学习心理健康的心得体会_第1页
学习心理健康的心得体会_第2页
学习心理健康的心得体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学习心理健康的心得体会

下文为学习心理健康的心得体会范文，大家不妨可以参考下，梦想对大家有确定的扶助哦!

时代的进展，对人的素质提出了更高的要求，因此拥有健康的心理是现代人务必具备的条件和根基。从素质教导的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。小学生正处在身心进展的重要时期，随着生理心理的发育和进展，竞争压力的增大，社会阅历的扩展，以及思维方式的变化，就可能遇到或产生各种心理问题。因此，我们教师在引导学生获得学识的同时，更理应责无旁贷地担当起孩子的"心理健康医生'。这次我有机遇加入心理健康学习，真实感受颇深！一、教师自己保持乐观的心态我认为，教师是学校心理健康教导的推行者、概括实施者，一个告成的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松高兴，反之那么使学生惶惑担心。所以，教师自身保持一种乐观的心态分外重要。通过学习，我知道了教师要擅长做好自身的心理调理及保健工作，了解自我，辩证地对付自己的优缺点：（一）学习心理卫生学识和心理健康学识，掌管心理调理的方法，学会缓解心理压力，提高心理承受才能，就是学习心理健康的心得体会范文。（二）调整心绪，保持心理的平衡。（三）擅长选择自己心情高兴的角度去斟酌问题、处理问题，建立起良好的人际关系。（四）乐于为工作奉献，并合理安置时间，张弛有度。（五）培养多种兴趣与爱好，陶冶情操。只有这样，才能以积极健康地工作热心投入到教学活动中去。二、以良好的心态感染学生我们要以积极的心绪状态和较强的感染力，要以对教导事业的满腔热忱对工作的高度责任感、对学生的一片爱心、对所任学科的深厚感情，去感染影响学生。努力做到教态亲切、热心、和蔼可亲，教学语言要生动活泼、富有幽默感。教学方式、方法要直观、形象、丰富多样，富好玩味性。要创设一个团结互助、好学上进的集体风气，使每一个同学在良好的集体环境里成长。当然，在新课程改革形势下，我们的教导教学与应试教导思想的碰撞，产生了不少问题，问题的展现需要我们去斟酌、去解决，如教师采用怎样的教学方式；选择怎样教学内容实现教学目标；学习评价难以操作等，面对这些问题我们假设能用乐观的心态去面对，最终确定会找出解决问题的手段。同时学生总有一些不良的现象，如逃学、早退、迟到、作业不按时完成、上课搞小动作、做鬼脸等现象，无时不呈现在你面前。此时，你的心情又如何呢？是愤怒、激怒、悲伤，非想揍他一顿，还是用乐观的心态来教导他，我想，教导学生需要细心和宽容，用真诚的爱心去感化学生，以动之以情、晓之以理的方法去对待学生的错误。让学生静心去探索自己错误的理由，真正体验到自己的错误给别人带来的伤害有多深，我想这样的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论