三年级下册语文周周清练习卷(第十二周)_第1页
三年级下册语文周周清练习卷(第十二周)_第2页
三年级下册语文周周清练习卷(第十二周)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级〔下册〕语文周周清练习卷〔第十三周〕一、给加点字选择正确的读音,画“√〞。超级(cāochāo)勤工俭学(jǎnjiǎn)樟树(zāngzhāng)欺侮(rǔwǔ)沼(zhāozhǎo)泽上面覆(fúfù)盖着茂密的杂草,一不小心陷进去就会有生命危险。老虎一声怒吼(kǒnghǒu),吓得小动物们四处躲避(bìpì)。二、读拼音,写词语。bōlàngméitànjiānshìjǔsàngtíngyuànjìshēngjiājùlìshǐ三、照样子,写词语。例:四面八方(含有数字的四字词语)例:蓬蓬勃勃(AABB式的词语)例:暴跳如雷(第三个字是“如〞的词语)四、选择恰当的词语填空。〔4分〕大约大概1.看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,()都想得到老师的表扬吧!2.这块石头()5斤重。特别特殊1.爸爸()喜欢旅游。2.今天我们家来了一位()的客人。嘲笑嘲笑1.没有受过伤的人,总会()别人的伤痕。五、按要求改写句子。1.樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。(用带点的关联词写句子)2.台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。(仿写拟人句)3.周恩来同志觉得房子小了一点。周恩来同志劝宋庆龄同志搬个家。(用适宜的关联词连成一句通顺的话)4.大约一亿五千万年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。(仿写列数字的句子)六、课文精彩回忆。〔8分〕1.《“超级球迷〞邓小平》中写邓小平爷爷不但自己喜欢看足球赛,而且关心祖国足球运动的开展,我是从“〞这句话中知道的。2.《宋庆龄故居的樟树》写樟树的目的是为了写,赞美樟树不怕虫是为了赞美具有的品格。3.虎门销烟是4.恐龙以吃主持进行的,从为主,也有专门,它的上面也有开始,持续了天,销毁了多万斤鸦片。的。霸王龙就是非常的恐龙。5.石头书长得和。石头书里的_______还真不少呢。,写出了台风到处肆虐的样子,但是台风在6.《跟踪台风的卫星》一文中,把台风比喻成的监视下逐渐。七、阅读短文,完成练习。〔22分〕(一)课内阅读。川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?〞“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。〞磊磊问:“这书上有画吗?〞叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些石头叫化石。〞1.“不禁〞中“禁〞的读音是2.石头书上的字是,用它的另一个读音组词为,画是。。3.选文中用到的修辞方法是()。A.比喻B.排比C.拟人大自然的语言(节选)物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,留鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差异而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。经度的差异是影响物候的第二个因素。但凡近海的地方,相比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟假设干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。影响物候的第三个因素是高低的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比拟,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。1.写出以下词语的近义词。(3分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论