护士寒假实习报告总结

第38页共38页护士寒假实习报告总结护士寒假实习报告总结。【【【【摘要】：^p】：】：】目的见习各种护理技能，并尝试用于临床，为后期的实习作铺垫。方法见习期间跟着带教教师上班，从教师早上交班开场学习，见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。效果根本见习了本科护理要求的各项操作，护理技能。丰富了在校学习，确实进步了对护理兴趣，熟悉了医院工作环境、理解护士日常工作，也初步涉足护士多从角色，护士的多从人际关系。【【【【关键词】：^p】：】：】：护生；见习；护理技能；护士人际一、见习前奏获释寒假社会理论炽热报名中时，很兴奋，放假前一个月就开场谋划见习理论活动。鉴于罗定同乡学护理的人数比拟多，据理解已经见习过的人数，找经历丰富的学长指导，一切都看起来那么的顺利，在放假前还真的组成了一个七人团队，队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜，在见习后期才发现队长我本人失误，没有成功申报团队社会理论，学校也就不认可这个民间团队，结果只能队员各自写自己的社会理论论文。然后本文就是本人见习报告。二、见习的目的与意义学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本知识，然后运用课本知识用于理论。护理专业的特点就是理论性非常强，所有的护理技能都必须活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年，还未能弄个清楚护理终究要干什么？在哪些环境干？应该怎么去干？虽然在平时会有实验课，但全是在学校内；虽然后期学校也会有安排为期一年的实习，但在此前，还真限于学习课本知识。如何走进医院，走出学校，走出课本？见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小理论。很自然地把学校教学引到临床。三、见习的经过第一天整体感受医院环境xx年2月10日上午8点整，罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生〔原方案团队见习后因故变个人〕，见习社会理论正式开场。在护理部主任蔡教师带着下，我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科，梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科，胡伟聪〔本人〕、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。蔡主任把我们介绍到护士工作站，心血管内科护长玲教师简单介绍了一下科室，然后就去忙了。带教教师飞霞姐，很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关心。第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术，在病房内进展，作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位，胸部部分麻醉，用药为普鲁卡因，麻醉师又是手术主刀者周主任，麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作，就真的如书上写的一样，每天更换引流瓶内生理盐水，检查引流管是否通畅，观察伤口有无渗出液，渗出液的量、颜色、气味，保证引流瓶在伤口程度60cm以下，引流管在生理盐水下2-4cm，查房时嘱病人深呼吸，观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握，很多内科护士不理解引流瓶，叶玲护长就组织了一次学习小会议，介绍引流瓶相关知识。第三天实习生在科考试恰逢实习生在科考试，实习生们表现紧张，考完就很比拟自然，然后科室轮转了。第四天见习病危患者紧急抢救28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程，最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号，3日前心律不齐好转出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情稳定，主诉腹涨痛，与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后，病情加重，病人主诉心慌，气闷，目眩，眼黒，心电临护提示室早、窦性心律过速，病人家属情绪低落。值班医生报告主任，主任联络其他科主任会诊，经抢救病人病情稳定。此次抢救收获，临床护士病情报告制度必须执行，护士遇到突发事件，评估自己能否处理，不能那么快速报告上级领导。第五天护患关系尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床，5个临时备用床位，住院患者30左右。有足够的病人用于理论沟通。利用前几天认识的病人，尝试刻意用一些技巧，见习生可以做的只有部病史，问一般资料，做一些安康宣教。发现：微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用，撑握药理知识，为病人讲解药理作用，也很令病人信任。第六天护士人际复杂的护士人际关系：护士与护士，护士与护长，护士与医生，护士与患者及其家属处理不好那么会身心俱疲。恰好见习团队中有一个同学做得欠佳，这里就分享一下经历。梁金冠同学被2个护长投诉，护理部主任批评，分析^p其原因大因其不守纪律。她本来分配到内三科见习，却不好好在内三，却先跑去内一，后跑去内二，去了不是好好跟带教教师学习，又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长，主任批评了队长，和她本人。四、心得与体会各方面初步理解护士，理解医院工作环境。见习稳固了各种护理技能，稍稍尝试运用了护理各种技巧，确切把课本知识引到理论。五、谢辞衷心感谢罗定市中医院的支持，衷心感谢罗定市中医院护理部安排教学，感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位教师教学。护士寒假实习实习报告目的见习各种护理技能，并尝试用于临床，为后期的实习作铺垫。方法见习期间跟着带教教师上班，从教师早上交班开场学习，见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。效果根本见习了本科护理要求的各项操作，护理技能。丰富了在校学习，确实进步了对护理兴趣，熟悉了医院工作环境、理解护士日常工作，也初步涉足护士多从角色，护士的多从人际关系。：护生；见习；护理技能；护士人际一、见习前奏获释寒假社会理论炽热报名中时，很兴奋，放假前一个月就开场谋划见习理论活动。鉴于罗定同乡学护理的人数比拟多，据理解已经见习过的人数屈指可数，有意向见习的同学甚多，本人就英勇地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后，找教师，找经历丰富的学长指导，一切都看起来那么的顺利，在放假前还真的组成了一个七人团队，队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜，在见习后期才发现队长我本人失误，没有成功申报团队社会理论，学校也就不认可这个民间团队，结果只能队员各自写自己的社会理论论文。然后本文就是本人见习报告。二、见习的目的与意义学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本知识，然后运用课本知识用于理论。护理专业的特点就是理论性非常强，所有的护理技能都必须活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年，还未能弄个清楚护理终究要干什么？在哪些环境干？应该怎么去干？虽然在平时会有实验课，但全是在学校内；虽然后期学校也会有安排为期一年的实习，但在此前，还真限于学习课本知识。如何走进医院，走出学校，走出课本？见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小理论。很自然地把学校教学引到临床。三、见习的经过第一天整体感受医院环境xx年2月10日上午8点整，罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生〔原方案团队见习后因故变个人〕，见习社会理论正式开场。在护理部主任蔡教师带着下，我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科，梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科，胡伟聪〔本人〕、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。蔡主任把我们介绍到护士工作站，心血管内科护长玲教师简单介绍了一下科室，然后就去忙了。带教教师飞霞姐，很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关心。第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术，在病房内进展，作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位，胸部部分麻醉，用药为普鲁卡因，麻醉师又是手术主刀者周主任，麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作，就真的如书上写的一样，每天更换引流瓶内生理盐水，检查引流管是否通畅，观察伤口有无渗出液，渗出液的量、颜色、气味，保证引流瓶在伤口程度60cm以下，引流管在生理盐水下2-4cm，查房时嘱病人深呼吸，观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握，很多内科护士不理解引流瓶，叶玲护长就组织了一次学习小会议，介绍引流瓶相关知识。第三天实习生在科考试恰逢实习生在科考试，实习生们表现紧张，考完就很比拟自然，然后科室轮转了。第四天见习病危患者紧急抢救28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程，最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号，3日前心律不齐好转出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情稳定，主诉腹涨痛，与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后，病情加重，病人主诉心慌，气闷，目眩，眼黒，心电临护提示室早、窦性心律过速，病人家属情绪低落。值班医生报告主任，主任联络其他科主任会诊，经抢救病人病情稳定。寒假实____结〔护士〕寒假实____结(护士)〔一〕一、加强思想道德及法律意识不管在学校或者单位，领导和教师都时刻教诲我们，作为一名医护工作者，拥有良好的思想道德及法律意识，是做好护士本职工作的根本。我牢记师长们的教诲，在这一年中时刻提醒自己，要遵纪守法不做有悖护士职业道德的事情。在医院及科室的领导下，我认真学习法律知识，通过各种途径搜集学习有关法律法规，学____结了护理工作中存在的法律问题，如：医疗卫生法规、护理法等，熟悉护士的法律地位及法律根据、护士的法律责任等。深知作为护士，要在工作中具有强烈的责任感和事业心，并且要保持工作态度端正，严格遵守护士职业道德标准，认真执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时完成各项护理工作，严格执行查对制度及交班制度，防止过失事故的发生，防止法律纠纷的发生。二、找准了自己的位置，立足于本职工作刚刚毕业的大学生往往会被人认为眼高手低、理论才能差，或许在我们身上确实存在一些急躁情绪，要做好自己的工作首先就要沉下来，找准自己的位置及起点，踏实走好每一步。今年我完毕了学生身份，正式成为一名职业护士，对有的工作内容不熟悉，日常工作虽然已经没有问题，但毕竟工作时间较短缺乏处理突发事件的经历：比方遇到危重病人处置抢救或是濒死病人大抢救时显得有些手忙脚乱，有时会出现准备抢救物品不齐全等问题。我深知自己的缺乏之处，在护士长及科室教师的指点下我也发现了许多自己应该改良的地方。所以我发扬在学校留下的好习惯随时反思自己随时通过学习弥补自己的缺乏，在休息之余加强根底理论、根底知识和根本技能的训练。在工作之初参加了护理部的职业培训并顺利通过考试，平时积极参加医院的讲座及护理部组织的操作技能培训，努力让自己尽快成为一名职业的护理人员。日常工作很繁杂也很繁忙，有时会很容易让自己成为一部只知工作的机器，而忘记自己的一名护理人员，一个应该解决患者遇到大大小小困难、满足患者根本需要、及时发现并处理潜在护理问题的职业护理人员。我也当过病人家属，可以深切感受到作为病人作为家属的需要，所以在日常工作中我始终坚持以爱心、耐心、细心、责任心来对待每一位患者，认认真真做好一名护士应该做到的事，同时我的这种态度也让我得到了他们及家属的肯定，更加给了我前进的动力。三、坚持理论学习，加强工作才能锻炼刚开场工作始终有理论与理论脱节和缺乏理论，不能严谨严密地分析^p解决实际工作中存在的一些问题。理论中总结出理论，但理论必须回归到理论才能发挥理论的关键之处。在学校中我们学习很多理论知识，课程让我们从医学最根底的知识学到护理这专业的一块，但在工作中往往因为慌乱而将自己所学的知识忘到九霄云外，很汗颜面对当初的教师及自己。时常很惊奇自己在临床中遇到的有些知识，但回头看书才发现这些却正是教师当初强调的重点。所以我会将自己在临床中遇到的问题在教材中加强复习，即使是小问题都不要放过，将问题回归到解剖、生化、生理、病理、病理生理、诊断学到最后的护理学，按照这个思路层层推进复习，既稳固了根底理论也解决了工作中很难觉察到的错误。同时加强对神经内科的专科学习，认真阅读及考虑科室提供的学习资料。通过学习加强了自己为患者进展安康教育的理论根底及沟通才能的训练。作为一名新护士最缺乏的就是经历，加强对自己工作才能的锻炼成为这一年来得首要任务。①加强护理业务技术训练，严格掌握输液输血、吸氧、吸痰、导尿、CpR及监护仪的操作规程。自己搜集视频学习资料，按照标准操作，发现学习操作中的关键环节、平时操作易发生的错误、易产生纠纷的环节，纠正不良习惯。培养自己风险防范才能。特别是输液技术，神经内科患者普遍年龄加大，血管较差，进步静脉穿刺技术是进步日常工作效率及抢救急危重症的一项重要才能。在工作中我积极反思自己穿刺技术的缺乏，向年资长的教师请教，积极理论，努力总结经历为今后的工作打好坚实的根底。②培养自己应对突发事件的才能。在这工作的半年里，刚开场遇到抢救会感觉不知所措，心里很紧张，但在教师的带教下我已经渐渐学会了应该如何处理。利用工作之余认真学习应急风险预案，学习各种突发事件的处理程序及方法。③认真做好护士长交给的任务。来到神经内科得到了护士长的培养我很庆幸，为了培养我的工作才能让我参与到科室各项工作中去，我有了自己的工作任务，让我感觉自己也是科室的主人翁了。尤其是我分管的护理查房让我学到了不少，培养了我发现问题分析^p问题解决问题的才能。科室医疗器具管理让我更加熟悉他们的构造、使用方法及操作标准，在实际工作中解决了不少困难，这是在其他地方很难得到的珍贵时机。③合理方案分配自己的工作时间。临床护理工作操作多，同时进展的操作也很多，假设对自己的工作内容不熟悉很容易出现样样事在做却一件也做不好的情况，反而引起患者的不满，工作效率也很低。在工作中我仔细观察教师们的工作方法结合自己的实际合理利用时间处理手头的事情。④加强沟通才能的训练。良好的沟通能防止护患矛盾是患者积极配合治疗进步工作效率。同时与医生的沟通能使我解决自己处理不好的问题也能学习到更多有关神经内科的专业知识。⑤加强对我科药物的学习。掌握适应征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗剂。在摆药时回忆，在加液时向患者介绍并进展安康教育。同时学习了神经内科相关的康复锻炼方法，并在工作中患者正确的进展锻炼。四、加强了团队合作意识来到神经内科我得到了护士长教师同事的关心及帮助，在工作中我体会到一个团体合作所带来的便利及可以迅速让自己成长起来的宏大力量。作为神经内科的一份子，我愿意将自己的精力和热情投入到临床护理工作中，为科室的开展进献自己的一份绵薄之力。五、增强了责任心及效劳意识参加工作这半年，我发现自己变化最明显的就是责任心更强了，效劳意识也越来越强。以前自己不用担责任也没有想到太多，如今我愈觉察得自己在工作中越来越觉得责任感让自己更加积极认真的投入到繁杂的工作中去，对待病人以人为本的效劳理念要求自己，努力施行整体护理。护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的奉献!在即将迎来的新的一年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因此使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士，我意识到我所要肩负的重任，所以，我要鼓励自己拿出百分百的热情投入到工作和生活中去。寒假实____结(护士)〔二〕在这2个月实习时间里，我们的收获很多很多，总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的详细方面，但是却很难表达出我们在医院实习那又冲动又紧张又兴奋的心情。至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之感谢医院培养我们点点滴滴，也感谢江苏大学给我们这次实习的珍贵时机。回想刚来实习的时候，解放军军官教师给我们分配科室的时候，我和俞良，王琳娜，王佳音同学被分到了内科门诊，于是开场了我们为期两个月的实习生活，带我们的教师是周家合教师，一位安徽医科大毕业的医生,他跟我们的年龄差不多大。所以比拟谈的来。我们在内科门诊接触了好多病人。房颤，肠炎，普通感冒，结合我们在书本上学到的知识，使我们对这个病更深一层的理解。在工作之余，周教师跟我们畅谈世界杯，又为实习相对枯燥的工作增添了几分兴趣。在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度。尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能，努力培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的理论我纯熟掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。在内科病房的实习经历也是很有意义的。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，介绍工作，带教教师们的丰富经历，让我们可以较快地适应医院的护理工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院理论和工作打定了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存，护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓"麻雀虽小，五脏俱全"，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的理论，我们才更全面而深化的理解护理工作，更详细而详尽的理解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德在病房理论的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开场，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进展报告，然后各个管床医生分别开场查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进展询问，问他们的病症，比方：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开场了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进展取药和进展治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进展一次巡房，检查是否有异常情况出现。下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过的很充实!我们每天早上都跟着教师或者科室主任查房，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切效劳也让我印象深化。有个得了肺癌的老太，80多了吧，在床上大小便失禁，到病房里面就是骚臭味，主任私下对我们说活不过1一个月了，这也就是人间的悲剧吧，但是谁也不能阻止死亡的到来。我们还接触了糖尿病的病人，他的糖尿病导致神经麻木，腹部的皮肤疼痛，他老是跟医生说自己早上能吃好多东西，几个包子，几块大饼。他的意思是告诉医生自己能吃饭很安康，其实呢这正是糖尿病的临床表现，三多一少啊。由于科室里面女护士居多，有时候搬动病人去楼下做检查，女护士做的都很吃力，我们男生就接了这方面的活，帮助一些腿脚不好使的病人去二楼做彩超检查。我值班的时候，来了个民工小伙子，挺精壮的，30岁左右，来了说自己胸闷，呼吸困难。经检查发现是气胸。肺压缩已经到了85%。据他所说，干活时候一用力，感觉胸部什么组织器官撕裂感，然后就感到胸闷了，主任医生立即给他做了x胸片，然后给他做了胸腔闭式引流。所有操作都是使用消过毒的干净卫生的器具做的，他反复告诫医生护士要注意感染，防止脓气胸的发生。接下来的两周我们在肝病科实习，肝病科位于359医院的后面，处在一个很安静的场所，方便病人休息，肝病科主要都是住院部，医生让我们帮助做做日常的小事情。不过做的事情虽小，意义重大。让我们一开场就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好根底。医德医风教育让我实在感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原那么，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。在359医院实习的过程中还有一个小插曲，我的口腔下唇里面长了个粘液囊肿，在内科见习时候随口问了问周家合教师，本以为没什么事情，和口腔溃疡之类的小病差不多的。没想到周教师很吃惊的问我长了多久了，让我去口腔科做个检查，虽然根本不可能是肿瘤，但是还是去检查检查为好，最好尽早把它手术做掉。我就在同学的陪同下来到了359的口腔科，在那里得知原来是口腔粘液囊肿，没什么大碍，最好手术做掉。第二天我就决定了在那边做手术，在359医院我既做了医生，又做了病人，可谓全方位的适应了医院啊。寒假实____结(护士)〔三〕一、优质护理工作井然有序活动开展以来,我科大力倡导细节效劳,护理工作呈现出崭新相貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。肛肠科定编床位为38张床位,开放41张床位,3个月床位使用率占100%。为了支持“优质护理效劳”活动,护理部为我病区新增派护士8名,活动期间科室共有16名护理人员,使床护比1:0.4。为了为患者提供全程优质护理效劳,我科将护理人员分为2个责任组,每个责任组的组长为高年资护师,并配有护士。根据我的特点,实行小组责任制,且弹性排班,保证每班至少有两名护理人员在班全程效劳,每天在对晨晚间护理,肛肠术后病人伤口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班岗位职责明确,责任组长对患者住院期间各个阶段进展评估,根据病人的病情、自理才能及心理需要对患者进展针对性地心理疏导及安康教育,并催促责任护士对各项护理工作的执行情况。二、护理内容多样化3个月来我科护理人员通过各项学习和培训,统一思想,进步认识,有效地提升了护理效劳质量。责任组长定期对低年资护士进展根底护理、护理常规、安康教育等护理知识和技术的强化训练。根底护理工作明显比活动前更到位、更精细、更贴切。按照《xx优质护理效劳质量标准》,肛肠科加强了各项根底护理,如:为所有病人打好开水、为术后病人协助进水、喂饭、洗漱、入厕、活动、护送检查等;加强了与病人和家属的沟通,对病人从入院到出院各时期、各环节进展安康指导,包括疾病知识、简单治疗过程、各种检查目的、各种功能训练以及饮食与活动的意义等等,使根底护理的内涵到达进一步提升。落实了病房全面巡视,及时满足病人的所需,解决病人存在的各种问题;加强了护理平安工作,对手术病人以及病房潜在的平安隐患进展标识、张贴、口头宣传、交待各种本卷须知,从而防范了护理意外过失的发生,及医疗纠纷的发生,保障护理平安,进步了护理质量。三、护患关系和谐短短3个月来,在院部、护理部精心指导下,经过全体护士不懈努力及护理部主任的精心指导,优质护理效劳工作获得了显著成效。我科护理人员的效劳意识明显增强,根底护理质量不断进步,表扬信从上半年20封上升至80封,入院及出院病人满意度逐月进步,从患者的反响意见中,对护士的主动效劳意识和关心照顾表示满意,有的患者甚至说:“亲生儿女又如何!”四、存在问题与建议在方案施行过程中我们发现,病房护士的整体年龄偏低,他们本质上喜欢做技术操作性强的工作,虽没有直接表示不原意作根底护理,然而,一旦遇到个别患者或家属语言或者行为使护士受到心理伤害时,他们就难以应对。护士的辛勤工作使患者的利益最大化。同时也向社会传递着和谐的音符,但他们也需要心理支持和社会认同。作为护理管理者要让护士在提供其语言沟通才能,使患者从心理上承受和尊重护士,让患者及家属真正感受到护士在帮助患者康复中发挥了重要的作用。寒假实____结(护士)〔四〕带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院,开场了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……在医院骨科实习的三个月里,大大小小手术经历了二十多个。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。不仅有技术上,还有人文关心上。在这短短100多天里,痛苦与快乐并存。而最大痛苦,莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类,按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进展手术复位,而闭合骨折可根据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进展手术切开复位,那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上,当我们消过腿正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触部分如何消毒?对,你想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛,没什么大不了。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利刀,假设我们单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折错开角度越大,周围血管神经损伤几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟,你会发现你胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵,是不是有点痛苦啊?寒假护士医院实习报告为了全面进步护理专业学生的人文修养和专业才能，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会理论活动。锻炼才能，提升素质，稳固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好根底。怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，xx年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开场观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，冲动，新颖感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担忧，毕竟是进入了一个新颖提与社会各种人群进展交流。也是对自己的一个挑战。护士长带着我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗工程多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的才能，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪效劳是进步效劳质量行之有效的方法，个人素质效劳程度与效劳质量都表达了护理队伍的整体形象。护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，理解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很纯熟的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些一样工作，不免有些害怕。刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比拟生疏的状态，看着护士们忙繁繁忙的身影，有着良好操作技术和各种护理工作才能，我才更全面地理解护理工作，更详细的理解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在生疏环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在将来之前也有所理解解，但在观察病房之后，感触又更深了，确实，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种根底护理操作，如：铺床，教师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫。这也是为病人安康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其清扫床铺;量血压看似简单，但也一定要认真，护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法，量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比方，指尖消毒，测血糖时一针见血，干脆利落，否那么病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，假设第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人痛苦，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。护士不仅要把病人照顾好，与病人和家属沟通交流也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不可以与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责互相矛盾，护士必须懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严重的后果，和家属吵架时，护士应该防止不必要的争吵，选择沉默。家属吼骂护士无视病人，而护士长却什么也不说，因为病人就是上帝。护士长又带着我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了安康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。从这次观察中，我知道了今后好好学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学习，考虑，锻炼，才能拥有更加结实的技能，我会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的时机。最深的体会就是不断学习，不断理论，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习知识本省就是一个长期坚持，不断探究的过程，一年半后的我们也要分开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本知识，更多的是看重我们是否掌握了适应社会的才能，一旦踏入社会，我们必须去适应，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学以致用呢，就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以知识为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三，都是在医院实习，虽然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位奠定良好根底。所以，我们必须在校期间尽可能多的学，只有这样，我们才可以更好地适应社会，才能经得起社会残酷的考验，不被淘汰。护士寒假实习报告范文目的见习各种护理技能，并尝试用于临床，为后期的实习作铺垫，护士寒假理论报告。方法见习期间跟着带教教师上班，从教师早上交班开场学习，见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。效果根本见习了本科护理要求的各项操作，护理技能。丰富了在校学习，确实进步了对护理兴趣，熟悉了医院工作环境、理解护士日常工作，也初步涉足护士多从角色，护士的多从人际关系。一、见习前奏获释寒假社会理论炽热报名中时，很兴奋，放假前一个月就开场谋划见习理论活动。鉴于xx同乡学护理的人数比拟多，据理解已经见习过的人数，找经历丰富的学长指导，一切都看起来那么的顺利，在放假前还真的组成了一个七人团队，队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜，在见习后期才发现队长我本人失误，没有成功申报团队社会理论，学校也就不认可这个民间团队，结果只能队员各自写自己的社会理论论文。然后本文就是本人见习报告。二、见习的目的与意义学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本知识，然后运用课本知识用于理论。护理专业的特点就是理论性非常强，所有的护理技能都必须活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年，还未能弄个清楚护理终究要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课，但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习，但在此前，还真限于学习课本知识。如何走进医院，走出学校，走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小理论。很自然地把学校教学引到临床。三、见习的经过第一天整体感受医院环境xx年2月10日上午8点整，xx市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原方案团队见习后因故变个人)，见习社会理论正式开场，社会理论报告《护士寒假理论报告》。在护理部主任蔡教师带着下，我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科，梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科，胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。蔡主任把我们介绍到护士工作站，心血管内科护长玲教师简单介绍了一下科室，然后就去忙了。带教教师飞霞姐，很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关心。第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术，在病房内进展，作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位，胸部部分麻醉，用药为普鲁卡因，麻醉师又是手术主刀者周主任，麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作，就真的如书上写的一样，每天更换引流瓶内生理盐水，检查引流管是否通畅，观察伤口有无渗出液，渗出液的量、颜色、气味，保证引流瓶在伤口程度60cm以下，引流管在生理盐水下2-4cm，查房时嘱病人深呼吸，观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握，很多内科护士不理解引流瓶，叶玲护长就组织了一次学习小会议，介绍引流瓶相关知识。第三天实习生在科考试恰逢实习生在科考试，实习生们表现紧张，考完就很比拟自然，然后科室轮转了。第四天见习病危患者紧急抢救28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程，最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号，3日前心律不齐好转出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情稳定，主诉腹涨痛，与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后，病情加重，病人主诉心慌，气闷，目眩，眼黒，心电临护提示室早、窦性心律过速，病人家属情绪低落。值班医生报告主任，主任联络其他科主任会诊，经抢救病人病情稳定。此次抢救收获，临床护士病情报告制度必须执行，护士遇到突发事件，评估自己能否处理，不能那么快速报告上级领导。第五天护患关系尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床，5个临时备用床位，住院患者30左右。有足够的病人用于理论沟通。利用前几天认识的病人，尝试刻意用一些技巧，见习生可以做的只有部病史，问一般资料，做一些安康宣教。发现：微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用，撑握药理知识，为病人讲解药理作用，也很令病人信任。第六天护士人际复杂的护士人际关系：护士与护士，护士与护长，护士与医生，护士与患者及其家属处理不好那么会身心俱疲。恰好见习团队中有一个同学做得欠佳，这里就分享一下经历。梁金冠同学被2个护长投诉，护理部主任批评，分析^p其原因大因其不守纪律。她本来分配到内三科见习，却不好好在内三，却先跑去内一，后跑去内二，去了不是好好跟带教教师学习，又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长，主任批评了队长，和她本人。四、心得与体会各方面初步理解护士，理解医院工作环境。见习稳固了各种护理技能，稍稍尝试运用了护理各种技巧，确切把课本知识引到理论。五、谢辞衷心感谢xx市中医院的支持，衷心感谢xx市中医院护理部安排教学，感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位教师教学。六、附件xx市中医院资料：xx市二级甲等中医院。2023年护士寒假实习报告目的见习各种护理技能，并尝试用于临床，为后期的实习作铺垫，护士寒假理论报告。方法见习期间跟着带教教师上班，从教师早上交班开场学习，见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。效果根本见习了本科护理要求的各项操作，护理技能。丰富了在校学习，确实进步了对护理兴趣，熟悉了医院工作环境、理解护士日常工作，也初步涉足护士多从角色，护士的多从人际关系。一、见习前奏获释寒假社会理论炽热报名中时，很兴奋，放假前一个月就开场谋划见习理论活动。鉴于xx同乡学护理的人数比拟多，据理解已经见习过的人数屈指可数，有意向见习的同学甚多，本人就英勇地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后，找教师，找经历丰富的学长指导，一切都看起来那么的顺利，在放假前还真的组成了一个七人团队，队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜，在见习后期才发现队长我本人失误，没有成功申报团队社会理论，学校也就不认可这个民间团队，结果只能队员各自写自己的社会理论论文。然后本文就是本人见习报告。二、见习的目的与意义学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本知识，然后运用课本知识用于理论。护理专业的特点就是理论性非常强，所有的护理技能都必须活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年，还未能弄个清楚护理终究要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课，但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习，但在此前，还真限于学习课本知识。如何走进医院，走出学校，走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小理论。很自然地把学校教学引到临床。三、见习的经过第一天整体感受医院环境xx年2月10日上午8点整，xx市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原方案团队见习后因故变个人)，见习社会理论正式开场，社会理论报告《护士寒假理论报告》。在护理部主任蔡教师带着下，我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科，梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科，胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。蔡主任把我们介绍到护士工作站，心血管内科护长玲教师简单介绍了一下科室，然后就去忙了。带教教师飞霞姐，很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关心。第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术，在病房内进展，作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位，胸部部分麻醉，用药为普鲁卡因，麻醉师又是手术主刀者周主任，麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作，就真的如书上写的一样，每天更换引流瓶内生理盐水，检查引流管是否通畅，观察伤口有无渗出液，渗出液的量、颜色、气味，保证引流瓶在伤口程度60cm以下，引流管在生理盐水下2-4cm，查房时嘱病人深呼吸，观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握，很多内科护士不理解引流瓶，叶玲护长就组织了一次学习小会议，介绍引流瓶相关知识。第三天实习生在科考试恰逢实习生在科考试，实习生们表现紧张，考完就很比拟自然，然后科室轮转了。第四天见习病危患者紧急抢救28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程，最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号，3日前心律不齐好转出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情稳定，主诉腹涨痛，与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后，病情加重，病人主诉心慌，气闷，目眩，眼黒，心电临护提示室早、窦性心律过速，病人家属情绪低落。值班医生报告主任，主任联络其他科主任会诊，经抢救病人病情稳定。此次抢救收获，临床护士病情报告制度必须执行，护士遇到突发事件，评估自己能否处理，不能那么快速报告上级领导。第五天护患关系尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床，5个临时备用床位，住院患者30左右。有足够的病人用于理论沟通。利用前几天认识的病人，尝试刻意用一些技巧，见习生可以做的只有部病史，问一般资料，做一些安康宣教。发现：微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用，撑握药理知识，为病人讲解药理作用，也很令病人信任。第六天护士人际复杂的护士人际关系：护士与护士，护士与护长，护士与医生，护士与患者及其家属处