中职教学教研工作计划

中职教学教研工作计划学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，骨干教师每人必须存有一个教研专题或参予一项课题研究。这里给大家互动一些关于中职教学教研工作计划，便利大家自学。中职教学教研工作计划篇1一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，融合学校德育工作的“三全育人”建议，著重工作的科学性思想性和层次性，狠抓班级教育工作。通过各项活动的研发，全面落实学校教育教学工作计划，并搞好学校——班级——家长的桥梁沟通交流，互相支持协调工作，全面大力推进素质教育，提升学生的综合素质。二、班级概况我班由__名男生共同组成。其中2人为走读生，大部分均为在读寄宿生。而且学生素质参差不齐，独立自主自学能力极差，缺少较好的自学习惯和单一制生活习惯，学生之间分派较多，班级凝聚力较差。三、具体内容工作措施1、修整、培育班干部队伍，创建一支积极进取，责任心弱、管理能力弱的班干部队伍。营造读书氛围，建立书香班级。培育学生较好的行为规范，弘扬正气，构成勤思好问的学风，团结一致坚忍的班风。2、主动关心学生，搞好学生心理工作启用“班主任信箱”、“班级qq平台”等，并通过其介绍学生;常至学生宿舍走走看看，主动与学生沟通交流，经常与学生家访交流，介绍她们的心理情绪、思想动态，主动关心、宽慰，协助她们，及时劝导化解学生的问题，搞学生的知心朋友;开办专题知识讲座，强化心理鼓励;举行主题班会，增进学生的自我认识;不懈努力培育较好的师生关系，以便更好地积极开展各项管理工作，推动学生的身心健康。3、培育健全人格，打造出优质人才在班级践行做人第一，做学问第二的思想。建构改立、自信心、自尊心、力行的健全人格培育模式，并使学生能够客观地重新认识自我，自觉管理自己的自学生活。唤起学生猛烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面发展的优质人才。4、充分发挥班会课的促进作用，加强教育力度定期举行班级会议、班干部会议，注重学生的主体地位，使学生及时介绍自己，学会自己管理自己，并及时根据班级具体情况，给与恰当的指导。也可以利用成绩优秀的同学助推极差同学自学的促进作用，互动她的自学经验，营造一个积极主动的自学氛围。非政府和引导学生积极参与学校的各项活动，推动学生身心的全面发展。5、教育学生努力学习，顺利完成自学任务学生的主要任务就是自学，通过德智体品行分后评选，进一步增强学生自学动力，提升学习成绩。制定班干部轮值制度及班级公约，以保持早操、课堂及晚自习等班级自学秩序。6、及时与各科任老师联系，狠抓各门学科的学习成绩。7、维持与家长联系，及时向家长充分反映其子女在学校的纪律、自学、生活情况。搞好“后进生”的转变工作，并多与家长联系，谋求家长的积极支持和协调共同教育学生。8、非政府和引导学生积极参与学校的各项活动，例如班级晚会、五.四青年节活动等，以多样学生的课余生活，推动学生身心的全面发展。中职教学教研工作计划篇2一、搞了控流保学工作：1、介绍学生动向，多关心、多协助学生，搞好学生平衡工作。2、合理安排班级干部，进一步增强班级凝聚力。二、强化道德教育：1、积极开展以“独立自主与责任”教育，以学生发展为本，培育学生认真负责的态度和情感以及把事情搞好的犯罪行为和能力，并不懈努力依据校计划，从五个途径(重新认识自我，对自己负责管理、对小事负责管理、自我评价、自我教育)强化“独立自主与责任”教育.2、创设较好的氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标积极开展“如何正确对待男女生相处”、“正直忠义”、“自学经验交流”、“我的职场梦”、等主题教育活动，使学生践行远大理想，培育“我试问，我一定能够行”的自信心精神，努力做到班级并无空地，班级无空时，时时时时教育人。三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师展开沟通交流，介绍学生情况，搞好协同工作。2、搞好后进生转变工作。3、强化对学生综合能力的培育，积极主动培育学生的创造精神，利用班会积极开展形式多样的活动，例如科学知识竞赛，读书交流会，辩论会等。4、强化学生晚自学，午自学等时段的自主管理。四、加强家庭学校联系力度：平时多与家长多沟通交流，家校联手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应当充分利用家长力量，使他们介绍学生，关心学生，高度关注学生的自学及生活、思想的变化，及时化解学生存有的问题，充分利用亲情这一“法宝”的关键性促进作用。五、具体安排：1、每周一次主题班会。2、缔造值日班长制度，好人好事秉持天天记，天天通告制度。3、培育较好的卫生习惯，秉持每天三洗。4、指导协助学生搞好蜕变记录袋的工作。5、搞好劳动力动员和毕业工作。中职教学教研工作计划篇3一、指导思想本学期，我校的德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲》，进一步强化和改良中等职业学校德育工作。按照学校工作计划，稳固践行“以学生为本，为学生服务”的思想，进一步强化和改良学生的思想道德建设，不断提升学校的德育工作水平。本学期将本着“教育在前，防治在先”的原则，尽量将问题化解在原始社会状态之中，将德育教育微旨课程教学和活动中，全员参予，全程管理，必须在提升德育工作的预见性、针对性、及时性和实效性上下工夫，为学校和社会平衡作出贡献，为正常的教学秩序提供更多有力的积极支持，不懈努力培育学生学会认同，学会做人，学会自学，学会生活。二、现状分析尽管我们在德育工作中代价了大量的艰辛和不懈努力，也获得了一定的成绩，保护了学校的平衡，但我们也看见，部分学生的犯罪行为不当、道德缺失，部分学生身上还存有着这样或那样的心理问题，少数班级的课堂纪律还比较高，少数班主任工作责任心不弱，德育科研工作除了等待强化等等，同时本学期学校遭遇着关键性的变化，直面目前教职工紧绷，班级须要资源整合的局面。三、工作要点依据职业教育的特点和建议，弘扬“以德育为核心”的学校教育传统，稳固践行“育人为本、德育领衔”的观念，资源整合学校的德育力量，进一步强化和改良德育工作。必须深入细致研究学生中存有的问题，积极探索学校新形势下德育工作更有效率的途径和方法，提升学生的思想道德素质。1、非政府不好新生的入学教育，以狠抓仪容仪表规范为切入口，融合“动能教育”活动，切实加强和改良学生的行为规范和思想道德建设，强化团队建设，提高学生的思想道德素质，建立较好的校园环境，提高我校学生的职业道德文明素养。2、强化安全工作，对学生展开安全及法制教育，每月积极开展一次灭火演练，提升学生遵纪守法的自觉性。聘用法制教育专家或校外辅导员来校授课，强化学生自我维护和遵纪守法的教育。辨认出问题班主任必须及时家访，紧密与家长联系，将问题化解在原始社会状态之中。在学生实习和进修中也必须强化法制教育，杜绝一切违法犯罪犯罪行为的出现。3、积极开展青春期教育和心理健康教育，发展学生完善的人格。必须特别高度关注住宿生的管理，深入细致研究学生的思想问题。一方面必须严格要求，强化管理，培育他们较好的自学生活习惯，刻画明礼诚信、包容大度、互帮互助的优秀品格;另一方面必须在自学、生活、安全方面给与学生特定关怀，并使学生欢乐身心健康地蜕变。4、充分发挥德育基地的育人功能，非政府不好社会课堂教学活动。通过活动，培育学生的爱国主义、集体主义思想，践行远大的理想信念，始终如一成才的信心。通过活动，提供更多学生健康成长的精神食粮和锻炼身体能力的机会，提升学生的社会适应能力和课堂教学创新能力。5、强化专业化管理力度，深入细致非政府各项评选活动，用身边的好人好事和典型事例积极开展教育，为学生践行慈祥、可靠、慈祥、可学的榜样，通过榜样鼓励学生崇尚一流，自学一流，构成较好的班风、校风。6、进一步强化和改良后进生的戒毒工作。稳步秉持我校全员德育导师制，积极探索和技术创新德育工作的新模式、新方法;稳步与Menat学生户籍所在地的社区取得联系，构成班级、学校、社会三级戒毒网络，共同搞好Menat学生的思想教育工作，转变Menat学生，使得他们身心健康地蜕变;稳步获得学校所属周边地区各社区部门的大力支持，保证学校的治安安全的顺利开展。7、注重与强化家庭教育，强化家庭教育指导工作。建议班主任注重与学生家长的沟通交流，切实做好家访工作;调整与健全家长委员会，家长学校强化对学生家长展开青少年心理特点、教育方法、亲子沟通交流技巧等方面的指导，拓宽家庭教育指导途径。8、强化对团委、学生会的指导和协同工作，并使之在学校社团建设、校园文化建设、学校大型活动、学生思想道德助推和学生行为规范培养等方面充分发挥更大的促进作用。9、强化班主任队伍建设。新学期，学校将强化对青年班主任的培育，切实有效地搞好拜师学教工作，强化对班主任工作的指导、管理和考核，提升班主任的工作能力;进一步进一步增强班主任的工作责任心和主动关怀学生，为学生服务的思想，及时发现和推展班主任工作中的不好方法、不好形式、不好经验，非政府班主任自学贯彻落实有关文件，“依法、规范、有序”地搞好德育工作。10、强化德育科研工作。新形势、崭新情况势必会增添德育管理工作上的新问题，如何更有效地积极开展对学生的思想道德教育，鼓励社会各界青少年践行恰当的世界观、人生观和价值观。做为学校德育教育的主管部门学生处和身处教育第一线的班主任、课任老师，在思想上都必须高度重视，在实践中应当不断积极探索和总结。非政府不好本学期的德育工作研讨会，推动德育队伍工作水平的提升。中职教学教研工作计划篇4一、以“趣味英语”引入，上不好第一节课。多年学生，使我深刻体会至再有意思的课程，如果老师只是一味照本宣科，再小的积极性都会被压制，逐渐不减听课的精神。特别就是职校学生，本身基础薄弱，可以挑选念职校，多数就是不愿自学的学生。因此，上不好第一课很关键。英语并不全系列枯燥乏味，须要死记硬背，通过深入研究教材，平静的单词句子可以趣味化，以此迎合学生的注意力，多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式，使学生在开心的自学氛围中稀释消化知识点。二、融合学生实际情况，合理利用教材非政府课堂教学。根据中职英语教学大纲规定，融合学生实际情况，合理更动教授科学知识。这一学期的教材内容主要涵盖八个方面：学校生活、梦想、嗜好、友谊、运动、美好、快乐以及教育，教学积极开展将紧贴这八个方面，同时注重“幼教”专业特色，重点培育并稳固学生的英语专业基础知识，为学生的幼师英语踢不好基础。三、实行有效率的教学模式，努力提高课堂教学质量。针对中职学生好奇心弱、精力充沛、动手能力弱的特点，创设合乎他们心理心智水平的演示生活实际的教学情境，使用灵活多样的教学手段和方法，积极开展丰富多彩的教学活动，唤起学生的自学兴趣和动力。发生改变死板的“教师教导学生听到”的教学模式，使学生积极参与至教学当中去，从而提升课堂教学质量。四、以指导居多，对学生的整体表现给与及时确实。不管就是快乐读书，还是不快乐读书的学生，他们都期望获得别人的确实。在接下来的教学过程当中，我会不懈努力回去辨认出学生的长处，及时表彰引导他们，调动他们的积极性。同时，不一味答疑学生的疑点，多提示他们方向，使他们自己回去找到答案，更深刻地掌控科学知识。中职教学教研工作计划篇5一、提升科学知识，明晰职责，强化职责美感。班主任就是学校教育计划的具体内容继续执行人，就是校长、教务及学管的助手，又就是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的优劣，直接影响学校教育管理工作展开。因此，务必认清形势，强化职责美感，掌控班主任工作规律。1、不懈努力搞好学生思想教育工作，把学生培育沦为一个用心向上，刻苦为学，团结友爱的群众。2、鼓励学生不懈努力努力学习功课，采取有效措施，提升学生学习成绩和自学效率。3、关心学生生活和身心健康，非政府学生出席各种文体活动。4、非政府学生出席社会课堂教学和公益劳动。5、关心和帮本班共青团非政府发展工作和活动，并使他们沦为班级一支骨干力量。6、协同本班任课教师的教育教学工作，主动向他们介绍本班学生课堂纪律，学习成绩状况，形成统一的教育力量。7、创建与学生家长联系，协同对学生教育和管理。二、爱好学生，深入细致介绍学生状况。必须想要鼓励学生向不好的方向发展，消除不好的方面，首先务必深入细致介绍每个学生的身体、思想状况和旧有科学知识水平，介绍他们的爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。例如崭新接掌的新班主任，务必先介绍这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，出任干部状况，文化素质奖励处分，学习成绩，特长嗜好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实行班级管理，形成较好的班风。1、制定班主任工作计划，强化工作计划性根据学校工作计划建议，联系本班实际，先买好一个学期工作计划，然后每周必须存有具体内容的计划，计划务必努力做到方向、任务明晰，措施具体内容、二要能。2、培育用心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众。班级的发展，通常由单薄期、成长期、成熟期和健全期四个阶段共同组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必须必须把握住这一关键期，制定适当的班级目标。班级目标必须吻合本班实际，能够为同学所认知，存有必须振奋促进作用，而且学生经过必须不懈努力能同时实现的。3、选不好、用不好干部。班级若想沦为奋发向上，团结友爱群众，形成较好的班风，非常大程度上依赖于班干的工作潜力和模范带头促进作用，因此，必须挑选出具有必须非政府工作潜力，能够团结一致同学，整体表现自学不好，能够以身作则，起至模范带头促进作用的同学出任。4、必须非政府和积极开展群众活动，培育群众主义精神和团结友爱等优良品质。例如参观，游览，出访，晚会，主题活动等。5、必须形成恰当舆-论，践行较好班风，狠抓班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级理应一个共同标准，形成一种舆-论。不恰当犯罪行为发生时，可以受抨击，反对，帮，形成一种风气。班级应当创建目标管理制度，例如组织纪律，环境卫生，执勤记录，自学状况，轮值制度，日常事务等展开定量管理评选，在班内形成舆-论监督，推动较好班风形成。中职教学教研工作计划篇6一、指导思想本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新建议和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为中心，以中心校和学校工作思路为依据，始终如一“科研兴教、科研兴校”的思想，向科研必须质量，二要提升科研效益，创我校教科研工作的新局面，为提升我校的办学水平做出崭新贡献。二、主要工作这学期的教科研工作必须紧紧围绕“提高我校办学层次”这个目标积极开展工作。具体内容计划如下：1、理论自学促发展提升。本学期将稳步通过教育教学理论的自学去更新观念，推动全体教师不断提升对现代教育思想的重新认识，建议每一位教师经常翻看教育杂志，细心钻研教育专著，潜心研究一个教学问题，体悟一种教学方法，努力做到有所体验，有所斩获。这学期我们仍倡导以自学居多、非政府自学辅以的自学方式，认真学习崭新《课标》和各类理论杂志，秉持写下不好学习体会，建议每们教师每月在博客上至少刊登一篇读书心得体会。努力提高教师的教科研意识和理论水平，搞科研型的教师。剪贴本上每周至少剪贴2篇文章，并及时写出不少于50字的所思所想要。2、校本教研谈成效。第一、狠抓校本教研，在中心校“一体两翼”思想的指导下，以“提升课堂教学”为主题，充分发挥骨干教师、教研组促进作用。使教师带着问题来到课堂，带着思索回去研究，带着经验回去思考。奠定上不好一节课就是一次科研的思想，通过一课多上、师徒同上等方式累积教学经验，推展顺利的教学方法。稳步积极开展同组协作teachers活动。由一、二名优秀教师与若干名教师共同组成一个学科教学研究小组，针对一个相对比较完备的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者具有明晰的目标，凭借自身的一定感官及有关辅助工具轻易从课堂情境中搜集资料，并依据资料搞课后的思考、交流、研计的一种教育科学研究。第二、融合教研活动问题化、主题化后和课题化，搞好课题研究。各年级组必须紧紧围绕各教研组课题积极开展研究，宣传发动更多的教师参予至研究中来，积极开展群众性研究工作。3、严格管理谋发展教科研工作就是学校工作的水平线。这学期我们将根据我校特点，积极开展市级研究课题，严苛科研常规管理，不懈努力推动我校教科研工作身心健康发展，提升我校的教科研工作层次。第一、及时搜集各地教育教学改革信息，营造较好的教科研氛围，秉持搞好教科研的宣传普及工作，鼓励教师广为参予教科研活动。第二、稳步非政府不好教育、教学论文的交流、评选、所推荐等工作。学校大力提倡教师参予教育、教学改革，深入细致课堂教学，勇于探索，擅于思考，并予以总结，编写教育教学论文。我们将深入细致读到，积极主动选派，充分利用，在为学校争光的同时，使更多的老师享用顺利的'欢欣。第三、强化教科研工作的计划、总结、调研工作。学期初制定不好教科研工作计划、学期末搞好工作总结。中职教学教研工作计划篇7一、全力搞好远程教育试点工作，提升我校教学信息化水平(一)进一步强化我校远程教育项目管理，努力提高管理水平。由信息技术教研组，党员教育、为农服务小组会同，依据模式三学校工作标准建议，层层水解试点任务，给教师压担子，努力做到计划、人员、课时及资源四全面落实，必须保证应用领域工作的正常有序积极开展。(二)狠抓远程教育的各项应用领域研究工作，努力提高研究水平。我校属模式三布局学校，远程教育工作头绪多、任务轻，年内在应用领域研究中要努力做到以下几点：1、专业教研组必须深入细致非政府我校学生积极主动出席__省第x届中中学生电脑制作活动。动员社会各界师生热情高涨出席第x届全国中中学信息技术技术创新与课堂教学活动。各专业教师必须身先士卒，搞好特长学生的帮忙康指导工作。2、充分发挥骨干教师的示范带头促进作用，狠抓教师的再培训工作。由信息技术教研组成员会同，搞好专业助推工作。年内精心安排不少于一个月的时间对全体教师展开远程教育设备应用领域提升培训一次，使全体教师同时实现由机械型应用领域向有效率型应用领域、由必然性应用领域向自然性应用领域的大转型，达至县局明确提出的“青年教师优良、中年教师适应环境、老年教师闯关”的总体目标。3、稳步非政府不好一年两次的校级远程教育教学参观、评教赛谈。文化课组、专业课组、信息技术教研组必须在学校的统一安排下精心筹划、细心非政府，保证活动接到成效。4、各教研组必须从一点一滴做起，积极主动搜集学校教师杰出的课例、案例、教学设计、论文、教学思考(教学札记)等，构成远程教育应用领域成果编订。5、深入开展“远程教育应用领域年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极主动非政府教师出席全县远程教育应用领域大赛活动。6、党员教育、为农服务小组必须融合农村第x套维持共产党员先进性教育活动，全面大力推进职业教育教学实验基地建设计划，做好农村党员教育和农民科技培训活动。并使我校的远程教育沦为周边农村精神文明建设、民主法制建设和农民脱贫致富的关键阵地，为建设社会主义新农村服务。7、强化学校网站建设。学校信息教研组必须时刻高度关注远程教育工作进展，尽早更新学校网站网页，并使学校的网站真正沦为学校的资源中心、管理中心和服务中心，为全体师生的教学服务，为县远程教育网站提供更多素材。8、加强技术服务队伍建设。骨干教师上联县电教中心，下联学校，不断累积总结理论、实践经验，力争软件故障不出校，硬件故障不下县，为顺利开展教学提供更多有力确保。二、坚实积极开展工作，努力提高教学质量(一)深化教学改革，跑科研兴教，科研兴校之路。1、积极主动深入探讨面向农村的职业教育模式，在狠抓农村亟须的技能型人才培养的同时，努力提高农村职业教育的针对性，以进一步增强为“三农”服务的能力和水平。2、稳步秉持双周自学、教研制度，深入细致探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的关键性决策提供更多一线积极支持。3、稳步加强文化课教学改革力度，将改革的触角从语文、英语向数学、物理及专业课延展。搞好点滴经验的累积，倡导引导学生出席职业技能鉴别部门的评级的定等工作，为学生劳动力铺设桥梁。4、进一步完善校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培育一支务实高效率的教研骨干队伍。5、“以服务为宗旨，以劳动力为导向”，充分利用城市优质教育资源和劳动力市场，充分利用江宁对口支持的优势，不懈努力培育我校电子技术应用领域骨干专业，搞好优势互补，融为一体。(二)强化自学，提升思想认识和管理水平。1、认真学习《国务院关于大力发展职业教育的同意》和省教育厅、人事厅《关于进一步强化和改良基础教育科研工作的意见》，使每位教师明晰职业教育的美好前景和发展方向。高屋建瓴，以强化学生的专业知识、职业技能、课堂教学能力以及创业能力和技术创新精神的教育培养，全面落实教学的中心地位，促进课堂教学的改革工作。2、以《教育法》、《职业教育法》、《未成年人维护

法》的深入细致自学为契机，狠抓教育法律法规的贯彻落实工作，使全体教师学法守法，大力推进依法治校，依法管学。3、继续抓好“崭新常规”、学校《实施细则》的自学，并使每位教师对各项条文记诵于胸，依据各项定量标准建议积极开展教育教学活动。(三)狠抓教师队伍建设，全面落实“双师型”队伍建设任务。1、切实落实教师工作责任制，依据“强师三岔镇工程”的内在建议，努力提高教师的学历层次，全面实施工程。年内帮助x名教师顺利完成本科深造任务，所推荐x名教师