电视台实习报告内容

第23页共23页电视台实习报告内容三个月的实习生活完毕了，三个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。xx年9月我开场了在衡阳都市频道的实习，作为电视记者既要采访、写作，又要编辑的理论确实很能锻炼人，从刚开场的颇感不适到如今的顺其自然，这短暂却难忘的光阴，我有着太多的收获。这次实习给我提供了一个时机和平台，使我得以将课堂所学予以运用和发挥，锻炼了自己的新闻业务技能。通过实习，使我对新闻行业和新闻工作有了更详细、更直接、更深化的认识。实习，不仅仅是理论，更重要的是通过理论获得某种认识，从而能指导以后的理论。此外，通过实习还锻炼了我的社会活动和交往才能。在实习期内，我深化到各地去采访，真正的锻炼自己的采访才能，进步了自己的提问程度，锻炼了心理素质。在采访后写了很多的新闻稿件，纯熟地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、评述性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等，涉及到了经济、社会等各个领域。可以说，实习是综合才能的一次全面考验，除了考察你的专业程度和理论知识以外，还考察了你的处世态度，做人原那么以及处事方法，简而言之，就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本，因为你是实习生，你是来学习的;主动与教师的交流同样重要，不要窝在办公室里异想天开，要及时和记者沟通，擅长和记者交流，要放得下面子，同样，因为你是实习生，你是来学习的;追求新闻理想，遵守新闻道德同样我们也不应无视，应该坚决抵抗诱惑，固守新闻客观真实的这一方净土同样是因为你是实习生，你是来学习的。此外，创造性地考虑和大胆的理论也是专业实习过程中所应具备的素质。从生活中，主动开掘新闻线索，包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索，大胆报题，勇于独立筹划采写，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，还是因为你是实习生。通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联络实际的才能太差，将学到的知识不能运用到理论中去，没有一个知识储藏体系，用到哪学到哪。实习中也碰到过困难，比方对一些稿件深挖不够，新闻敏感不够，采写的速度不够快等，这些都是自己需要进步的。在今后的学习中还需要在各方面去进步自己的各方面的才能，尽可能完善自己。当我发现，我已经爱上了这个职业和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。幸好，总有一些记忆驻留下来，总有一些感触潜移默化。我相信自己的才能，并为自己当初的选择和如今的进步感到骄傲，我会在新闻媒体这条道路上一直努力。最后，感谢带我实习的教师和一起实习的同事们，是你们我如何做新闻，也带给我愉快的实习生活。电视台实习报告内容范文为了充实暑假生活，开阔视野，锻炼自己的社会理论才能，把自己的专业和工作联络起来，七月初经过努力我来到中央电视台新闻中心理论。中央电视台是同时拥有三套台数个节目的鲁南地区的电视新闻机构。设有12个中心室，分别是：新闻中心、社教中心、节目中心、文艺中心、电视剧中心、技术中心、广告传播中心、办公室、总编室、政工督查室、青少部、专题部。新闻中心是电视台的新闻制作编辑机构，主要有两款节目：“《中央新闻》是中央电视台的龙头栏目,大力宣传党的方针政策，紧紧围绕市委市政府的中心工作，宣传全市经济开展的大好形势.是每日新闻类节目。《今晚新看点》是一套以百姓生活为话题和提醒社会不良现象的一套节目，主要报道社会新闻。到了电视台以后我被分配到新闻部理论，首先在《中央新闻》栏目组，新闻就是新消息;指刚发生的事件。不妨查，便可发现新闻的定义是，"报道最近发生的事件或过去不为人所知的信息"。新闻通常指对确定的受众有普遍吸引力的信息，作为地方台，新闻类节目首先要大力宣传党的方针道路，同时也要大力宣传市委市政府的中心工作，宣传全市经济开展大好的形式，引导一个良好的社会言论。新闻具有时效性影像力客观性和真实性。我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访，作为每日新闻，新闻采访就像是造血。时政新闻一般必须经过一个程序，单位需要宣传自己首先与电视台办公室联络，商定时间派出记者参与会议，记者参加会议，旁听会议，同时撰写新闻稿把时间地点事件人物交待清楚，拍摄会议画面，交待主要参会人员。然后回台后期编辑，由台长审核，通过的话才能电视播出。时政新闻一般只有领导参加才是新闻，大领导参加，就是大新闻;社会新闻主要也经过一个过程，一般只有社会案件就有社会新闻，反映比拟突出的社会不良现象。这类新闻的首先由____联络电视台办公室商定派出记者，然后记者理解情况，报道当地改革，如农村民主选举，老人的养老金抚恤发放，独生子女和独女户享受的优惠等;或者由行政执法机关联络派出记者拍摄其执法过程，如打击小商小贩的过程，自行车占道，农村耕地盖房。或侦破案件的过程。经过半个月的理论我理解熟悉了时事新闻的一整套过程，学会了拍摄技巧和新闻稿的撰写方式：拍摄画面时一定要稳定，保持画面的流畅，每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑，一场会议必须具有全景中景近景同时新闻画面的构图，新闻画面的镜头语言必须一致。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚，交待起因过程结果将来形势。俗语说一个巴掌打不响，为了锻炼自己开阔眼界我来到了新闻组的另一个节目，《今晚新看点》。这个节目是以社会新闻为主要报道对象，对社会不良现象进展曝光，对行政执法进展监视，是百姓的眼睛是言论的声音“社会新闻包括反映社会道德风气的公共生活、人际关系、社会秩序、治安状况、环境保护等社会问题和民情民俗、生活情趣等内容的新闻在新闻竞争中，由于政治、经济、文化、科技方面的新闻共享性多，竞争相对平稳，而社会新闻共享性少、可读性强，竞争相对剧烈。社会新闻是媒体竞争的一把利器。首先，社会新闻能满足受众的好奇心。生活在都市中的人们面对单调、规律性的生活，迫切希望理解自身之外的不同环境。因此那些家长里短的社会新闻得到了受众的关注。其次，社会新闻能满足受众的窥私欲。人类是光明与黑暗的集合体，每个人都把自己光明的一面呈如今别人面前，但又都渴望窥探别人的机密。例如电视社会新闻经常采取隐性采访的方式，其中隐蔽的镜头、乔装的访问，给受众一种强烈的窥探感。第三，社会新闻效劳受众，满足受众的获益心理。人们在生活中需要理解和掌握各种各样的信息，尤其是对自己切身利益相关的信息。社会新闻以其平实的语言，生动的案例，以及丰富的信息，满足了受众的需求。第四，社会新闻能满足受众的娱乐心理。在现代社会快节奏的生活中，娱乐是的舒解压力的方式。各种搞笑的奇闻趣事让受众乐此不疲。另外社会新闻还能满足受众的比照心理等。社会新闻是与受众心理联络较多的一种新闻类型。同时他也有别于时事新闻少了份严肃多了份轻松。我的主要任务是跟随记者进展采访活动，一般是通过办公室联络新闻，有时候也是采取暗访形势，社会新闻采访有一定的风险性所以也会联络公安机关伴随，经过半个月的理论我理解到社会新闻的一整套程序，和社会新闻的拍摄方法：必须保证事件的真实性，时间地点人物等，同时对相对时间进展监视必要时进展回访，发挥言论导向作用，对弱势群体进展关注，对正面人物事件进展报道。同时我也开阔了眼界更深化的理解到社会，同时理解了社会新闻的工作性质，对整个报道过程有了初步理解。假设说新闻采访是造血的话,那么后期编辑就是组织输送，中央电视台新闻中心所有节目都采用190机型的机器，介质是新闻采访带，后期编辑一般采用线性编辑，在学习新闻采访的同时我也初步掌握了后期编辑的过程，即新闻采访录制素材，成为素材带，编辑成为新闻带，请播音念新闻稿，与新闻画面进展同期声合音。最后经过审核，送到播放中心，进入播放库。线性编辑，是一种磁带的编辑方式，它利用电子手段，根据节目内容的要求将素材连接成新的连续画面的技术。通常使用组合编辑将素材顺序编辑成新的连续画面，然后再以插入编辑的方式对某一段进展同样长度的交换。但要想删除、缩短、加长中间的某一段就不可能了，除非将那一段以后的画面抹去重录，这是电视节目的传统编辑方式。.线性编辑的技术比拟成熟、操作相对于非线性编辑来讲比拟简单。线性编辑是使用编放机、编录机，直接对录像带的素材进展操作，操作直观、简洁、简单。使用组合编辑插入编辑，图像和声音可分别进展编辑，再配上字幕机、特技器、时基校正器等，能满足制作需要。2.线性编辑素材的搜索和录制都必须按时间顺序进展，节目制作相对费事。因为素材的搜索和录制都必须按时间顺序进展，在录制过程中就要反复地前卷、后卷寻找素材，这样不但浪费时间，而且对磁头、磁带也造成相应的磨损。编辑工作只能按顺序进展，先编前一段，再编下一段。这样，假设要在原来编辑好的节目中插入、修改、删除素材，就要严格受到预留时间、长度的限制，无形中给节目的编辑增加了许多费事，同时还会形成资金的浪费。假设不花很长的工作时间，那么很难制作出艺术性强，加工精巧的电视节目来。3.线性编辑系统的连线比拟多、投资较高、故障率较高。线性编辑系统主要包括编辑录像机、编辑放像机、遥控器、字幕机、特技台、时基校正器等设备。这一系统的投资比同功能的非线性设备高，且连接用的导线如视频线、音频线、控制线等较多。经过在电视台新闻中心的理论，让我熟悉了新闻的采集编制等一系列过程，通过一个月的工作让我理解到记者的工作性质和一个新闻记者应具有的素质，同时这也是我步入社会的一次尝试，对工作有了一定的认识。这次暑假社会理论充实了我的暑假生活学习到了专业技术，更学到了专业奉献精神，为以后的工作和学习打好了根底。电视台编导实习报告内容对于我来说，在江西教育台的日子是紧张、快乐而超前的。在江西教育台的节目部实习，是第一次在电视台实习。以前总觉得电视台的人都眼睛长在头顶上，如今看来也不尽然。节目部是比拟不紧张的部门，办公室里的气氛很好，从主任到主持人和记者都对我这个实习生很照顾，虽然我没有像其他实习的同学一样频繁的跟着教师出去采访，但是我很知足了。实习部门的领导很亲和我第一天去实习的时候，李海英主任就大体向我介绍了他们部门负责的节目，主要是关于高招就业方面的，重头戏就是《决战xx高考》、互动和资讯方面的节目。她从来都很亲善，浑身透着一种女人的温顺，但是她又很端庄。作为一个部门主任，她给我的印象是，她的亲善可以让部门里的人都很喜欢她，她的认真和镇定又让周围的人都带有几分敬意，就是她减少了我的惴惴不安和不知所措，我暗暗佩服这种领导艺术。在她的部门每一个人都很友善，不像新闻部或者专题部，他们的办公室里的空调老化了，冷冰冰的，人也都是脸上挂霜，一副回绝人千里之外的表情。循循善诱的师兄办公室里有位是我们财大的师兄，他让我感到，出门在外，我们就像一家人。师兄是xx年毕业的，我那么在这年入校，代沟也割不断我们之间的这份亲情。他如今是江西教育电视台的栏目编导，从他身上，我渐渐搞清楚了一个编导的职责和工作性质，他告诉我一个很受用的道理：以后联络采访要找就直接找这个单位的最高领导，这样是最有效的。我觉得即使将来我不做新闻这行，他的话是对的，不必惧怕或者担忧人家大领导会不会理你，因为他没有什么值得你去惧怕、自卑的。因为职业是不同的，但是人都是平等的。并且就在他告诉我这事之前，我就因为这个畏首畏尾的，吃了不少苦。这次教训很深化那是我进台实习的第二天，正好碰上江西省报考艺术类专业的学生联考，我跟着台里一位教师去江西师大拍几个镜头。与我一起来教育台实习的同班同学丁丁(她在新闻部实习)也要去采访，所以，我们就一起去了。采访时，省里的领导要在师大的会议室开座谈会，由于现场人太多，会议室里放不下那么多人，我和丁丁觉得自己是小实习生，就自动和一些教师留在了外面，可是当我们去洗手间回来的时候发现剩下的人也都进去了，在里面站着，就剩下我们两个在外面了，怎么办进去还是回去在那个走廊特别的冷，不敢进去怕惊扰领导讲话，回去可是没有告知教师之前要是走了是不是不好，于是就只剩下等待了那么冷的天气，我们两个冻得一直在打哆嗦。更可恶的是师大那个负责招待的人竟然厉声轰我们两个分开，无奈，我们只好躲到角落去。可是不想他一会过来又看到了我们，又开场赶我们走，当时我真觉得他可笑，拿根鸡毛当令箭，领导来这里又不是他是领导，他嚣张什么!丁丁忍不住对他讲，我们是教育台的实习记者，在等我们的教师，结果他听了就不理我们了。我气结，受气还是吞吧。丁丁冻得也受不了，提议要进会议室，可是我觉得礼貌上不妥，就阻止她，就这样我们两个在争执和寒冷中终于等到了散会。两个教师出来看到我们很惊讶，他们以为我们已经回去了，我们把经历告诉了他们，他们两个摇头：别说自己是实习的，就是江西教育台的记者，以后别穿得这么学生气来实习，别提包，就是遇到有人拦也要理直气壮，不要理睬他们。我想，以后我不会这么犹豫，瞻前顾后了，做事不能考虑太多，尤其想要做记者出去采访，那样自己就永远得不到好新闻，记者就两个字：拼、抢。领导固然是领导，但是要采访到自己想要的东西有时候就要厚脸皮。那天领导讲话的内容都不知道，我肯定完不成任务。但是我内心还是比拟疑问：领导在讲话的时候，进出会议室是不是对的但是假设我真做了记者，为了新闻那肯定是要进的，这点我坚信。美女主持该做啥在实习的日子里，我觉得办公室里的三个美女主持人工作很轻松，她们只需要找几条资讯消息，然后就是录口播或配音。对于这个职业我想主持本人还是要加强自己的内涵，形成自己的不可或缺的重要地位。不是说只要你有一张可以的脸蛋一张普通话证书就可以长久的做下去，就我自己的观察，假设这样会很容易被别人替代，如今的社会竞争这么厉害，不保说就有新人来把你顶替了。江西教育台的《家事无常》是我在实习的时候看过最多的节目，它是买进湖南台《情动八点》的节目，同样的故事内容我更喜欢《情动八点》，就是因为它的主持人选的好，在讲述故事的时候声情并茂。但是经过台里改造以后，我觉得它失去了一种魅力，主持人没有特色，两个主持人轮班主持，但是都没有给我一种深化的感觉，始终感觉主持人在讲述这些故事的时候就把自己纯粹的当成故事的讲述人，很机械，没有把自己融入其中。电视台实习报告内容3000字一、实习情况简介作为一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业程度,更要将所学理论知识与社会理论有机结合,在理论中体会真理、检验自我.带着这份热情与执着,我来到了我的实习地——周口电视台.周口电视台于1990年10月正式建台，由四套节目组成：一套为新闻综合频道(发射功率15KW);二套为经济生活频道(发射功率10KW);三套为电视剧频道(发射功率10KW);四套为“商务信息频道”，信号实行有线传播，全天24小时不连续播出。四套节目全部进入周口有线电视网，实现了有线、无线的穿插覆盖。一、二、三套无线信号覆盖周口和周边。如驻马店、漯河、许昌等豫东城市以及皖、鲁西部临近地区，收视人群达两千万以上。其节目设置有：新闻综合频道，该频道下设有《周口____》﹑《公仆与市民》栏目，经济生活频道，包活《民生报道》﹑《经济与生活》﹑《乡村效劳社》﹑《川汇视点》栏目，还有电视剧频道，主要包含《商务资讯》﹑《互动点播》﹑《幽默剧场》﹑《电视剧场》﹑《晚间影院》等节目。从20xx年1月10日到3月10日,我在周口电视台实习了整整两个月.在实习期间,我学会了如何将专业知识运用到理论中,掌握和理解了在学校里学不到的知识,更重要的是,通过这次实习,大大进步了我的交际才能,增加了社会经历.我所在的栏目组是《民生报道》，在电视台我主要学习了后期制作，后期制作就是将采集到的素材或已保存好的素材进展重新整合，编辑并制作出符合要求的影视节目，但通过两个月的见习,学习考虑编辑教师们的后期制作,觉得后期制作还是不容易的,主要还是要看编辑的技术功底是否深沉.值得快乐的是,我在学校所学的后期制作的理论知识和理论才能可以自如地运用到节目制作中去,也因此,我得到了编辑教师的夸赞.除了学习了一些编辑制作技巧，学习到了如何制作出优秀的电视节目和后期编辑节目的流程，我也理解到了完成一档节目需要的工作和团队合作的重要性，每个优秀节目的诞生，需要每个部门的亲密配合和协作。二﹑实习内容周口电视台编辑部所用的软件是北京中科大洋科技开展股份的编辑软件，我们从事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各种整理工作，在实习过程中，作为计算机专业的学生，我对电视制作有了新的认识。如今，我只是一名大四的学生，掌握的电视技术还很浅，想要成为一名合格的电视制作必需要掌握各种制作编辑的手段和技巧，在实习过程中，我目睹了后期编辑的过程，实在感慨，原来要掌握一门技术，决非易事：后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段：1、准备阶段(熟悉素材、编辑提纲)：在编辑过程中，准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分，编辑时越省时省力、得心应手。熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进展理解和鉴别，并对照脚本内容，在素材的根底上建立形象系统。编辑提纲是编辑工作最主要的环节，也是画面组接的根本根据。根据脚本的内容和素材情况，编辑提纲要对内容、构造、每局部内容的大致时间有较准确的设计和表述。编辑提纲细致、周到，可以给编辑工作带来方便：其一，可以使构造完好、匀称、各局部内容比例得当;其二，可以保证选用的镜头;其三，可以进步效率，并保证节目时间准确无误。2、编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑)：编辑阶段是编辑工作的最主要阶段，主要包括以下几项工作：选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头，然后根据编辑题纲所提示的内容进展剪切，把剪切下来的画面粘贴到导视模板上制作成节目导视，并配上字幕，就可制作成节目导视。编辑素材。就是将已经拍摄好的新闻中画面不明晰的或者是比拟冗余的镜头剪切掉，配上字幕，按照编辑提纲的要求将新闻进展组接。就是按提纲要求的顺序将一个个新闻组合在一起，用来表达创作者的思想和意图。有时，还有在节目中间插播广告。只需在剪切点之间吧广告模板复制到声频和音频的轨道上就可以了。为了到达更好的效果，剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。3、检查阶段(意义表达、声音、画面)：检查阶段是在画面组接完成的根底上进展的。它主要涉及这样几方面：首先是检查意义表述是否有问题，这一工作主要判断：叙事是否符合真实性的原那么;是否符合生活逻辑;是否条理明晰，顺畅连接;构造是否完好匀称;内容之间的联络是否合理自然;各种构造因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。其次是检查声音是否有问题：声音质量是否符合技术标准，声音是否连接、完好，声画同步是否准确等等。三﹑实习单位技术状况在实习单位我看到了一些线性编辑机器，这些机器都算是比拟老资格的机器，一般如今大多数都改良为了非线性的编辑机，两者在操作上，功能上，非线性编辑器都有一定的优势，非线性编辑是相对传统上以时间顺序进展线性编辑而言。传统线性视频编辑是按照信息记录顺序，从磁带中重放视频数据来进展编辑，需要较多的外部设备，如放像机、录像机、特技发生器、字幕机，工作流程非常复杂。非线性编辑借助计算机来进展数字化制作，几乎所有的工作都在计算机里完成，不再需要那么多的外部设备，对素材的调用也是瞬间实现，不用反反复复在磁带上寻找，打破单一的时间顺序编辑限制，可以按各种顺序排列，具有快捷简便、随机的特性。非线性编辑只要上传一次就可以多少次的编辑，信号质量始终不会变低，所以节省了设备、人力，进步了效率。非线性编辑需要专用的编辑软件、硬件，在如今绝大多数的电视电影制作机构都采用了非线性编辑系统。随着DV的流行，普及，非线性编辑一词越来越被大家熟悉，那么什么是非线性编辑呢?有人说这一概念是从电影剪辑中借用而来，事实确实如此，但今天的非线性编辑被赋予了很多新的含义。从狭义上讲，非线性编辑是指剪切，复制和粘贴素材无须在存储介质上重新安排它们。而传统的录像带编辑、素材存放都是有次序的。你必须反复搜索，并在另一个录像带中重新安排它们，因此称为线性编辑。从广义上讲，非线性编辑是指在用计算机编辑视频的同时，还能实现诸多的处理效果。新闻专业电视台实习报告〔贵州电视台〕新闻专业电视台实习报告是一篇介绍报告,实习,电视台,专业,新闻,的文章,实习报告网站内可以搜索到更多关于报告,实习,电视台,专业,新闻,的文章,感谢本文作者佚名新闻学是一门手动和理论才能要求很高的学科，经过大学三年多的专业理论学习，在大学的第四年，当其他本科专业的学生都还坐在教室里学习理论知识的时候，我们已经怀揣梦想，激情澎湃的奔向各自的实习岗位了．２００７年１１月，我走进了贵州电视台的《百姓看法》栏目，开场了自己为期两个月的实习生活．走进贵州电视台的那一刻，感到的是庄严和神圣，是的，那一刻，我突然感觉到自己手中的笔，可以代表正义，减少弱势群体的无奈和悲伤，而不再仅仅只是发泄自己所谓的快乐喜悦或者惆怅忧伤．《百姓看法》栏目分为新闻部和专题部两个局部。其中新闻部做的是短小的法制类新闻，比方消费者权益之类，要求的字数在500字以内，要求以最简短的语言把事情描绘清楚，无须悬念。而专题部做的专题通常那么是全省各地已经破获了的重大刑事案件，字数通常在3000字左右，依情况而定，不仅要求记者赶赴现场理解案件的来龙去脉，公安机关审查案件的全过程，以及在这个过程中遇到的各种困难到怎么样排除困难最终将罪犯捉拿归案，还要求记者要把事件描绘得跌宕起伏，这就对记者的视觉感官和画面组合以及文字表达才能提出了更高的挑战。经过两天的观察，结合自身详细情况，爱好以及特长，考虑再三，我最终决定跟着专题组的教师跑专题。我想，这样不仅更可以挑战自己，而且更可以发挥和挖掘自己的写作特长，学到更多在课堂上学不到的珍贵经历。于是来到电视台的第三天，我找到《百姓看法》栏目制片说出了自己的想法，之后栏目制片把我分给了专题部的一个记者，我叫他吴教师。因为上一期的专题节目刚做好交上去，当天暂时是没有采访也没有新闻制作等事情可做的，带我的记者吴教师和我聊了一会儿，他问为什么选择做专题。我说我喜欢写，特别是这样的长篇报道，更是个练笔的好时机。他笑说做专题是得经常下乡的而且常常一下乡就是好几天。我说没关系，我有这个心理准备的。接着他问能坐车吗，会不会晕车，因为假设下乡的话很有可能一天的大局部时间都是坐车在路途上颠簸。我笑，说从小到大还从来没晕过车呢，就喜欢坐车了。最后吴教师终于笑了，像松了一口气。我想，也许在最初的开场，他是很担忧我是一个在家娇生惯养吃不了苦的丫头吧，担忧我不是去做事情而是去给他找费事的。在这之前就曾听过男生个女生，电视台的教师更愿意带男生，因为男生能扛摄象机三脚架旅行包能吃苦，但是女生不行。我想这大概就是为什么说有性别歧视之说的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛摄象机三脚架的女生。当天下班之前吴教师找了一些他以前做过的专题给我看，让我注意观察画面的颜色变化和远景中景近景的变化，以及每个画面的时间长度。他说远景是不可以直接接近景的，那样会出现跳桢，还有一个画面通常是5到7秒等等，之后又打印了一些专题文章让我回学校看看，熟悉一下《百姓看法》栏目专题的写作格式和风格，为第二天的下乡做一个准备。我清楚要写这样一篇专题稿子没有深沉的文字功底是不行的，但是当时我不清楚的是自己的实力，只一味而急迫的希望有个让自己写这样一篇专题稿子的时机。而这个即将到来的时机让我冲动不已。因为栏目里的实习生较多，而班上的另一个女同学z也比拟想做专题，于是栏目制片把我们两个人一起分给了吴教师。第二天早上8点我和z就赶到了电视台，和匆匆赶来的吴教师从台里借出摄象机三脚架话筒和录象带之类的大包设备上车直奔目的地——黔东南州施秉县。车上，吴教师只是给我们大概说了一下我们要采访的是一个双尸案。当天下午到达施秉县公安局，当下公安局的局长就此事给我们做了一个简单的介绍。我和另一个实习生z对此案有了一个大体而粗略的理解。晚饭后回到住处，吴教师就第二天的采访和我们做了一个讨论。首先他用简单的语言从新将整个事件拉了一条线索，然后让我们考虑几分钟，再把自己将如何筹划这个专题的想法，以及下一天我们将采访些什么人，什么人采访什么内容，稿子将怎么下笔，需要些什么镜头等说给他听听。几分钟之后，我和z分别将各自的想法说了一遍，吴教师对我们说到的一些可取的想法赞赏了一番后，让我们先回去好好休息，天亮好好工作。电视台实习目的及工作内容篇一：电视台实习目的及工作内容实习目的：为了可以更好把课本知识和通过自己的社会理论结合起来，更明白、更理解自己所学的专业，这样才可以为以后的工作做更好