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文档简介
传染病防治应急预案仔细贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病治理制度》,全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。
一、指导思想
教育以人为本,以安康为本,确保师生员工的身体安康和生命安全,维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则
第一,以“三个代表”重要思想为原则,充分熟悉到人是国家的最大资源,安康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的将来的极端重要性,把确保师生员工的身体安康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。
其次,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。
第三,坚持预防为主。坚决坚决地实行一切必要措施切断传染病的中间环节,切实做到防患于未然。
第四,准时精确把握疫情,特殊实行“日报表”和“零报告”制度。
三、全面落实各项预防措施
(一)预防措施
1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进展检查、询问、观看、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等病症,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严峻时可送医院进一步确诊。
2、学校要常常的、定期的组织对教职工进展安康检查,对重点岗位的从业人员必需每年进展有关工程的检查。凡体检合格前方可上岗。
3、但凡传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排解前一律停课,不得来校。
4、一旦发觉有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校削减或停顿任何大型活动。
5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。
6、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进展消毒。
(二)监控措施
1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体状况,班主任在晨会上要询问学生身体状况,即发觉一例马上报告、隔离,越早越好。
2、如在班级中发觉学生不明缘由病情特别增多,亦马上与年级主任联系,将特别状况在1小时内上报校长室、逐级上报。
3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动,削减人员流淌。
4、学校应时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。
5、依法治校责无旁贷,严格实行饮用水安全制。
(三)应急处置措施:
1、坚持早发觉、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
2、如发生食物中毒大事,现场的食物,患者排泄物等要留样送检,并封存好现场,待专业人员前来处理。
3、对传染病的班级要马上进展消毒处理,除班级之间亦隔离,并组织集体服用防治药物等。
四、加强宣传力度
学校教务室、政教室、总务室三方联合利用安康教育课、校园网、播送、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防学问的教育。培育学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我爱护意识。
五、建立学生、教师的安康状况报告制度
凡在校内发觉传染病病人或疑似病人时,任何人都应马上向政教室报告,政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。
六、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作做到定人、定点、定时,要到处有人扫、人人有事做,确保到处干净。同时要做好灭四害工作。
传染病防治应急预案篇2
为了预防、掌握和消退传染病在学校的发生与流行,保障学生教师的身体安康,特制定本预案。
一、预防措施:
1.学校有效开展预防传染病的卫生安康教育,组织力气消退鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。
2.学校有规划地建立和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进展无害化处理,改善饮用水卫生条件。
3.学校配备设立特地的卫生室和校医,担当本单位的传染病预防、掌握和疫情治理工作。
4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。
5.供水单位供给的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
6.学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂治理制度,做到食物新奇卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有安康证。
7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排解传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。
8.任何人在学校发觉传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当准时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发觉甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必需根据国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发觉传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当马上报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门马上报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。
9.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
二、应急措施:
1.在学校发觉甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限依据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门帮助治疗单位实行强制隔离治疗措施。
2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,依据病情,实行必要的治疗和掌握传播措施。
3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进展医学观看。
4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和亲密接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
5.传染病爆发、流行时,当地政府应当马上组织力气进展防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府打算,可以实行停课的紧急措施。
三、监视和责任:
1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监视治理职权。
2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情治理措施进展监视、检查。
3.假如由于某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关惩罚。
4.学校领导发觉传染病人后,快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施,让广阔师生了解状况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
传染病防治应急预案篇3
为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体安康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育进展和社会稳定,结合我校实际,特制定本预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治学问,提高广阔师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制,准时实行有效的防控措施,预防和掌握传染病疫情在我校发生和扩散。
二、工作方针和原则
我学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,坚持早预防、早排查、早治疗的原则。
三、成立突发传染病防治工作领导小组
学校成立以校长为组长、副校长、安全处主任为副组长的领导小组,成员由学校各部门负责人、医务人员、班主任组成。
组长:
xxx
副组长:
xxx
成员:
xxx
四、建立保障机制
1、加强安康教育,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》中有关安康要求,开齐、上足、上好安康教育课。组织安康安全专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和力量。
2、利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病学问和防治工作要求,取得家长的协作与支持。
3、严格门卫治理制度,加强门卫值守、治理工作,准时把握校内、外各种人员流淌状况。改善学校卫生设施条件,加强对教室、食堂、图书馆等人群聚拢场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。
4、坚持做好师生晨午检、学生因病缺课登记制度,分析工作,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情。在校生病的学生要准时通知家长伴随前往(对临时无法通知家长的学生由班主任伴随前往)医院就医。发觉传染病患者准时报告校医。
5、加强师生体质熬炼。学校应实行积极措施,确保学生每天一小时体育熬炼时间,组织学生参与多种形式的户外运动,催促学生课间到室外活动,呼吸新奇空气,增加体质。
6、预警联动,
学校应做好日常预警预防工作,与当地防保站、教育局、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天畅通。
五、加强监测机制
1、学校要建立疫情监测制度,形成校领导——校医——班主任的学生安康监测网络。要建立学生安康治理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。
2、日常监测。由班主任每日早晨观看、询问、了解、发觉和把握学生的安康状况并做好登记。如发觉学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等病症;或传染病及疑似传染病;或病症相像的聚拢性病例等,应马上报告,同时做好记录。
3、对因病缺勤、缺课学生进展监测。班主任应当准时关注本班学生的出勤状况,对因病缺勤、缺课的学生,应准时了解其患病状况,可能的病因和病情进展状况,如疑心是传染病、食物中毒、或不明缘由的疾病,应准时向学校领导报告。
4、学校领导接到报告后,应向各级医疗机构或疾病掌握机构、教育局供应监测信息,经医疗机构或疾病掌握机构确认为传染病后,准时做出响应级别的预警。
六、应急措施
一旦学校发生群体性的传染病疫情,应实行以下应急措施:
1、疫情报告
(1)学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向学校医务室报告。
(2)校医对可疑病人进展首次诊治,依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,并在2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发觉将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。
2、应急措施
(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(医务室)进展医学观看,不能确诊的,通知家长应送当地医疗机构诊治。
(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应准时予以隔离治疗(应当办理休学手续),隔离期限依据医学检查结果确定。
(3)对引起传染病传播的可疑物品要进展封存,掌握传染源,切断传染途径,防止疾病集中,等待防疫部门来检测和处理。
(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校医务人员要做好消毒处理。与传染病人或疑似病人亲密接触者,学校医务室应实行必要的检查和预防措施,并进展医学观看。
(5)传染病人在医院承受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、家人不得前往探望。
(6)临时停顿大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入治理,掌握人员的进出。
(7)学校在接到当地政府、教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应马上启动《突发公共卫生大事应急预案》。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,马上到达规定岗位,听从指挥。
(8)学校领导发觉传染病人后,应实行积极的措施,让广阔师生了解状况,稳定学生的心情,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。
七、善后处理
1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要协作和帮助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消退工作;要形成具体的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。
2、执行国务院《突发公共卫生大事应急条例》。对在重大传染病疫情掌握和医疗救治中有突出表现的部门和个人,赐予表彰和嘉奖;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不承受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定赐予相应的惩罚,直至追究法律责任。
3、疫情报告需要向外公布,必需得到行政部门及相关单位的同意。具体的信息公布,要待上级部门核实状况后,以集体形式公布,不得主观臆测,夸张其词。
传染病防治应急预案篇4
为了保证全体师生的身体安康,加强对传染病的预防。学校特制定此预案:
一、指导思想
仔细贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。为了预防,掌握和消退传染病的发生与流行,保障人体安康和公共卫生,确保全校师生及家人的身体安康和生命安全,强化防范“传染病”的应急防案工作。
二、学校传染病防控工作领导小组
组长:xx(全面负责防控工作)
副组长:xx(详细分管防控工作)
组员:xx(详细负责防控工作)
xx(负责后勤保障工作)
xx(负责防控工作)
xx(负责宣传工作)
xx(详细负责信息报送和电话回访)
各班班主任(详细负责宣传和晨检)
三、传染病预防
1、根据国家对传染病的预防实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,开展常见传染病的预防学问和预防措施的卫生安康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增加师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的力量。
3、定期组织力气消退传染病或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有规划地建立和改造公共设施,对污水、污物、粪便进展无害化处理,改善用水卫生条件。
5、食堂饮食从业人员必需根据国家有关规定,取得安康合格证前方可上岗。
四、传染病疫情报告
加强监测报告,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。全体学生仔细关注自己每天的安康状况,一有状况准时向家长及班主任报告。家长在家发觉子女有常见传染病等类似病症的,马上到正规医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生安康检查制度,特殊是要做好晨检、午检工作。并做好因病缺课登记工作,如在校发觉有传染病等类似病症的,须马上隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在20分钟内以电话或传真等方式向上级教育主管部门和当地疾控机构报告。
五、掌握措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应准时予以隔离治疗,隔离期限依据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观看,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期安康检查制度,准时发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施,准时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进展必要的消毒处理,并结合当前实际状况,定期安排全校范围内的消毒工作。
5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤状况的统计,并准时报告校卫生保健人员。
6、做好已发病学生的电话回访工作,把握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭医院证明,方可返校复学。
7、做好学校的环境卫生,消退疾病传染源。注意教室卫生,准时通风换气,对教室等公共场所严格按标准要求每天消毒。
8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
六、传染病防治监视检查
学校对传染病的预防、监测、掌握和疫情治理措施进展监视检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实状况纳入年度考核中。
传染病防治应急预案篇5
1应急响应和终止
1.1应急响应的原则
突发性的传染病应急处理要实行边调查、边处理、边核实的方式,有效掌握疫情进展。未发生突发性的传染病的地方,实行必要的预防掌握措施。同时,听从政府行政治理部门的统一指挥,支援突发性的传染病疫情发生地的应急处理工作。
1.2应急响应程序
1.2.1甲类传染病的应急响应程序
专家委员会和应急处理机构负责对病人、病原携带者,予以隔离治疗,隔离期限依据医学检查结果确定对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗;对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的亲密接触者,在指定场所进展医学观看和实行其他必要的预防措施。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安机关帮助医疗机构实行强制隔离治疗措施。书写的病历记录以及其他有关资料应妥当保管。不具备相应救治力量的,应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治力量的医疗机构。详细方法由国务院卫生行政部门规定。
1.2.2乙类或者丙类传染病的应急响应程序
专家委员会和应急处理机构应当依据病情实行必要的治疗和掌握传播措施。应急指挥机构和感染掌握科负责联络和组织相关部门对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物,依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处置。书写的病历记录以及其他有关资料应妥当保管。不具备相应救治力量的,应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治力量的医疗机构。详细方法由国务院卫生行政部门规定。
1.3应急处理人员的安全防护
要确保参加应急处理人员的安全。针对不同的突发性的传染病,特殊是一些重大突发性的传染病,应急处理人员还应实行特别的防护措施。
1.4应急响应的终止
突发性的传染病疫情应急响应的终止需符合以下条件:突发性的传染病大事隐患或相关危急因素消退,经过一段时间后无新的病例消失。特殊重大突发性的传染病大事由国务院卫生行政部门组织有关专家进展分析论证,提出终止应急反响的建议,报国务院或全国突发公共卫生大事应急指挥部批准后实施。特殊重大以下突发性的传染病大事由地方各级人民政府卫生行政部门组织专家进展分析论证,提出终止应急反响的建议,报本级人民政府批准后实施,并向上一级人民政府卫生行政部门报告。上级人民政府卫生行政部门,依据下级人民政府卫生行政部门的恳求,准时组织专家对突发性的传染病大事应急反响终止的分析论证供应技术指导和支持。
2善后处理
2.1后期评估
突发性的传染病疫情扑灭后,应急指挥机构应组织有关人员对突发性的传染病疫情的处理状况进展评估,提出改良建议和应对措施。
2.2嘉奖
院领导应组织相关部门对参与突发性的传染病疫情应急处理作出奉献的先进集体和个人,进展表彰。
2.3责任
对在突发性的传染病疫情的预防、报告、调查、掌握和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为的,依据有关法律法规追究当事人的责任。
2.4抚恤和补助
由地方各级人民政府组织有关部门对因参加应急处理工作致病、致残、死亡的人员,根据国家有关规定,赐予相应的补助和抚恤。
2.5恢复生产
突发性的传染病疫情扑灭后,对疫点和疫区进展持续监测,符合要求的,方可重新恢复生产。
2.6社会救助
发生重大突发性的传染病疫情后,听从上级行政部门指挥,做好向疫区供应的各项救援工作。
3应急保障
3.1技术保障
3.1.1成立突发性的传染病专家委员会,成员由传染病学、临床医学、流行病学、卫生治理、医学检验等方面的专家组成。
3.1.2应急处置的医疗卫生队伍由疾病预防掌握、医疗、卫生监视、检验等专业技术人员组成。
3.2后勤保障
3.2.1物资储藏
建立处置突发性的传染病的医药器械应急物资储藏。物资储藏种类包括药品、传染源隔离、卫生防护用品等应急物资和交通及通信工具等设施。
3.2.2经费保障
合理安排处置突发性的传染病大事所需资金,保证医疗救治和应急处理工作的开展。
3.3培训
感染掌握科定期组织专家委员会对医务人员进展突发性的传染病应急处置的系统培训,确保医务人员扑灭疫情的`应急力量。
3.4社会公众的宣传教育
根据地方人民政府的要求,积极参加对社会公众广泛开展突发性的传染病疫情应急学问的普及教育,指导群众以科学的行为和方式对待突发性的传染病疫情。
4附则
4.1本预案中以下用语的含义:
4.1.1传染病病人、疑似传染病病人:指依据国务院卫生行政部门公布的《中华人民共和国传染病防治法规定治理的传染病诊断标准》,符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。
4.1.2病原携带者:指感染病原体无临床病症但能排出病原体的人。
4.1.3疫点:指病原体从传染源向四周播散的范围较小或者单个疫源地。
4.1.4疫区:指传染病在人群中爆发、流行,其病原体向四周播散时所能涉及的地区。
4.1.5消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消退环境中的病原微生物。
4.1.6流行病学调查:指对人群中疾病或者安康状况的分布及其打算因素进展调查讨论,提出疾病预防掌握措施及保健对策。
4.1.7疾病预防掌握机构:指从事疾病预防掌握活动的疾病预防掌握中心以及与上述机构业务活动一样的单位。
4.1.8医疗机构:指根据《医疗机构治理条例》取得医疗机构执业许可证,从事疾病诊断、治疗活动的机构。
传染病防治应急预案篇6
依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》,结合我校实际状况,制定本工作预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治学问,提高广阔师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制,准时实行有效的防控措施,预防和掌握传染病疫情在校园内发生和扩散。
二、工作方针和原则
学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反响准时、措施坚决、依靠科学、加强合作的原则。
三、预防措施
1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监视治理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对师生常常接触的部位和用品进展定期消毒。
2、学校应积极开展各种类型的安康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、播送、主题班会等宣传阵地,开展安康教育,普及卫生防病学问,提倡科学、文明、安康的生活方法,增加师生员工自我保健学问,养成良好的卫生习惯,增加自我防护意识。
3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监视制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,仔细填写学生日检统计表,保证学校预防疾病掌握工作的顺当开展。
4、定期组织人员对供水系统进展清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮忙下,定期组织师生员工体检和做好对学生进展各种疫苗接种工作。
6、加强卫生安全监视工作。每年组织不低于4次的对学校传染病防治工作的检查、督导,学校依据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。
四、监测
1、学校要建立疫情监测制度,形成校领导—护理中心——班主任——班长——宿舍长的学生安康监测网络。要建立学生安康治理档案,班级要有晨检记录本,学校要有传染病疫情报告记录本。
2、日常监测。由班主任每日早晨观看、询问、了解、发觉和把握学生的安康状况并做好登记。如发觉学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等病症;或传染病及疑似传染病;或病症相像的聚拢性病例等,应马上报告,同时做好记录。
3、对因病缺勤、缺课学生进展监测。班主任应当准时关注本班学生的出勤状况,对因病缺勤、缺课的学生,应准时了解其患病状况,可能的病因和病情进展状况,如疑心是传染病、食物中毒、或不明缘由的疾病,应准时向学校领导报告。
4、学校领导接到报告后,应向各级医疗机构或疾病掌握机构供应监测信息,经医疗机构或疾病掌握机构确认为传染病后,准时做出响应级别的预警。
五、应急措施
一旦学校发生群体传染病疫情,应实行以下应急措施:
1、疫情报告
(1)学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向学校护理中心报告。
(2)护理中心对可疑病人进展首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发觉将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。
2、应急措施
(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所进展医学观看,不能确诊的,应送当地医疾机构诊治。
(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应准时予以隔离治疗,隔离期限依据医学检查结果确定。
(3)对引起传染病传播的可疑物品要进展封存,掌握传染源,切断传染途径,防止疾病集中,等待防疫部门来检测和处理。
(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人亲密接触者,学校护理中心应实行必要的检查和预防措施,并进展医学观看。
(5)传染病人在医院承受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。
(6)临时停顿大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入治理,掌握人员的进出。
(7)学校在接到当地政府和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应马上启动《突发公共卫生大事应急预案》。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,马上到达规定岗位,听从指挥。
(8)学校领导发觉传染病人后,应实行积极的措施,让广阔师生了解状况,稳定学生的心情,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。
六、善后处理
1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要协作和帮助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消退工作;要形成具体的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。
2、执行国务院《突发公共卫生大事应急条例》。教育办将对在重大传染病疫情掌握中有突出表现的学校和个人,赐予表彰和嘉奖;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不承受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定赐予相应的惩罚,直至追究法律责任。
3、疫情报告需要向外公布,必需得到行政部门及相关单位的同意。具体的信息公布,要待上级部门核实状况后,以集体形式公布,不得主观臆测,夸张其词。
传染病防治应急预案篇7
为了预防、掌握和消退传染病在学校的发生与流行,保障学生教师的身体安康,特制定本预案。
一、预防措施:
1.学校有效开展预防传染病的卫生安康教育,组织力气消退鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。
2.学校有规划地建立和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进展无害化处理,改善饮用水卫生条件。
3.学校担当本单位的传染病预防、掌握和疫情治理工作。
4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。
5.供水单位供给的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
6.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排解传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。
7.任何人在学校发觉传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当准时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发觉甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必需根据国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发觉传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当马上报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门马上报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。
8.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
二、应急措施:
1.在学校发觉传染病病人和病原携带者,予以隔离治疗。隔离期限依据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门帮助治疗单位实行强制隔离治疗措施。
2.对疑似传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进展医学观看。
4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和亲密接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
5.传染病爆发、流行时,当地政府应当马上组织力气进展防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府打算,可以实行停课的紧急措施。
三、监视和责任:
1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监视治理职权。
2.教师要对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情治理措施进展监视、检查。
3.假如由于某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校
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