2023秋八年级语文上册第三单元6黄果树瀑布学案北师大版

6黄果树瀑布一、字音字形1．识记生难字倒塌〔tā〕崩裂〔bēnɡ〕拍摄〔shè〕干瘪〔biě〕陈腔滥调〔làn〕2．读准多音字〔1〕奔腾：bēn其他读音：bèn组词：投奔〔2〕收藏：cáng其他读音：zàng组词：宝藏二、重要词语1．成见：对人对事主观的固定不变的看法。2．魂飞魄散：形容受了极大的震惊，吓坏了。3．俗不可耐：庸俗得使人受不了。4．千篇一律：许多文章都一个样。泛指按一个格式机械地办事。5．陈腔滥调：陈旧而又不切实际的话。三、写作手法欲扬先抑，“扬〞是指抬高、表扬；“抑〞指按下、贬低。作者想表扬某个人或物，却不从表扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜，构成鲜明比照，容易使读者在阅读过程中恍然大悟，留下比拟深刻的印象。1．作者明知黄果树瀑布是祖国大好河山的壮丽风景，为什么原先看到图片并不特别冲动？在黄果树看到旅游纪念品为什么还产生无聊之感？点拨：作者的解释：图片上的风景是“没有空间、质量、空气和细节的，它们仅仅是祖国的骄傲这一概念的所指〞。而概念，是公共的，大家都一样，没有个人的、独特的体验，没有自己的感觉，因此光有概念，哪怕是辉煌的概念，仍然是空洞的、抽象的，不能成为自己的血肉和灵魂，是“干瘪的〞，不可能生动。至于那些纪念品，作者的解释是：“这些纪念品和拍风景照片的方法一样，也是按照某种‘旅游纪念品’的统一风格制作的，根本激发不起我的收藏欲。〞因此他“不由得生出一种在旅游点必产生的似曾相识的无聊感〞。2．作者为什么后来一直沉浸在特别冲动之中？请分别从黄果树瀑布和作者内心的感受两个方面作出具体说明。点拨：在瀑布这方面，令作者特别冲动的，是那些在图片上所没有的情景，也是别人很少写到的听觉、触觉上的黄果树瀑布：一是声音，“它放射的声波令我的耳膜鼓了起来〞，“最后，是震耳欲聋〞；二是令人“全身湿透〞的水汽；三是它“悬挂在高原上〞，以巨大的落差向下倾泻冲激，水柱“像庞贝城在火山中消灭时的大教堂的圆柱那样崩裂，轰隆倒塌，栽倒在水里，把水砸出了大坑。水在变形，在死亡，在合成，在消灭，在诞生……〞；四是瀑布“实际和山体之间还有着一条缝隙，人可以从那里穿过〞。在作者这方面，主要是充满了发现和亲身体验的喜悦：“黄果树瀑布原来是有声音的。〞听觉使感觉真切了，使他发现原来对黄果树瀑布的观念是一种“成见〞。听觉中的黄果树瀑布与图片上的黄果树瀑布，二者原来是“毫不相干〞的。亲身体验的听觉的具体性，它的内涵，它的震撼力，胜过了所有“干瘪〞的概念。瀑布的水汽，使作者从头发潮湿直至“像落汤鸡一样里里外外彻底湿透〞，他感受到瀑布的“抚摸〞“亲近〞“拍打〞“刺激〞，使他的“每一个毛孔都张开了〞。他感受着“生命在巨大的水声中的惊恐、疼痛；在潮湿中的寒冷、收缩〞。这种与瀑布的直接接触，使他获得痛快和淋漓之感，从而又激发出一种对于大瀑布的亲近之感，给人以冲动和欢乐。3．作者为什么说“‘黄果树大瀑布’作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念，顷刻间灰飞烟灭。另一个瀑布在我的生命里复活了〞？4．核心图解1．根据拼音写汉字，给加点的字写拼音。chéng〔〕见干biě〔〕顷刻〔〕拍摄〔〕2．以下成语中加点的字，解释有误的请加以改正，没有错误的请打“√〞。〔1〕俗不可耐〔受得住，禁得起〕〔〕〔2〕千篇一律〔韵律〕〔〕〔3〕陈腔滥调〔声调、韵调〕〔〕〔4〕别无二致〔情趣〕〔〕3．在以下括号中填入恰当的标点符号。〔1〕这风景是没有空间〔〕质量〔〕空气和细节的〔〕它们仅仅是祖国的骄傲这一概念的所指。〔2〕〔我〕不由自主差一点儿就脱口而出的正是那句老话〔〕哦〔〕祖国的大好河山〔〕〔3〕这是一个多么俗不可耐的话题〔〕一篇小学生千篇一律的命题为〔〕春游某某〔〕的习作的题材〔〕一位满脑袋陈腔滥调的诗人的灵感来源〔〕我有什么话好说呢〔〕4．说说对下面句中加点词的理解。我周身湿透，我有湿透的话要说。5．下面这组句子语序排列正确的一项为哪一项〔〕。①我的眉毛和鼻尖开始潮湿②我的内衣开始潮湿③我的头发开始潮湿④我的皮肤开始潮湿⑤再走近些，我的外衣开始潮湿⑥我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透⑦我全身湿透A．①③⑤②④⑥⑦B．③①④⑤②⑦⑥C．③①⑤②④⑦⑥D．①③④⑤②⑥⑦课内品读阅读下面的文字，完成第6～10题。那悬挂在高原上的大瀑布，犹如一只弥漫于天地之间的巨手，从高处向我合拢过来，它______我，______我，______我，______我，使我的每一个毛孔都张开了，呼吸着水声，呼吸着潮湿。我感受着我的生命在巨大的水声中的惊恐、疼痛；在潮湿中的寒冷、收缩。越走越近，我看见水柱像庞贝城在火山中消灭时的大教堂的圆柱那样崩裂，轰隆倒塌，栽倒在水里，把水砸出了大坑。水在变形，在死亡，在合成，在消灭，在诞生……那时候我魂飞魄散，“黄果树大瀑布〞作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念，顷刻间灰飞烟灭。另一个瀑布在我的生命里复活了，那时，一切都成为说不出来的动词，我不能说，我只看见水在动，在响，那不是马在奔腾，是巨大的不可抗拒的潮湿，把我淹没了。6．根据原文，在横线上填入恰当的词语。7．以下修辞手法在文段中都得到使用的一项为哪一项〔〕。A．比喻、拟人、排比、夸张B．比喻、反复、排比、双关C．拟人、对偶、引用、夸张D．拟人、对偶、反复、双关8．这段描写按照由________到________的顺序，表现了黄果树瀑布的________态美，抓住了自己的感受，分别从________、________、________几个感官角度来写。9．文中加点的两个“呼吸〞能否分别换作“听〞和“感受〞？为什么？10．联系全文，理解文段中画波浪线短语的含义。〔1〕干瘪的概念〔2〕另一个瀑布【类文阅读】阅读下面的文字，完成第11～15题。瀑李汉荣①赞美瀑布的诗文太多太多了。翻开唐诗宋词，便有瀑布之声从时间深处传来，打湿我干涸的思念。真该感谢瀑布：它滋润了诗人的情怀，洗涤了画家的心胸，浇灌了一代代赤子们的创造激情！②每一次我来到瀑布面前，或远远地看见瀑布的身影，我总是冲动不已，欲狂欲歌！③它来了，它从命运的高处来了！它兴冲冲地来了！如儿童追逐一只彩蝶，如少年捕捉一个幻影，如青年赶赴一次约会；它来了，它跑着笑着唱着舞着，它越跑越快，越笑越开心，越唱越冲动，越舞越狂热！它来不及选择，便从高高的悬崖跌入深深的峡谷！我没有听见它的叹息，更没有听见它的哭声，我听见的是海潮，海潮，海潮，依旧是海潮。我听见纯真的笑，迷狂的笑，灿烂的笑。我听见十万群山一片笑的和声。瀑布碎了，水复活了，水沸腾了，雪浪，雪浪，雪浪……④瀑布来了，又来了，它每一刻都在壮丽地死去，每一刻都在庄严地新生。不停降临的瀑布，分娩着层出不穷的雪浪。不间断地受难，不间断地死去，不间断地涅槃；不间断地体验着生与死的大喜悦！高潮陷落在深渊，深渊里涌动滔滔不息的高潮！瀑布的一生，是高潮迭起的一生！⑤柔弱的水，女性的水，阴郁的水，在悬崖上，在忘情奔流的途中，写着大智大勇大起大落的传记！⑥我有水的气魄吗？如果我追寻的真理隐藏在寂寞阴冷的深谷，我敢拒绝头顶云霞的诱惑，毅然从悬崖上跳下，去殉我的道吗？⑦我有水的意志吗？不舍昼夜，不拒涓细，心系一处，情注一方，以坚韧得近乎愚蠢的耐心，以百年千载为一个工时，把顽石打磨成细细的沙粒！⑧我有水的纯洁吗？不管地壳裂变，阴阳错乱，留鸟变换着格言，云雾修改着脸谱，水的女儿，不改冰清玉洁的品性，升天入地，依旧是晶莹明洁的赤子心。纵使在绝望的命运里跌碎了，也是明亮的碎片，干净的颗粒。⑨我有水的忠诚吗？天真地活着，坚贞地爱着。不羡慕南面的金山，东面的银山，西面的铜山，爱上了这北山，就千年万载厮守着它的清寒、孤独和庄严。当金山垮了，银山倒了，铜山裂了，仍然依旧唱着对北山的初恋。北山寒冷而高峻，北山的峰顶有古老的积雪，那是爱的源头，高洁的爱总是在人迹罕至的地方发源……⑩瀑布，以经典的方式，把水的品质大写在天地之间。⑪读瀑，我读到了我的浑浊、平庸和贫弱。我的生命早已熄灭了激情，仅有的只是死水和微澜。在瀑布的大生大死面前，我知道我只是个苟活者；在瀑布的大激情面前，我顿悟我往日的那些自以为很壮烈的情感，只不过是池塘里泛起的泡沫；在瀑布的大手笔面前，我发现我写的那些文字，包括“大师〞们制造的那些所谓“经典〞，多半是燥热、昏蒙的诳语，耐不住寂寞的蛙们的妄言。⑫终生囚禁在悬崖上，终生是自由的歌者。时时刻刻在死去，时时刻刻在诞生。⑬我想做一次瀑布，从高高的悬崖，向深深的命运，纵身一跃……〔选自?精美散文?〕11．用简洁的语言梳理作者的感情脉络。瀑布令“我〞冲动不已→赞美瀑布壮丽的生与庄严的死→〔〕→瀑布令“我〞读到了“我〞的浑浊平庸和贫弱→〔〕12．联系上下文说说第⑩段中加点的“水的品质〞有哪些。13．联系上下文，按要求答复以下问题〔两题任选一题作答〕。〔1〕说说第④段画线句中加点字的妙处。分娩着层出不穷的雪浪。〔2〕理解第⑫段画线句子的含意。终生囚禁在悬崖上，终生是自由的歌者。14．赏析第③段画线句的表达效果。15．对文章理解不正确的一项为哪一项〔〕。A．本文诗意地勾画瀑布，展示人与自然的心灵交融，表达对大自然的热爱，对人生的追求。B．本文托物言志，写物如写人，赋予瀑布鲜活的灵性，以打动读者，引发思考。C．瀑布的大生大死大激情与“我〞之渺小形成鲜明的比照，从而突出了“我〞严于律己的精神。D．瀑布的一生之所以高潮迭起，永远充满活力与激情，是因为它每一刻都在涅槃，都在推陈出新。【表达交流】16．根据下面句中的画线局部续写句子，要求语意顺畅，构成排比。水是无形的。水是黄果树瀑布的直发，水是日月潭中的日月，___________________。【体验中考】17．〔2023·江苏苏州中考〕阅读下面的文字，用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。白居易做苏州刺史时，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥〞的诗句。苏州，这个自古以来的繁华之地，没有一处不是被水滋润的。那一条条河渠水巷如丝带般飘逸着，水就在那里温柔地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地，这水也就浸润到人的气质里，苏州人待人接物少见粗俗，这不能不说是水的好处。苏州人讲话是柔婉的，仿佛掺了蜜糖的糯米圆子，又如评弹和昆曲，听了让人感到无比惬意。昆曲最初的名字是“水磨腔〞，可见，也是水的产物。她不像西方戏剧那样具有模仿现实的写实性，她将生活语言的自然形态，化为了写意的诗歌艺术；将生活行为与表情的自然形态，化为了写意的表演艺术；甚至将生活中环境的自然形态，也化为了写意的布景艺术。水，有时是可以变为阳春白雪的。参考答案：1.答案：成瘪qǐngshè2.答案：〔1〕√〔2〕形式、方式〔3〕言词或论调〔4〕√3.答案：〔1〕、、，〔2〕：，！〔3〕，“〞，，？4.参考答案：这两个“湿透〞的含义是不同的，前一个是指身体的湿透，后一个是指心理的湿透；前者是一种感觉，后者是黄果树瀑布带给作者生活方面的一种思索和体悟。5.解析：按照被瀑布淋湿的先后来思考，先是头发，然后是眉毛、鼻尖，然后是外衣、内衣、皮肤，最后是全身湿透、彻底湿透。答案：C6.答案：抚摸亲近拍打刺激7.解析：选文中没有运用双关、对偶和引用。答案：A8.答案：远近动视觉听觉触觉9.参考答案：不能。因为动作的发出者是毛孔，用“呼吸〞搭配妥当，表现了“我〞与水的无比亲近，让人感受到这种“水声〞“潮湿〞包裹了“我〞。10.参考答案：〔1〕指先前对黄果树瀑布的空洞的图片化的印象。〔2〕指眼前的这个鲜活的瀑布。11.参考答案：赞美瀑布展现的水的品质“我〞想做一次瀑布12.参考答案：有气魄，有坚韧的意志，纯洁〔冰清玉洁或晶莹明洁〕，忠诚。13.参考答案：〔1〕“分娩〞，运用拟人手法，贴切地表现出瀑布不断衍生的形态，表达了它的生命活力和激情。〔2〕瀑布一直处于不自由的境地中，但是一直在歌颂自由〔追求自由〕。〔或“瀑布不间断地涅槃，追求新生〞〕14.参考答案：作者用比喻、拟人、排比的修辞手法，把瀑布比作儿童追逐彩蝶，比作少年捕捉幻