初中历史人教版九年级上古代文明的传播与发展东西方文化交流的使者 优秀奖

东西方文化交流的使者一、选择题1.现代人类文明是在过去各民族、各地区文明冲撞和交融的基础上产生的。下列四项中，明显区别于其他三项的是（）A．希波战争B．亚历山大东征C．罗马征服地中海D．马可·波罗来华2.下列文明成就属于和平交流方式的有（）①长城②阿拉伯数字③《马可·波罗行纪》④雅典卫城A．①②B．③④C．②③D．①④3.下列有关古代文明碰撞与融合的叙述，错误的是（）A．阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C．古代文明交往方向单一,即西方向东方学习D．马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表4.纵观历史，人类不同区域的文明在暴力冲突与和平交融中由独自发展走向整合，其间，伴随着灾难，伴随着和平。下列文明的传播，不属于和平交流方式的是（）①阿拉伯数字传播②罗马帝国的扩张③亚历山大东征④大英博物馆陈列圆明园文物A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5.古代东西方交流，既有暴力冲撞，也有和平往来。元朝时，意大利人马可·波罗来华，返回后把在中国的见闻口述成书《马可·波罗行纪》。下列对该书影响的表述，不正确的是（）A．是第一部向西方介绍中国的著作B．丰富了当时人们的地理知识C．对后来新航路的开辟有重大影响D．不利于东西方文明的交流6.一部游记，内容宏富，妙趣横生，被誉为“世界奇观之书”。哥伦布就是读了这部书，才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。该书是（）A．《天方夜谭》B．《荷马史诗》C．《马可·波罗行纪》D．《大唐西域记》7.《马可•波罗行纪》中描述“外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无能与比”。“此城”是指（）A．唐都长安B．明朝北京C．元朝大都D．北宋东京8.当你沿着时光隧道来到15世纪的欧洲，发现这里正流传着一本书，这本书激起上层社会对东方的向往，它就是（）A．《马可·波罗行纪》B．《论语》C．《大唐西域记》D．《诗经》9.下列图书中，有可能描述了元大都繁荣景象的是（）A．《大唐西域记》B．《马可•波罗行纪》C．《史记》D．《资治通鉴》10.《马可·波罗行纪》为何能震撼欧洲，以下原因错误的是（）A．描述了中国与印度的惊人富庶B．描述了中国体制僵化，预言其衰亡C．人文主义思潮释放了拜金欲望D．书中东亚壮丽景致令欧洲山河失色11.驿站，古代供传递公文的人中途更换马匹和休息、住宿的地方。下图为元朝的乘驿金字圆牌。据《马可·波罗行纪》中记载，从大都有许多道路通往各省。按照市镇的位置，每条大路每隔大约25哩（英里）就有一座驿站。在元朝的疆域之内，驿站超过10000多所，驿马超过30万匹，各种物资都很齐备，不管来自何地的使臣都能得到供应。马可•波罗作为忽必烈的使者，正是通过这些驿站在中国各处旅行的。上述材料反映了（）A．元朝战争频繁B．元朝交通便捷C．元朝商业繁荣D．元朝农业发展12.在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家马可波罗无疑是位先驱，反映了他的经历和见闻的名著激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是（）A．《马可·波罗行纪》B．《天方夜谭》C．《奥德赛》D．《荷马史诗》年意大利驻联合国代表说“一部书向西方世界展现了迷人的中国文明。”这部书是（）A．《神曲》B．《大唐西域记》C．《战争与和平》D．《马可·波罗行纪》14.玛丽阅读完一本西方见闻的游记后，发现该游记对日后欧洲航海家的地理探险运动曾产生不小的鼓舞作用，玛丽阅读的应该是（）A．《堂吉诃德》B．《天方夜谭》C．《西游记》D．《马可•波罗行纪》15.汤姆打算到书店买一本书，该书曾对西方人追求财富、在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。此书是（）A．《天方夜谭》B．《马可•波罗行纪》C．《美狄亚》D．《伊利亚特》世纪时，有一位意大利人到中国生活了17年，他认真考察各地的风土人情和物产。他的东方经历和见闻记述在一书中，此书是（）A．《荷马史诗》B．《天方夜谭》C．《马可·波罗行纪》D．《战争与和平》17.《马可·波罗行纪》中对欧洲人刺激最强烈的内容是（）A．对沿途美丽风光的描述B．对在中国为官经历的回忆C．对东方繁荣富强的详细介绍D．对东南亚国家风土人情的描写18.“听到波罗兄弟对关于拉丁人的一些事情问题的回答之后，鞑靼皇帝忽必烈非常高兴。他想任命他们为使臣，派遣他们回访教皇。”根据所学知识，推测这段文字最有可能出自下列哪个人物的表述（）A．亚历山大B．荷马C．马可·波罗D．穆罕默德世纪，下列哪一位历史人物曾在中国元朝为官17年，回国后口述,向西方人生动介绍了繁荣富庶的东方，从而使得西方人在海上开辟了通往东方的新航路（）A．屋大维B．哥伦布C．马可·波罗D．亚历山大大帝20.假如你与旅行家马可•波罗结伴同行,当你们来到中国时,中国正处于（）A．唐朝时期B．元朝时期C．明朝时期D．清朝时期二、非选择题21.阅读以下材料：材料一：亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。虽然亚历山大帝国昙花一现，但希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。——《世界历史》上册材料二：阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。——《世界古代史》根据材料回答问题：（1）材料一、二各体现了古代文明交流的哪一种方式？请你分别再举一例。（2）分析材料一，说说亚历山大东征在文化交流中的作用。（3）阿拉伯人曾在连接亚欧的商道上起到了桥梁作用，这条商道叫什么名?你以为阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的最大贡献是什么？（4）你认为哪一种交流方式更有利于社会的进步？22.和平与发展是当今世界的主题，阅读材料，回答问题。材料一我的家乡陕西，就位于古丝绸之路的起点。站在这里，回顾历史，我仿佛听到了山间回荡的声声驼铃，看到了大漠飘飞的袅袅孤烟。这一切，让我感到十分的亲切。──习近平《弘扬人民友谊共创美好未来》。材料二亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服…….无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。材料三请回答:（1