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文档简介
病原生物学(病原生物学部分)_在线作业_1一、单选题1.(5分)质粒在细菌间转移方式的重要方式是(
)。
A.
转化
B.
接合
C.
溶原性转换
D.
转导得分:
5知识点:
病原生物学部分2.(5分)关于禽流感病毒描述对的的是(
)。
A.
无囊膜、核酸为RNA
B.
有囊膜、核酸为DNA
C.
有囊膜、核酸为RNA
D.
无囊膜、核酸为DNA得分:
5知识点:
3.8正粘病毒科3.(5分)抗病毒免疫中起局部免疫作用的抗体是(
)。
A.
SigA
B.
IgA
C.
IgM
D.
IgG得分:
5知识点:
病原生物学部分4.(5分)热力灭菌的方法中,效力最强的是(
)。
A.
使用103.4kPa高压蒸气
B.
煮沸法
C.
干烤
D.
巴氏消毒法得分:
5知识点:
病原生物学部分5.(5分)不属于原核细胞型微生物是(
)。
A.
衣原体
B.
细菌
C.
病毒
D.
支原体得分:
5知识点:
病原生物学部分二、多选题1.(5分)细菌的基本形态有(
)。
A.
螺旋形和弧形
B.
砖块形
C.
杆状
D.
球形
E.
蝌蚪形得分:
5知识点:
1.1细菌的形态与结构2.(5分)质粒具有的特性为(
)。
A.
是细胞质中贮藏营养物质的颗粒
B.
自主复制
C.
在生长繁殖过程中,当质粒消失后,菌体随即死亡
D.
环状双螺旋DNA分子得分:
5知识点:
病原生物学部分3.(5分)抗酸性染色法的程序和顺序是(
)。
A.
碱性美蓝或孔雀绿复染1min
B.
石炭酸复红微热3-5min
C.
碱性复红复染
D.
3%盐酸酒精脱色得分:
5知识点:
病原生物学部分4.(5分)布氏杆菌属中,使人致病的有(
)。
A.
绵羊布氏杆菌
B.
马耳他布氏杆菌
C.
流产布氏杆菌
D.
犬布氏杆菌
E.
猪布氏杆菌得分:
5知识点:
病原生物学部分5.(5分)菌毛(
)。
A.
具有良好的抗原性能
B.
性菌毛仅有1—4根I又称为F菌毛J菌毛分为6个型,即F1、F2、F3、F4、F5、F6。K2型(F2)为性菌毛,其余的为普通菌毛
C.
又称菌毛素
D.
普通菌毛通常有数百根之多
E.
与细菌的运动有关
F.
涉及普通菌毛和性菌毛两种类型
G.
与细菌的致病性有关
H.
与细菌的运动无关得分:
0知识点:
病原生物学部分6.(5分)决定感染后果的因素有(
)。
A.
机体的免疫力
B.
细菌的毒力
C.
细菌的数目
D.
细菌的种类
E.
细菌的染色性得分:
5知识点:
病原生物学部分7.(5分)病原菌鉴定的一般程序涉及(
)。
A.
分离培养
B.
血清学分型
C.
电镜观测
D.
直接涂片镜检
E.
生化鉴定得分:
5知识点:
病原生物学部分三、判断1.(5分)嗜血杆菌生长需要V因子,因此在靠近葡萄球菌菌落周边生长呈现特有的“卫星现象”(对的)。得分:
5知识点:
2.1革兰氏阳性球菌2.(5分)口蹄疫病毒只感染偶蹄动物,马不会受此病毒感染。(对的)得分:
5知识点:
3.4小RNA病毒科3.(5分)触酶实验可以将葡萄球菌和链球菌区别开来(对的)。得分:
5知识点:
2.1革兰氏阳性球菌4.(5分)细菌质粒是细菌染色体以外的遗传物质,带有遗传信息,赋予细菌某些性状,如耐药性等(对的)。得分:
5知识点:
病原生物学部分5.(5分)大肠杆菌为肠道内正常菌群,无致病作用(错误)。得分:
5知识点:
病原生物学部分6.(5分)细菌L型和支原体的共同特点是可回复为本来的细菌型(错误)。得分:
5知识点:
病原生物学部分7.(5分)病毒在寄主细胞内形成包涵体,对传染病的诊断具有重要意义。(对的)得分:
5知识点:
病原生物学部分8.(5分)END反映是进行新城疫诊断所特有的实验(错误)。得分:
5知识点:
3.9副粘病毒科
病原生物学(病原生物学部分)_在线作业_2一、单选题1.(5分)关于条件性致病菌的叙述,下列哪项是对的的?(
)
A.
仅在机体免疫功能减少时感染机体
B.
均由正常菌群在特殊条件下演变而成
C.
感染的条件是细菌的毒力增强
D.
感染的常见诱因是滥用抗生素得分:
5知识点:
病原生物学部分2.(5分)多数病原菌生长的最适PH为(
)。
A.
3.2~5.2
B.
7.2~7.6
C.
5.2~7.1
D.
7.7~7.8得分:
0知识点:
1.1细菌的形态与结构3.(5分)干扰素通常对(
)的复制有干扰作用。
A.
放线菌
B.
病毒
C.
真菌
D.
细菌得分:
5知识点:
病原生物学部分4.(5分)干扰素的化学本质是(
)。
A.
糖蛋白
B.
脂肪
C.
RNA
D.
DNA得分:
5知识点:
病原生物学部分5.(5分)防止病毒感染性疾病最有效的方法是(
)。
A.
使用中草药
B.
免疫防止
C.
使用抗毒素
D.
使用抗病毒化疗药物得分:
5知识点:
病原生物学部分二、多选题1.(5分)非特异性免疫的特点为(
)。
A.
与机体遗传关系密切
B.
针对某一微生物产生免疫力
C.
为抵抗病原体感染的首道屏障
D.
因抗原刺激的增多而增强
E.
个体间有差异得分:
5知识点:
病原生物学部分2.(5分)下面核酸类型为DNA的病毒有(
)。
A.
痘病毒
B.
马立克氏病病毒
C.
细小病毒
D.
腺病毒
E.
疱疹病毒得分:
5知识点:
病原生物学部分3.(5分)生物制品涉及(
)。
A.
类毒素
B.
抗毒素
C.
诊断血清
D.
诊断菌液
E.
菌苗得分:
5知识点:
病原生物学部分4.(5分)螺形菌分为(
)和(
)两种。
A.
螺菌
B.
弧菌
C.
球菌
D.
杆菌得分:
5知识点:
2.8螺旋体Spirochaete5.(5分)细菌芽孢的特点是(
)。
A.
芽孢的形态、大小、位置有助于细菌的鉴定
B.
一般在机体外形成芽孢
C.
芽孢是所有细菌生活周期中的一种生命形式
D.
芽孢不是细菌的繁殖方式
E.
芽孢一旦污染环境,其传染性可以保持数年得分:
5知识点:
病原生物学部分6.(5分)基因突变有如下特点(
)。
A.
不可逆性
B.
稀有性
C.
相应性
D.
不稳定性
E.
自发性
F.
不相应性得分:
5知识点:
病原生物学部分7.(5分)细菌芽孢的特点是(
)。
A.
芽孢不是细菌的繁殖方式
B.
一般在机体外形成芽孢
C.
芽孢的形态、大小、位置有助于细菌的鉴定
D.
芽孢是所有细菌生活周期中的一种生命形式
E.
芽孢一旦污染环境,其传染性可以保持数年得分:
5知识点:
1.2细菌的生理三、判断1.(5分)畜禽肠道内的正常菌群对动物的健康有一定作用(对的)。得分:
5知识点:
病原生物学部分2.(5分)噬菌体能在无生命的培养基上生长(错误)。得分:
5知识点:
病原生物学部分3.(5分)衣原体可以在人工合成的培养基中生长良好(错误)。得分:
5知识点:
2.7衣原体Chlamydia4.(5分)芽孢的形成是细菌的繁殖方式(对的)。得分:
5知识点:
病原生物学部分5.(5分)炭疽芽孢杆菌在动物体内才干形成荚膜(对的)。得分:
5知识点:
病原生物学部分6.(5分)为防止耐药菌株的出现和扩散,临床用药应在治疗前做药敏实验选择敏感药(对的)。得分:
5知识点:
病原生物学部分7.(5分)沙门氏菌在SS培养基上形成红色的菌落(错误)。得分:
5知识点:
病原生物学部分8.(5分)狂犬病和伪狂犬病是由同一病原引起的不同症状的二类疾病(错误)。得分:
5知识点:
3.7冠状病毒科ﻬ病原生物学(病原生物学部分)_在线作业_3一、单选题1.(5分)关于病毒的特性,下列叙述哪项不对的(
)。
A.
只有一种核酸
B.
以复制方式增殖
C.
属原核细胞型微生物
D.
对抗生素不敏感得分:
5知识点:
病原生物学部分2.(5分)关于细菌遗传变异的实际意义,下列哪项叙述不对的?(
)
A.
细菌的耐药质粒与耐药性有关而与毒力及致病性无关
B.
临床分离的致病菌,应进行药敏实验以对的选择抗生素
C.
临床分离的非典型菌株,要从细菌变异的角度去分析、鉴别
D.
可运用细菌遗传变异的原理制备疫苗得分:
5知识点:
病原生物学部分3.(5分)判断彻底灭菌的方法的依据是(
)。
A.
芽孢被完全消灭
B.
细菌菌毛蛋白变性
C.
鞭毛蛋白被破坏
D.
细菌繁殖体被完全消灭得分:
5知识点:
病原生物学部分4.(5分)从有正常菌群存在的部位所采用的标本应接种在哪种培养基中分离培养病原菌?(
)
A.
营养培养基
B.
选择性培养基
C.
基础培养基
D.
增菌培养基得分:
5知识点:
1.1细菌的形态与结构5.(5分)漂白粉属于(
)。
A.
表面活性剂
B.
醇类消毒剂
C.
酚类消毒剂
D.
氧化剂消毒剂得分:
5知识点:
病原生物学部分二、多选题1.(5分)革兰氏阳性菌有(
)。
A.
猪丹毒杆菌
B.
结核杆菌
C.
葡萄球菌
D.
链球菌
E.
梭菌得分:
5知识点:
2.1革兰氏阳性球菌2.(5分)能引起怀孕母猪流产的病原有(
)。
A.
布氏杆菌
B.
猪呼吸-繁殖障碍综合症病毒
C.
猪细小病毒
D.
伪狂犬病病毒
E.
猪瘟病毒得分:
5知识点:
病原生物学部分3.(5分)细胞壁的重要功能(
)。
A.
与细胞内、外物质效换有关,细胞壁有许多微孔,可使水和小分子物质自由通过,并阻留大分子物质,它与细胞膜共同完毕细胞内、外物质互换;
B.
与细菌的致病性有关,革兰氏阴性菌细胞壁上的脂多糖具有内毒素作用,革兰氏阳性菌的磷壁酸、A群链球菌的M蛋白介导细菌对宿主细胞的黏附
C.
维持菌体的固有形态,保护细菌抵抗低渗环境;
D.
细胞壁为表面结构,携带多种决定细菌抗原决定簇;得分:
5知识点:
病原生物学部分4.(5分)消毒剂的作用机理(
)。
A.
改变细菌细胞壁或细胞膜的通透性,使细胞质重要代谢物质逸出,胞外物质直接进入细胞内,并能破坏细胞膜上的氧化酶和脱氢酶,最终导致细菌死亡。如新洁尔灭、酚类、表面活性剂等。
B.
使细菌遗传物质变性或凝固
C.
干扰破坏细菌的酶系统和代谢。如酚类、表面活性剂、重金属盐类等。
D.
使菌体蛋白质变性或凝固。如醇类、酚类、醛类、重金属盐类等。得分:
5知识点:
病原生物学部分5.(5分)荚膜的作用是(
)。
A.
有特异性抗原,常称K抗原
B.
保护细菌抵御吞噬细胞的吞噬,增长细菌的侵袭力,是构成细菌致病性的重要因素
C.
荚膜成分具有特异的抗原性,可作为细菌鉴别及细菌分型的依据
D.
荚膜是运动器官得分:
5知识点:
病原生物学部分6.(5分)抹片固定的目的(
)。
A.
使菌体易于着色或更好的着色。
B.
可杀死抹片中的微生物。
C.
除去抹片水分,材料能很好的贴附在玻片上,以免被水冲掉。
D.
使抹片更透明,方便观测。得分:
5知识点:
病原生物学部分7.(5分)关于质粒的对的描述是(
)。
A.
可以自然丢失
B.
在遗传工程中常用作基因的运载体
C.
是蛋白质合成的场合
D.
可从一个细菌转移到另一细菌
E.
能自我复制,传给子代
F.
是细菌染色体以外的遗传物质得分:
0知识点:
病原生物学部分三、判断1.(5分)大部分病毒既具有DNA又具有RNA两种核酸。(错误)得分:
5知识点:
病原生物学部分2.(5分)抗生素是与致病性有关的细菌代谢产物。(错误)得分:
5知识点:
1.5细菌的感染与免疫3.(5分)单个细菌是肉眼看不见的,但细菌的群体—菌落是肉眼可见的(对的)得分:
5知识点:
病原生物学部分4.(5分)霉变的青贮饲料仍可饲喂动物(错误)得分:
5知识点:
病原生物学部分5.(5分)干扰素对病毒复制的克制作用是非特异的(对的)得分:
5知识点:
病原生物学部分6.(5分)所有的细菌感染都可以通过直接涂片镜检进行确诊(错误)得分:
5知识点:
病原生物学部分7.(5分)鸡伤寒沙门氏菌不具有运动性(对的)得分:
5知识点:
病原生物学部分8.(5分)禽流感病毒有多种血清型(对的)得分:
5知识点:
3.8正粘病毒科病原生物学(病原生物学部分)_在线作业_4一、单选题1.(5分)在下列病毒中,具有凝集鸡红细胞特性的是(
)。
A.
鸡传染性喉气管炎病毒
B.
鸡传染性支气管炎病毒
C.
鸡马立克氏病病毒
D.
禽流感得分:
5知识点:
3.8正粘病毒科2.(5分)下列描述中不是微生物特点的是(
)。
A.
种类繁多
B.
个体微小
C.
无变异性
D.
分布广泛得分:
5知识点:
1.1细菌的形态与结构3.(5分)加入某种化学物质,使之克制某一类细菌,而有助于另一类细菌生长的培养基为(
)。
A.
选择性培养基
B.
基础培养基
C.
厌氧培养基
D.
鉴别培养基得分:
5知识点:
1.1细菌的形态与结构4.(5分)因长期大量使用抗生素引起的腹泻多属于(
)。
A.
交叉感染
B.
环境感染
C.
内源性感染
D.
外源性感染得分:
5知识点:
病原生物学部分5.(5分)观测细菌形态最常用的染色方法是(
)。
A.
瑞氏染色
B.
镀银染色
C.
革兰氏染色
D.
墨汁负染得分:
5知识点:
病原生物学部分二、多选题1.(5分)荚膜有如下特性(
)。
A.
是细菌特殊结构,除去荚膜对菌体的生长代谢有较大影响
B.
荚膜具有保护作用,抵抗干燥
C.
营养缺少时,可作为碳源、能源运用。
D.
化学组成因细菌种类及型别而不同得分:
5知识点:
病原生物学部分2.(5分)瑞氏染色法(
)。
A.
背景和细胞浆染成红色
B.
背景和细胞浆染成蓝色
C.
组织细胞的细胞核染成红色
D.
可将细菌染成蓝色
E.
可将细菌染成红色
F.
组织细胞的细胞核染成蓝色得分:
5知识点:
病原生物学部分3.(5分)病毒必须在活的细胞内寄生的重要因素是(
)。
A.
无完整的酶系统
B.
不能产生能量
C.
无核膜结构
D.
对体液物质敏感
E.
对外界环境的抵抗力差得分:
5知识点:
病原生物学部分4.(5分)芽孢有如下特性(
)。
A.
一个菌细胞可产生一个或多个芽孢
B.
芽孢的产生与种的特异性和环境条件有关
C.
温馨提示
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