初中语文语文版九年级下第七单元28出师表(诸葛亮)

语文版九年级下册第28课出师表同步练习题1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．崩殂(cú)陟罚臧否(fǒu)妄自菲薄(fěi)裨补(bì)B．费祎(yī)以遗陛下(yí)悉以咨之(zī)行阵(hánɡ)C．攘除(rǎnɡ)咨诹善道(zōu)夙夜忧叹(sù)倾颓(tuí)D．遗诏(zhào)以彰其咎(jiū)猥自枉屈(wěi)驽钝(nǔ)2．解释下列加点的字词。(1)陟罚臧否(2)此皆良实(3)臣本布衣(4)深入不毛(5)斟酌损益(6)临表涕零3．下列各组加点字意思相同的一项是()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(今南方已定，兵甲已足,十日而问：“鸡已乎？”))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(躬耕于南阳,兴复汉室，还于旧都))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(是以先帝简拔以遗陛下,由是感激，遂许先帝以驱驰))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(由是感激，遂许先帝以驱驰,夫贵为天子，富有四海，由此德也))4．下列句中加点的词，古今意思没有发生变化的一项是()A．先帝不以臣卑鄙B．未尝不叹息痛恨于桓、灵也C．诚宜开张圣听D．必能使行阵和睦5．下列朗读停顿划分不完全正确的一项是()A．先帝创业未半/而中道崩殂B．盖/追先帝之殊遇，欲报之/于陛下也C．是以/先帝简拔/以遗陛下D．若有/作奸犯科及为忠善者6．翻译下列句子。(1)诚宜开张圣听，以光先帝遗德。(2)陟罚臧否，不宜异同。(3)宜付有司论其刑赏。(4)必能裨补阙漏，有所广益。7．请用现代汉语翻译下列句子。(1)成王封伯禽于鲁。(2)博闻强记，守之以浅者，智。8．文中哪句话属于反面论证？9．你从本文学到了什么做人的道理？(一)读《出师表》一文，回答问题。10．写出加点字词在文中的意思。(1)裨补阙漏()(2)由是感激()(3)猥自枉屈()(4)夙夜忧叹()11．解释下列句中加点的虚词。(1)躬耕于南阳()(2)还于旧都()(3)以告先帝之灵()(4)咨臣以当世之事()12．翻译句子。(1)遂许先帝以驱驰。(2)今当远离，临表涕零，不知所言。13．“此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事？14．读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？请联系实际，谈谈这种精神对你的启示。(二)阅读下面两则短文，回答问题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，……受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也……至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。(《吕氏春伙·下贤》)【注释】①稷(jì)：人名。②乘(shènɡ)：量词。古时一车四马叫“乘”。③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。④庸：怎么。15．解释下列句中加点的词。(1)躬耕于南阳()(2)猥自枉屈()(3)攘除奸凶()(4)一日三至而弗得见()16.把下面的文言句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。17．诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？18．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？19．读下列对联做题。下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任选两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。【示例】收二川：收取东川西川。(1)排八阵：(2)六出：(3)七擒：(4)三顾：(5)东和：(6)北拒答案：1.C2.(1)好(2)忠良信实(3)平民(4)地面生长的草木(5)增减、兴革(6)落泪3.C4.D5.D6.(1)实在应该广泛听取别人的忠言，来发扬先帝遗留下来的美德。(2)升降官吏，评论人物的好坏，不应该标准不同。(3)应当交给主管官员去判定他们的处罚或奖赏。(4)一定能够弥补缺点和疏漏之处，增益实效。7.(1)周成王将鲁地分封给周公之子伯禽。(2)见识广博，记忆力强，而又能用浅陋来保持它的人，这是聪明。8.不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。9.做人要谦虚谨慎、戒骄戒躁、大智若愚。10.(1)弥补，补助(2)感动奋发(3)屈尊就卑(4)朝夕，日夜11.(1)在(2)到(3)来(4)拿12.(1)于是答应先帝为他奔走效劳。(2)现在我要远离陛下，面对着这篇文章，我泪流满面，不知说了些什么。①五月渡泸，平定南方__②北定中原，兴复汉室14.忠诚。诸葛亮对刘备父子耿耿忠心。我们也要有一颗忠诚的心，对事业忠诚，对党忠诚，对国家忠诚，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。15.(1)亲自(2)降低身份(3)排除，铲除(4)不，没有16.(只希望)在动乱中苟且保全性命，不希求在诸侯中