部编优质课一等奖初中语文七年级下册《海底两万里》快速阅读

观看视频1、猜一猜视频中的出现的是何种怪物？2、它出自哪部小说？

海底探险感悟神奇

——《海底两万里》自主阅读成果交流会

活动规则1.活动进行中请保持肃静，不要交头接耳，有问题可举手示意。2.活动中请不要使用任何书籍与参考资料。3.每个同学都要参与答题，要求汇报者声音洪亮。4.本次活动分3个环节，难易程度不同，请组长做好安排。5.评委各组选派，每组积分为100分。2023/2/8

请各组长选派组员展示并回答问题限时3分钟，满分为10分

第一环节成果展示与交流2023/2/8

第二组展示1、介绍诺第留斯号2、航行路线3、主要事件

诺第留斯号·诺第留斯号·长70米，宽8米·细长纺锤型潜艇·最高航速可达50海里每小时。·完全靠电力供给，·电力是由海水中的钠与汞混合生成。印度洋南极大陆地中海太平洋北冰洋红海大西洋诺第留斯号的航行路线主要事件漫步海底平原——海底森林（巨型蜘蛛，海獭，角鲨）↓太平洋（凄惨的沉船情景）↓托雷斯海峡前往印度洋——触礁搁浅↓陆上（打野猪，抓迷醉的极乐鸟，遇土著人）

珊瑚岛（珊瑚石床——海潮）↓印度洋（看水母——珊瑚王国——安葬船员）↓基灵岛（“船蛸”尸体“牛奶海”）↓海底采珠场（与巨型鲨鱼搏斗，救采珠人，送珍珠）

红海（阿拉伯隧道——杀儒艮）↓希腊群岛（送黄金，看海底火山喷发）↓地中海（看落难船只残骸）↓大西洋（参观大西洋——海底煤矿——火山中心取燃料）

海域（长须鲸，尖头鲸）↓南极（冲撞大冰盖）↓亚马逊河口（钓海龟）↓大西洋往北，沿南美洲的曲折海岸行驶（搏斗大章鱼——尼摩救尼德兰）墨西哥湾暖流——写总结签字——敌舰偷袭——遇漩涡失踪

谢谢大家！

请各组评分！1、《海底两万里》中，有很多和海洋动物搏斗的场面，请连线红海锡兰大西洋

鲨鱼儒艮章鱼

一组回答问题2、教授最后在（）时借机逃脱潜水艇。A,地中海航行B.遭遇大漩流C.章鱼袭击潜水艇B二组回答问题

3、鹦鹉螺号诺第留斯号困在了冰隧道里，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，那就是（

）

A.很快凿开了冰层

B.往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间

C.用炸药炸开冰山

D.鹦鹉螺号上带有特殊的钻机，钻开了冰山，走出了困境B三组回答问题遇到采珍珠的人（采珍珠是一种悲惨的职业……）尼摩船长为救采珠人与鲨鱼搏斗，关键时刻尼德兰用鱼叉刺中鲨鱼救下船长。一组展示：印度洋海域事件对联概括主要内容教授受邀观采珠，胆战心惊错连篇。海里采珠遇鲨鱼，船长勇救采珠人。乘风疾驰印度洋，鲨鱼追击鹦鹉螺。

谢谢大家！

请各组评分！四组回答：根据故事情节排图片顺序，并回答出是小说里的哪个情节？1234456你知道吗？1、鹦鹉螺号是靠什么来发动的？（五组回答）—电力2、《海底两万里》故事的主人公是谁?（一组回答）—是尼摩或阿龙纳斯3、国际通用的海难求救信号是什么？（二组回答）—SOS

4、鹦鹉螺号上的藏书量有多少？（三组回答）—12000册

《海底两万里》

章鱼袭击第三组

鹦鹉螺号潜艇在大西洋中航行，不料被一个大章鱼缠住，鹦鹉螺号船员同尼莫船长一起与之搏斗。在搏斗中，尼德兰正要命丧黄泉时，尼摩船长挺身而出，用斧子挥砍着章鱼，尼德兰幸运的获救了。现实中的章鱼其他作品中的章鱼章鱼袭击后经历了章鱼袭击事件后，鹦鹉螺号伤亡惨重，尼摩船长把死去的船员葬在了珊瑚礁中。尼摩船长事后对着海洋为那些死去的船员哭泣。而阿龙纳斯在事后有许多的问题在他脑海里翻腾。书中对于章鱼的描写

这是一条大章鱼，有八米长，正倒退着快速向鹦鹉螺号游来。他用呆滞的大蓝眼睛望着。长在头上的八只手——或者不如说八只脚，所以他属于头足纲动物——发育的比身子长一倍，像复仇三女神的头发那样蜷曲着。可以看到，触角内侧有250个像半球形包膜的吸盘。简单概括：巨大，狰狞，力大无穷。是一个实实在在的怪物。感悟我们可以在这件事中学习到我们遇事要冷静，不畏惧困难，要勇敢面对，敢于拼搏。思考在这次事件事件后，“我”的心态发生了怎样的改变？作者为什么要写这件事？

谢谢大家！

请各组评分！1、章鱼触手的吸盘有多少个？（四组回答）—250个2、章鱼有几个心脏？（五组回答）—三个3、《海底两万里》中鹦鹉螺号用什么发电？（一组回答）—海洋中的钠你知道吗？

红海尼德兰捕食儒艮（人鱼），体现他的勇猛。诺底留斯号顺利通过海底隧道到达地中海。（后来修建了苏伊士运河）四组展示：红海和地中海海域事件地中海看到海底火山喷发的奇景。打捞海底沉船上的珍宝，用船上的珍宝救济穷人和支持科学事业。对联概括主要内容

船长色变提约定，教授自由受局限。加速航行赏鱼群，成功脱险地中海。

谢谢大家！

请各组评分！图片中为什么挥镐干了一天？二组看图回答问题图片中提到的这些金子是从哪里来的？三组看图回答问题2023/2/8第五组展示1、请大家观看视频2、概括视频内容3、我们的思考

潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。阿龙纳斯他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初，他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时，突然受到土著人的袭击。智击土著人

他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏，紧追不舍。即使阿龙纳斯他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去，再加上之后康塞尔又激怒了他们。第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人纷纷爬上船来进攻。可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。我们的思考在珊瑚礁搁浅，与土著人对峙，“击退土著人袭击”中，可以看出他知识渊博，有创造力和预见性（在船扶手上装有高压电），遇事沉着冷静；

谢谢大家！

请各组评分！我们终于来到了这里，这里的植物笔直向上生长，这里是哪儿？四组回答问题2023/2/8

五组：尼摩船长用哪种海底植物来埋葬牺牲的海员？ABCD第二环节：抢答

此环节共5道题分值不等，风险较大。2023/2/81、尼摩艇长在海底用的笔是用下列哪种物品制成？（10分）ABCD√2、《海底两万里》中，根据线索请连线

墨鱼分泌物贝丝床衣服笔墨水鲸鱼的触须大叶藻10分3、你最喜欢哪个人物？他有什么性格特点，并说出理由？（20分）（1）尼摩船长：

1、有藏书一万二千册的图书馆，懂多国文字，制造如此奇妙的潜水艇，还不被人发现。——博学

2、搏斗鲨鱼勇救采珠人——勇敢，内心炽热，同情贫苦人。3、将海底沉船上的金银财宝全都送给弱不的国家进行正义的战争。——内心炽热，同情贫苦人4、与章鱼肉搏——勇敢5、在珊瑚礁搁浅，与土著人对峙——沉着冷静6、隐藏在海底生活，不愿踏上土地一步——向往自由，反对独裁和战争。(2)阿龙纳斯（教授）：

(3)康塞尔（仆人）：

(4)尼德·兰（捕鲸手）:

正直仁慈，学识丰富，热爱科学考察事业，有献身科学的精神。

性格稳重，为人热情，正直诚实，忠心耿耿的仆人。

体格健壮，有勇有谋，

但性格固执，脾气暴躁。2023/2/84、现代的电击枪、潜水服在儒勒·凡尔纳生活的时代并不存在，但在《海底两万里》中却有它们的影子。请任选一幅图片，说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关。由此看出科幻小说具有怎样的特点。图一，情节：尼摩船长邀请阿龙纳斯教授进行海底狩猎，谈到他发明的一种可在海底使用的猎枪，具有高压电能，动物被击中后可以像被雷击一般倒下。图二，在阿龙纳斯教授与尼·德兰等人漫步海底平川（海底森林）时，提到了一种用橡胶做成的防水服，能承受巨大的压力。图一图二特点：这体现了科幻小说是科学与幻想的巧妙结合，小说中的幻想大胆新奇，而这种想象都是有科学依据的。（30分）5、读完这部小说，你有什么感受和启示,请结合相关内容谈谈？

（1）认识了各种各样形态各异的海洋生物。（2）知道了墨西哥的暖流，海上飓风的来由，珊瑚礁的形成，海水传播声音的速度等地理、物理知识……

（3）了解了航海事业发展的历程和各国航海事业的发展情况。（通过海底沉船）2023/2/8（4）在这一次旅行里，他们看到了巨大的蜘蛛蟹、恐怖的鲨鱼、可爱的珊瑚虫等。但我们的“海底两万里”再也看不到蜘蛛蟹、鲨鱼、珊瑚虫等等。保护海洋环境是我们每个地球人的职责，保护海洋环境就是保护了我们人类自己。希望我们下一次看《海底两万里》时，能够真正看到比书上还要美丽的“海底两万里”。第三环节（20分）

各组用手中的笔描绘《海底两万里》学习长廊

限时8分钟2023/2/8各组用手中的笔描绘：《海底两万里》学习长廊（限时8分钟）要求：1.路线；2.事件；3.创新等2023/2/8描绘《海底两万里》学习长廊——展示交流作业：《海底两万里》情景续写在小说《海底两万里》中迈尔海峡的危急时刻，尼摩船长会做出什么样的应对措施呢，试调动自己的生活体验续写一个片段。要求：1.续写的起点一定是“鹦鹉螺”号陷入漩涡之后；2.推测尼摩船长的言行举止；3.贴近小说的相关情节；

4.要加入自己的创造性想象。4、3月21日，尼摩船长到达了南极点，这一天，一般是我国

这一节气？这一天昼夜

，而南极这一天以后将进入（）。

第三环节：设计《海底两万里》学习长廊要求：1.路线2.事件3.创新目标：明确鹦鹉螺号的航海路线，梳理《海底两万里》的重要事件；明确主要人物的性格特征和精神品质，了解小说的思想意义和价值取向；对小说的主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验，并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。2023/2/81、填空：凡尔纳是______(国籍)科幻小说家，他被公认为_____________________

法国现代科学幻想小说之父2、填空：尼摩船长用_______________支援陆地上的人们_________海底沉船的宝藏独立斗争3、填空：《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和_________展开过搏斗；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_______.鲨鱼

儒艮（海牛）

4、填空：阿龙纳斯的仆人叫_______,尼德·兰被誉为__________.

康塞尔鱼叉手之王5、填空：《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是第一部________________，第三部_____________。《格兰特船长的儿女》《神秘岛》多选题在海底打猎不需要：A,潜水服B.探照灯C.推进器D.火枪E.高压泵C&D多选题：尼摩船长的图书只有：A.文学类B.政治类C.经济学类D.历史类E.科学类A&E多选题诺第留斯号没有到过：A.太平洋B.珊瑚岛C.北冰洋D.红海E.地中海F.中国黄海C&F填空：这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用_____来提供能源，依靠____________来生活。

海洋海洋中的动植物填空：凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有______________和________________。社会主义感人道主义精神填空：故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫_______________《海底的秘密》填空：在大西洋,诺第留斯号被_____所困扰,船员拿斧头和_______展开肉搏战.章鱼章鱼20分尼摩船长是怎样发现地中海和红海之间的通道的？他在地中海放了一些做了标记的鱼，之后在红海发现了这些鱼10分尼摩船长以什么方法使潜水艇下沉？给潜艇注水使潜艇下沉10分读完这部小说，你有什么感受和启示？9、尼摩船长为了报复压迫者，撞毁了军舰，使得无数人沉入海底。对于他的做法你怎么评价？10分9、选择题：作品最初，用来追踪诺第留斯号的船的名字是：A.马赛号B.林肯号C.复仇者号B作者在书中提到了什么水生鱼类？请写出它们的名字。10分（至少3例）6、尼摩船长靠什么辨别潜水艇所在位置的水深？10分（一点5分）靠水压和水温

1、你最喜欢哪个人物？他有什么性格特点？

10分作者在书中描述了许多美丽的水生植物，请说出它们的名字。10分（至少3例）6、选择题尼摩船长登上南极的时间是：A3月18日B3月21日C3月22日D9月22日