D、教师答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定,全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。故选A。10.某试验室的老师在学生做实验时,离开试验室接听电话,学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校试验室失火,幸而没有人员伤亡。该老师的行为()。A、触犯了刑法B、属于不作为侵权C、侵犯了学生的生命权、身体权和健康权D、没有违法答案:B解析:不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。根据〈中华人民共和国教师法〉《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校和教师有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。故选B。11.《中华人民共和国义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()。A、困难补助津贴B、艰苦贫困地区补助津贴C、生活补助津贴D、特殊岗位补助津贴答案:B解析:《义务教育法》规定:各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。故选B。12.对无行为能力的未成年人的信件由()代为开拆外,任何组织或个人不得开拆。A、班主任老师B、其父母或者其监护人C、未成年人自己D、父母答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。故选B。13.主要目的是了解儿童语言发展的程度,确定儿童交流是否异常及异常的程度,分析障碍原因,提出语言矫治的方向性建议的工作是()。A、实施工作B、结束工作C、准备工作D、终结工作答案:C解析:准备工作的主要目的是了解儿童语言发展的程度,确定儿童交流是否有异常及异常程度,分析原因,提出语言矫治的方向性建议。14.社会环境中不良因素的影响长期作用必然导致未成年人形成不良的态度和习惯,最终可能出现犯罪行为。所以,()是对未成年人最基本的保护。A、有效预防未成年人犯罪B、司法保护C、学校保护D、社会保护答案:D解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人进行社会保护,其目的旨在防止社会生活中存在的不良因素侵犯到未成年人的身心健康及合法权益。故选D。15.教育法规对什么人有约束力,这指的是教育法规效力中的()。A、法规的形式效力B、时间效力C、地域效力D、人的效力答案:D解析:教育法规的人的效力是指教育法规对什么人有约束力。故选D。16.视觉障碍儿童认识事物的重要手段是通过()。A、视觉B、味觉C、触觉D、嗅觉答案:C解析:视觉障碍儿童的触觉也是认识事物的重要手段。长期的触摸实践可帮助他们感知除了物体颜色、亮度以外的一切健全人用眼来感知的事物。17.在我国重度智力残疾的智商值定为()。A、20-25以下B、20-40C、35-55D、50-75答案:A18.成年人杨某对7岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。”小明听后,拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是()。A、杨某和小明的监护人B、小明的监护人C、小明D、杨某答案:D解析:根据最高人民法院《关于贯彻执行(中华人民共和国民法通则)若干问题的意见(试行)》规定,“教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人,为侵权人,应当承担民事责任。”题干中的小明只有7岁,属于无民事行为能力人,小明砸玻璃的行为是由杨某教唆所致,所以杨某才是侵权人,损失应由杨某来承担,此时小明充当了杨某侵权的工具。如果杨某没有教唆,小明造成的侵权行为则由其监护人来承担这一损失。故选D。19.()应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。A、国家和社会B、国家、社会和家庭C、国家、社会、家庭和学校D、国窖、社会、家庭、学校及其他教育机构答案:D解析:《中华人民共和国教育法》规定,“国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。”故选D。20.一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。这种做法侵害了学生的()A、著作权B、财产权C、教育权D、发展权答案:A解析:学生的权利包括著作权,财产权,教育权等。其中,著作权的对象是指文学、艺术、和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果,题干中的作文就是学生的智力成果。所以,题干中教师未经学生同意擅自将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书侵害了学生的著作权。故选A。21.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是()。A、教育为主、惩罚为辅B、客观公正、实事求是C、正面引导、表扬为主D、榜样示范、环境陶冶答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”A项正确。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符。排除。故选A。22.每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化,指的是()。A、固定比例强化B、可变比例强化C、区别强化D、固定时间间隔强化答案:B解析:可变比例强化程序是指每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化着。23.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()。A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记答案:C解析:行政诉讼的被告是做出具体行政行为的国家机关,教育局长,市长、某乡镇党委书记都是个人,不是政府机关,它们是教育局,市政府的法定代表人。故选C。24.教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是()。A、时代性B、强制性C、阶级性D、不平等性答案:C解析:教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是阶级性。故选C。25.被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术是()。A、行为管理治疗B、认知—行为治疗C、心理治疗D、沟通治疗答案:A解析:行为管理治疗被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。行为管理治疗也称为行为改变技术,其主要理论依据是行为主义心理学。26.超常儿童教育模式中目前用得最多的是()。A、辅导教师项目B、加强班C、资源教室D、独立学习项目答案:B27.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是()。A、法律事实B、法律规律C、人际关系D、法律现象答案:A解析:法律事实是教育法律关系发生、变更和消灭的根据。故选A。28.初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是()。A、勒令退学B、开除学籍C、批评教育D、单独禁闭答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。单独禁闭是一种体罚,学校可以对小华批评教育,但不能开除、体罚或者变相体罚。故选C。29.“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生”,这是下列哪一部法中规定的?()A、《义务教育法》B、《宪法》C、《未成年人保护法》D、《教育法》答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。故选C。30.根据统计,听觉障碍是由遗传因素造成的比例为()。A、10%~25%B、15%~30%C、25%~50%D、20%~30%答案:C解析:根据统计,25%~50%的听觉障碍是由遗传因素造成的。31.教育法律法规是以()保证实施的行为准则。A、社会规范B、国家强制力C、党的领导D、社会主义价值观答案:B解析:教育法规是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的行为规则。故选B。32.承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”义务的人是()。A、父母或者其他法定监护人B、地方各级人民政府C、地方各级人民政府教育行政部门D、国务院教育行政部门答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其它监护人应当送其入学接受并完成义务教育。故选A。33.行为矫正中的强化物有多种,其中游戏、画面、玩球、跳绳、骑小车等属于()。A、活动性强化物B、操作性强化物C、社会性强化物D、拥有性强化物答案:B解析:强化物类型分为消费性强化物、活动性强化物、操作性强化物、拥有性强化物和社会性强化物。其中操作性强化物指玩球、绘画、跳绳、骑小车、游戏等。34.某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。A、正确,有利于因材施教B、不正确,学校不得分设重点班和非重点班C、正确,有利于提高升学率D、不正确,应由教育主管部门设立答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的,违背了《义务教育法》的要求。故选B。35.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失。依据《中华人民共和国教师法》,学校可依法()。A、给与孙某行政处分B、给与孙某行政处罚C、取消孙某教师资格D、给与孙某罚款处理答案:A解析:根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选A。36.依法治教的前提和基础是()。A、教育规范B、教育制度C、教育立法D、教育监督答案:C解析:依法治教的内容主要包括教育立法、教育普法、教育执法、教育司法、教育守法、教育法律监督、教育法律救济等方面。其中教育立法是依法治教的前提和基础。故选C。37.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是()。A、学校教工代表大会B、当地县级人民政府C、当地县教育行政主管部门D、所在省教育行政主管部门答案:C解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。李某对学校给予他的处分不服,可以依法向学校的上级主管部门——当地县教育行政主管部门提出申诉。故选C。38.根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列不属于取得教师资格所需条件的是()。A、国籍B、品德C、学历D、民族答案:D解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格所需的条件有:国籍、学历、品德。但是不限民族。故选D。39.下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是()。A、学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施B、学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的C、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的D、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的答案:A解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学校以下情形无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选A。40.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。故选C。41.下列选项中,不会造成耳聋的后天不利影响是()。A、怀孕时的有害因素B、围产期有害因素C、后天疾患D、没有胎教答案:D解析:后天的不利影响也会造成耳聋:①怀孕时的有害因素;②围产期有害因素;③后天疾患。42.下面关于以德治国与依法治国的关系正确的是()。A、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更重要C、以德治国是目的,法治是手段D、以德治国与依法治国相辅相成,互相促进答案:D解析:依法治国和以德治国都是党治理国家的重大方略。依法治国是以德治国的保障,以德治国是依法治国的基础,二者相辅相成,相互促进。故选D。43.课间活动时间到了,教师让小学生排好队准备去户外做操,学生甲与学生乙相互打着玩,甲推了一下乙,使乙从楼梯上滚了下去,头部受伤,教师立即将乙送到医院进行治疗,花费了2000元钱,请问这笔费用应由()。A、教师支付,因为看护不当B、甲的监护人承担,是甲直接造成的C、该小学承担,是在校园内发生的D、甲的监护人承担,同时学校应给予适当赔偿答案:D解析:根据《学生伤害事故处理办法》规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任;学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施造成学生伤害事故的,学校应依法承担相应的责任。故选D。44.依据《中学教师专业标准(试行)》,在教师专业能力中,“合理处理课堂偶发事件”属于()。A、教学设计能力B、教学实施能力C、教育教学评价能力D、反思与发展能力答案:B解析:《中学教师专业标准(试行)》中专业能力中实施能力内容包括:营造良好的学习环境与氛围,激发与保护中学生的学习兴趣;通过启发式、探究式、讨论式、参与式等多种方式,有效实施教学;有效调控教学过程,合理处理课堂偶发事件;引发中学生独立思考和主动探究,发展学生创新能力;发挥好共青团、少先队组织生活、集体活动、信息传播等教育功能;将现代教育技术手段整合应用到教学中。题干中描述的合理处理课堂偶发事件属于教学实施能力。B项正确。A项:专业能力中教学设计能力包括:科学设计教学目标和教学计划;合理利用教学资源和方法设计教学过程;引导和帮助中学生设计个性化的学习计划。与题干不符,排除。C项:教育教学评价能力包括:利用评价工具,掌握多元评价方法,多视角、全过程评价学生发展;引导学生进行自我评价;自我评价教育教学效果,及时调整和改进教育教学工作。与题干不符,排除。D项:反思与发展能力包括:主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。与题干不符,排除。故选B。45.如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍,波贝格提出的鉴别标准不包括()。A、部分语词重复、拖音频繁B、是否有嘶哑及气息声C、出现紧张与说话伴随努力D、有意避开某些词语和说话场合答案:B解析:波贝格认为鉴别儿童是否属于真正语言流畅度障碍的鉴别标准有三点:(1)部分词语重复、拖音较频繁;(2)出现紧张与说话伴随努力,如肌肉震颤、屏气、喘气、拳、摇头等;(3)有意避开某些容易引起口吃的词语和说话场合,逐渐发展为对说话感到困窘和害怕。46.下列选项中不是学前超常儿童早期教育的基本原则的是()。A、符合儿童实际的原则B、全面发展的原则C、家庭教育与社会教育、幼儿园教育相结合的原则D、提供充足的材料答案:D解析:学前超常儿童早期教育的基本原则有①符合儿童实际的原则;②全面发展的原则;③家庭教育与社会教育、幼儿园教育相结合的原则。47.县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为D、不良行为答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十条规定:县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。故选C。48.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A、5;6B、6;7C、7;8D、4;6答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。故选B。49.根据《中华人民共和国教师法》的规定,学校对故意不完成教育教学任务,给教育工作造成损失的教师可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格证D、追究民事法律责任答案:B解析:《教师法》规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”B项正确。A项:行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。与题干不符,排除。C项:《教师资格条例》第十九条规定:“有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(一)弄虚作假、骗取教师资格的;(二)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。”与题干不符,排除。D项:民事法律责任是民事主体对于自己因违反合同,不履行其他民事义务,或者侵害国家的、集体的财产,侵害他人的人身财产、人身权利所引起的法律后果,依法应当承担的民事法律责任。与题干不符,排除。故选B。50.()就可以有效地利用残余听力,是聋儿学习语言的物质基础。A、听觉训练B、发音练习C、语言理解和掌握D、佩带助听器答案:D51.王同学认为学校侵犯了自己的受教育权利,应该()维护自己的权利。A、进行教育申诉B、对学校发起刑事诉讼C、向调节机关申请劳动仲裁D、利用私人关系私下解决答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第四十三条【受教育者的权利】受教育者享有下列权利:(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。故选A。52.自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于()。A、语言缺乏B、存在质量差别的语言C、语言发展迟缓D、语言发展中断答案:B53.体罚、侮辱学生属于侵权行为中的()。A、违反宪法行为B、作为侵权行为C、不作为侵权行为D、轻度违法行为答案:B解析:作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为。故选B。54.国务院和地方各级人民政府根据()原则,领导和管理教育工作。A、分级管理、分工负责B、分级负责、分工管理C、国务院领导下,地方人民政府管理D、国务院和各级人民政府共同管理答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第十四条规定:“国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。”55.程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法()。A、合法,教师有惩戒学生的权利B、合法,教师有管理班级的权利C、不合法,教师没有罚款的权利D、不合法,学校才有罚款的权利答案:C解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。根据题意,班主任并无罚款的权利。故选C。56.()是20世纪80年代兴起于加拿大的一项智力落后儿童教育方案。A、波特奇·早期教育指导方案B、家长辅导方案C、多曼早期教育法D、劳伦兹的印刻现象答案:B57.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施、提高全民族素质,根据(),制定本法。A、《宪法》和《教育法》B、《宪法》和《未成年人保护法》C、《宪法》和《预防未成年人犯罪法》D、《教育法》和《未成年人保护法》答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。故选A。58.教育法律救济的根本目的是()。A、避免伤害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益答案:D解析:教育法律救济的目的在于补救相正确人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。故选D。59.下列选项中说法错误的是()。A、教师是履行教育教学职责的专业人员B、教师的专业化尝
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