广东省惠州市《幼儿教育学心理学》国考招聘考试真题含答案

广东省惠州市《幼儿教育学心理学》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.引导学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是属于刺激（）。A、获得B、消退C、分化D、泛化【参考答案】C2.（）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自

律道德。A、班杜拉

B、柯尔伯格

C、加涅

D、皮亚杰【参考答案】D3.下列学校中，不属于清代官学所独有的是哪一种？（）

A、国子学B、觉罗学C、八旗官学D、俄罗斯馆【参考答案】A4.李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别

人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得

不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（）入手对李小林进行教育。A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为【参考答案】C5.（）是道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。A、寻求认可定向阶段B、社会契约定向阶段C、惩罚与服从定向阶段D、普遍伦理定向阶段【参考答案】D6.教师提高研究技能的三种途径是（）。A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨【参考答案】B7.高中阶段品德的发展趋向于（）。A、自律

B、独立

C、成熟

D、自主【参考答案】C8.程序教学的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、加涅

D、布鲁纳【参考答案】B9.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【参考答案】B10.“美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。A、培根

B、康德

C、希勒

D、卢梭【参考答案】C11.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（）。A、陶行知B、杨贤江C、廖世承D、潘菽【参考答案】C12.课业及进程是指（）。

A、课表B、课程

C、教程

D、学期【参考答案】B13.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（）A、一B、二C、三D、四【参考答案】C14.用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B15.人们常说：“教育法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素质是（）。

A、良好的语言表达能力B、较强的组织管理能力

C、创造能力

D、观察能力【参考答案】C16.师德的灵魂是（）。A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平【参考答案】A17.规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《爱弥儿》D、《教育学讲授纲要》【参考答案】A18.主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子【参考答案】A19.（）在考察生产劳动过程及其发展规律时，指出：“教育会生产劳动能力”A、马克思

B、恩格斯

C、毛泽东D、邓小平【参考答案】A20.美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（）。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【参考答案】A21.我国社会主义教育目的的总要求是（）。

A、德、智、体等方面全面发展

B、坚持社会主义方向C、培养劳动者

D、推进素质教育【参考答案】C22.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式（）。

A、需要B、动机C、态度D、认知【参考答案】A23.张强开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，可以与他人合作，共同决定或修改规则。由此判断，他进入皮亚杰道德发展理论的（）。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】C24.社会学习品德理论是由（）提出的。A、埃里克森

B、费斯廷格

C、班杜拉

D、皮亚杰【参考答案】C25.“知是行之始，行是知之成”这句话表明在德育过程中（）。A、知与行是紧密联系的B、知比行重要C、行比知重要D、知与行是可以分割开的【参考答案】A26.（）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责。A、认知模式

B、体谅模式

C、社会模仿模式

D、行为主义模式【参考答案】B27.如果要巧妙引入新课，使学生在不知不觉中获得新知，往往采取（）。A、先讲后书B、先书后讲C、边讲边书D、不一定【参考答案】A28.下列属于连续操作技能的活动是（）。A、打开收音机B、练字C、实弹射击D、开车【参考答案】B29.“给我一打健康的婴儿，不管他们的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”

这句话出自（）。A、科尔伯格

B、皮亚杰

C、米尔顿

D、华生【参考答案】D30.真正为课程论建立起心理学基础的学者是（）。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、亚里士多德【参考答案】A31.（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。A、义务教育B、中等教育C、职业教育

D、高等教育【参考答案】A32.古代社会学校的教学方法主要是（）。

A、演示法B、讲授法

C、讨论法

D、实验法【参考答案】B33.陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。A、理论联系实际原则B、直观性原则C、因材施教原则D、启发性原则【参考答案】C34.按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【参考答案】C35.下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起

C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐

【参考答案】D36.“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系【参考答案】A37.我国当前教育最薄弱的环节是（）。A、普通教育B、职业教育C、高等教育D、学前教育【参考答案】B38.德育的实施渠道或形式就是德育的（）。A、方法

B、手段

C、内容

D、途径【参考答案】D39.职业道德的基本职能是（）。A、调节职能B、约束职守C、和谐氛围

D、优化服务【参考答案】A40.智力发展上的差异包括（）。A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异【参考答案】D41.最早颁布义务教育法的国家是（）。

A、英国B、美国

C、日本

D、德国【参考答案】D42.班级工作的管理首先要做到（）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C43.编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：（）。A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大，测量越精确D、问卷题目越多越好【参考答案】D44.对于智力的性别差异，说法正确的一项是（）。

A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强

B、女性的抽象思维比男性更优秀一些

C、男性的智力普遍比女性高

D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏【参考答案】A45.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。A、在课程计划（教学计划）之中B、在学科课程标准（教学大纲）之中C、在学校之外D、在课程计划和学科课程标准之外【参考答案】D46.（）是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段，是世界观从萌芽到形成的重要阶段。A、小学阶段B、中学阶段C、大学阶段D、幼儿园阶段【参考答案】B47.日常考查具体形式主要有口头提问、批改作业和（）。

A、小测验B、考试

C、练习

D、成长记录袋【参考答案】A48.下列哪种观点是智者派的观点（）。A、努力追求道德的卓越，生活的明智和行为的理性B、把知识作为一种工具C、教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家D、强调美德、道德和忠诚【参考答案】B49.中学高级、一级教师职务聘任由（）

聘任。A、国家教育部

B、省级教委

C、地市一级教育局

D、县级教育局【参考答案】D50.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（）A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【参考答案】B二、多选题51.阿金特森认为人在避免失败时有以下（）倾向。A、防止自尊心受伤害B、选择非常容易的任务C、选择非常难得任务D、避免失败E、追求刺激【参考答案】ABC52.心理自我调控按功能可以分为（）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE53.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。

A、课堂自然条件B、教学设施

C、空间布置

D、课堂纪律

E、课堂气氛【参考答案】ABC54.陈述性记忆处理陈述性知识，如对（）的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD55.以下观点属于素质教育的特点的是（）。A、促进学生的个性发展B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD56.教学内容的表现形式有（）。

A、教学大纲B、教材

C、课程

D、教学风格

E、专业知识【参考答案】ABC57.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（）。A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC58.普通中学在德育方面的要求是（）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念

D、提高学生感受美的能力E、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学【参考答案】BCE59.观察学习的过程包括（）。

A、注意过程B、保持过程

C、复制过程

D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD60.下列属于态度与品德的区别的有（）。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同

【参考答案】BC61.我国学校德育内容主要包括的方面有（）。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE62.教学过程的特殊性表现在（）。A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE63.教师在教学过程中主要涉及（）。A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格【参考答案】ACDE64.新课程改革过程中，需要关注的问题有（）。

A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提

B、教师是新课程有效实施的关键因素

C、学校管理是新课程有效实施的必要保障

D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素

E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD65.经济结构对教育结构的制约表现在（）。A、产业结构制约着教育专业结构B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C、地区经济结构制约着教育的布局D、产业结构制约着教育的布局E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD66.精细加工策略中属于记忆术的是（）。

A、位置记忆法B、谐音联想法

C、关键词法

D、视觉想象

E、语义联想【参考答案】ABCDE67.下列属于教育艺术特点的是（）。A、情感性B、创造性C、民主性D、主体性原则E、审美性【参考答案】ABE68.教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（）。A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD69.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（）。

A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性

B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育

C、教育要遵循人的自然发展的原则

D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”

E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD70.自然环境通过对（）等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE71.要认真落实我国的教育目的，培养合乎时代需要的一代新人，应当特别注意人才具备如下几个方面的素质（）。

A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE72.创造性思维训练的常用方法有（）。

A、头脑风暴法

B、自我设计训练C、推测与假设训练

D、发散思维训练

E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE73.下面属于班级授课的组织形式有（）。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导

D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD74.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD75.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属

于学生心理发展基本特征的是（）。A、连续性和阶段性

B、定向性和顺序性

C、不平衡性

D、差异性

E、选择性【参考答案】ABCD76.科技进步对教育的影响（）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE77.下列属于认知策略的是的（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC78.我国心理学家一般把学习分为（）。

A、动作学习B、知识学习

C、技能学习

D、经验学习

E、行为规范学习【参考答案】BCE79.下列反映家庭教育中存在问题的说法是（）。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE80.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（）。

A、努力B、运气C、任务难度

D、能力

E、外界环境【参考答案】ABE81.学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在（）。A、以提高效率为目的B、有一定的规章制度C、学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D、学校教育的目的性、组织性、计划性最强E、有一定的作息时间【参考答案】CD82.下列属于品德的特征的是（）。A、后天性B、社会性C、行为性D、稳定性E、自觉性

【参考答案】ABCDE83.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。

A、强化说B、需要层次说

C、动机归因理论

D、自我效能感理论

E、成就动机理论

【参考答案】CDE84.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE85.青少年儿童身心发展的客观规律是（）。A、发展的顺序性和阶段性B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性D、发展的个别差异性E、发展的主动性和被动性【参考答案】ABCD86.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则，即()。

A、平等B、自由

C、合作

D、时间预算

E、集体讲授【参考答案】BCD87.培养学生掌握观察的方法有（）。A、顺序观察法

B、素描观察法C、连续观察法D、实验观察法E、操作观察法【参考答案】ABCDE88.有结构问题的特征是（）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB89.进入

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世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（）。A、教育的终身化

B、教育的全民化

C、教育的民主化

D、教育的多元化

E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE90.依据课程制定者或管理层次，课程可分为（）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC91.下列属于元认知策略的是（）。

A、计划策略B、监视策略

C、调节策略

D、组织策略

E、认知策略【参考答案】ABC92.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是()A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE93.教育对文化传播具有独特的优势，表现在：（）。

A、对传播内容加以选择整理

B、教育过程可随时接受反馈，避免文化失真

C、可大范围进行文化传播D、传播者值得信赖

E、传播者和受者可建立稳定关系【参考答案】ABCDE94.文化的人的心理、行为形态，具体指：（）A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD95.教师劳动的系统性主要是由（）决定的。A、教育工作的系统性B、学生个性的多样性C、教育法规

D、学生发展的全面性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABD96.学习动机的两个基本成分是（）。

A、学习兴趣B、学习需要

C、学习态度

D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD97.

结

构

化

指

教

材

内

容

的

各

构

成

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素

具

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内

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系

，

如（

）。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE98.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（）。

A、问题类化B、“手段—目的”分析

C、问题分解

D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD99.教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心（）。A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则【参考答案】BCD100.课程计划的主要内容有（）。A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、教学方法E、学年编制和学周安排【参考答案】ABCE判断题101.学校文化促进社区文化建设，有利于建立学习型社区组织。（）【参考答案】正确102.班级管理的基本功能是提高学习效率。（）【参考答案】正确103.教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的学习主体的作用。（）【参考答案】错误104.环境使遗传提供的发展可能变成现实，所以它可以决定人的发展。（）【参考答案】错误105.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）【参考答案】正确106.多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。（）【参考答案】正确107.中小学管理的基本内容包括思想品德教育管理、教务行政管理、教学工作管理和总务工作管理。（）【参考答案】正确108.实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制

度。（）【参考答案】正确109.19世纪初，美国学校出现了“导生制”，对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。（）【参考答案】错误110.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（）【参考答案】错误111.要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主，不能有其他教育形式。（）【参考答案】错误112.所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分

之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。（）【参考答案】错误113.教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。（）【参考答案】正确114.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。（）【参考答案】正确115.对于课堂的观察一般是从教师正式上课那一刻开始。（）【参考答案】错误116.课堂提问无须预先设计。（）【参考答案】错误117.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。（）【参考答案】正确118.素质教育是面向精英学生的教育。（）【参考答案】错误119.学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。（）【参考答案】正确120.在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。（）【参考答案】正确121.社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。（）【参考答案】正确122.政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。（）【参考答案】正确123.班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。（）【参考答案】正确124.教育能完成科学知识的再生产。（）【参考答案】正确125.陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（）【参考答案】正确126.遗传为人的身心发展提供了物质前提，因此对人的身心发展具有主导的作用。（）【参考答案】错误127.近代社会以前，教育结构主要是单一的普通教育，造就的是社会的官吏。（）【参考答