广东省揭阳市空港经济区2022-2023学年九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是A．奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种原子构成B．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子C．奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等D．奥司他韦中C、H、N、O元素的质量比为16：28：2：42．如图所示实验操作正确的是（）A．检查装置气密性 B．倾倒液体 C．过滤 D．O2验满3．我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎 B．石蜡熔化 C．纸张燃烧 D．湿衣晾干4．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是A．分子的种类没发生变化B．反应前后原子数目发生变化C．示意图中的各物质均属于化合物D．反应的本质是原子的重新组合过程5．下图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是A．t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度B．t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．t3℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为25%的溶液6．下列图像能正确反映其对应变化关系的是A足量镁条在密闭容器中燃烧B向一定质量的稀盐酸中加入足量的铝片C将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中D一定条件下氧化铜和碳粉恰好完全反应A．A B．B C．C D．D7．某兴趣小组设计的小实验，装置如图所示。打开止水夹，将A滴入试管①中，A与B接触后，在试管②中的导管口处观察到有气泡冒出。下列液体A和固体B的组合不可能出现上述现象的是（）A．稀硫酸和铜片B．稀盐酸和大理石C．水和氧化钙D．过氧化氢溶液和二氧化锰8．下列古代文化遗迹与化学变化密切相关的是（）A．冶炼并铸造青铜器皿 B．用巨石筑金字塔C．磨制玉石饰品 D．在甲骨上刻字9．下列饮品属于溶液的是A．蔗糖水 B．奶茶 C．果粒橙 D．豆浆10．下列区分物质的方法或试剂不正确的是A．用肥皂水区分硬水、软水B．用带火星的木条区分、C．用区分、D．用pH试纸区分氢氧化钠、氯化钠11．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．硫酸用于除铁锈B．生石灰用作食品干燥剂C．大理石用作建筑材料D．氮气用作保护气12．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C．金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应D．二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率，故催化剂一定能加快化学反应速率二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某化学兴趣小组对碳和碳的氧化物的有关性质进行探究。请你参与。二氧化碳与水的反应。取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图所示步骤进行实验。（1）二氧化碳与水反应的化学方程式为_____。（2）通过步骤（Ⅱ）和步骤（Ⅲ）两个实验，可得出结论是_____。（3）步骤（I）和（Ⅳ）的实验中，小花都变成了红色。由此，得出的结论是_____。（4）为证明碳酸是否稳定，在步骤（Ⅳ）的基础上还应进行的操作是_____。14．如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。（1）能燃烧的是________________(选填“a”“b”或“c”)处，下列图中能正确反映气球内气压（P）随反应时间（t）而发生变化的是____________(填字母)。（2）管口的小气球可以防止________________(填化学式)进入空气，从而使该实验绿色化。15．在实验室中可选用如图所示装置制取：几种常见的气体．请回答有关问题：（1）装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式______________．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________．（3）用乙装置制取氧气和用甲装置（高锰酸钾）制取氧气相比，有哪些优点？（答出一点即可）______________16．利用如图所示实验，验证金属活动性顺序。（1）发生反应的化学方程式为_____________。（2）实验中观察到的现象有______________。（3）该实验可以得到的结论是____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．加热分解高锰酸钾的反应为:。计算:若生成16g氧气，最少需要高锰酸钾多少g?_____18．石灰石的主要成分为CaCO3，高温煅烧的反应为。工业上高温煅烧含CaCO380%的石灰石100t，可制得CO2的质量是多少_______？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下面是一些灭火的实例，请说出灭火的原理。（1）做实验时不慎碰到酒精灯，酒精在桌面燃烧，立即用湿抹布盖灭。______（2）扑灭森林火灾时，常是将大火蔓延路线前的片树木砍掉，形成隔离带。______（3）用嘴吹灭蜡烛。_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成的；故选项错误；B、一个奥司他韦分子中含有2个氮原子；故选项错误；C、奥司他韦中氢元素和氮元素的质量比为1:1，质量分数相等；故选项正确；D、奥司他韦中C、H、N、O元素的原子个数比为16：28：2：4；故选项错误；故选：C。2、A【详解】A、检查装置的气密性，导管一端放入水中，双手握紧试管，符合题意；B、倾倒液体，瓶口没有紧挨试管口，瓶塞没有倒放，不符合题意；C、过滤没有用玻璃棒引流液体，不符合题意；D、氧气验满方法，用带火星的木条伸到瓶口，不能放在瓶中，不符合题意。故选A。3、C【解析】化学变化是有新物质生成的变化，瓷碗破碎是物质形状的变化，属于物理变化，石蜡熔化是物质状态的变化，属于物理变化，纸张燃料生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，湿衣服晾干是水由液态变为气态的过程，属于物理变化。4、D【详解】A、由反应的微观变化过程示意图，分子的种类发生变化，故A错误；

B、由反应的微观变化过程示意图，该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化，故B错误；

C、反应前的反应物中有由同种原子构成的单质分子两个，该分子构成的物质为单质，故C错误；

D、由反应的微观变化过程示意图，反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果，故D正确。

故选：D。5、D【解析】试题分析：A选项t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度，是正确的叙述，在该温度下，乙物质的溶解度曲线在甲物质的上面；B选项t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等是正确的叙述；C选项降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，是正确的叙述；因为甲物质的溶解度随温度的降低而减小；D选项是错误的叙述，因为t3℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为12.5%的溶液；故答案选择D。考点：溶解度曲线6、D【详解】A、镁燃烧生成氧化镁，放热，导致气体膨胀，气压增大，完全反应后温度降低，氧气消耗，气压减小至小于原来的气压，该选项对应关系不正确；B、铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，随着反应进行，氢气质量增大，稀盐酸完全反应后气体质量不再变化，该选项对应关系不正确；C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，当56份质量的铁反应时，生成64份质量的铜，随着反应进行，固体质量增大，该选项对应关系不正确；D、高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，随着反应进行，固体中氧元素质量减小，完全反应后减小到0，该选项对应关系正确。故选D。7、A【解析】A、铜片与稀硫酸不反应，试管②中的导管口处不会观察到有气泡冒出，故选项正确；B、稀盐酸和大理石反应生成二氧化碳气体，试管②中的导管口处会观察到有气泡冒出，故选项错误；C、氧化钙与水反应放出大量的热，使试管中温度升高，试管②中的导管口处会观察到有气泡冒出，故选项错误；D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，试管②中的导管口处会观察到有气泡冒出，故选项错误。故选A。8、A【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A.冶炼并铸造青铜器皿，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；B.用巨石筑金字塔，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C.磨制玉石饰品，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D.在甲骨上刻字，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。9、A【详解】溶液是均一、稳定的混合物，可据此进行分析；A、蔗糖水是均一稳定的混合物，属于溶液，符合题意；B、奶茶不均一不稳定，属于悬浊液，不符合题意；C、果粒橙不均一不稳定，属于悬浊液，不符合题意；D、豆浆不均一不稳定，属于悬浊液，不符合题意。故选：A。10、C【详解】A、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，正确；B、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳不能，能用带火星的木条鉴别，正确；C、氢氧化钡不能与氯化钙反应，氢氧化钡与稀盐酸反应生成水，无现象，无法鉴别，错误；D、氢氧化钠溶液显碱性，氯化钠溶液显中性，pH试纸会出现不同的颜色，再与标准比色卡对照即可，正确；故选：C。【点睛】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，根据出现不同的现象才能鉴别11、C【详解】A.硫酸用于除铁锈，利用了氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，发生了化学变化，是化学性质；B.生石灰用作食品干燥剂，利用了氧化钙和水生成氢氧化钙，发生了化学变化，是化学性质；C.大理石用作建筑材料，没有发生变化，是物理性质；D.氮气用作保护气，利用了氮气的化学性质稳定，常温、常压下不易发生化学变化。故选C。12、B【详解】A、单质只含一种元素，但含一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物是由一种元素组成的，故A错误；B、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律可知，制取氧气的反应物中一定含有氧元素，故B正确；C、金属铝能与稀盐酸反应，不能推测金属铜也能与稀盐酸反应，原因是铜在金属活动顺序中排在氢之后，故C错误；D、催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质；二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率，催化剂不一定能加快化学反应速率，也可能减慢反应速率，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸将（Ⅳ）中变红的花进行烘烤【解析】（1）二氧化碳与水反应生成碳酸，化学方程式为：；（2）（Ⅱ）和（Ⅲ）两个实验，可得出水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色；（3）（I）和（Ⅳ）中小花都变成了红色，可以得出紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸；（4）证明碳酸是否稳定，可将（Ⅳ）中变色的花进行烘烤观察颜色是否又变为紫色，如果不变，证明较稳定，如果变为原来紫色，说明碳酸分解了，不稳定。14、aBP2O5【详解】（1）燃烧的条件是可燃物与氧气接触，并且温度达到可燃物的着火点，故能燃烧的是a；燃烧是放热反应，故开始时温度上升，气球内气压增大，之后反应消耗氧气，气球内的气压又减小，故正确反映气球内气压（P）随反应时间（t）而发生变化的是B；（2）管口的小气球可以防止反应的产物五氧化二磷：P2O5进入空气，从而使该实验绿色化。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等【详解】（1）选用该套装置还可制取二氧化碳，实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用浓硫酸干燥氧气时，应该从长管中进入，从短管出；用丁收集氧气时，因为氧气的密度比空气的密度大，因此应该从e管进入，故各装置导管的正确连接顺序为acbe；（3）用乙装置制取氧气比用甲装置的优点有：操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等．故答案为操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等．16、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4有红色固体生成，蓝色溶液变为浅绿色在金属活动性顺序中，铁位于铜前【分析】根据在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析解答。【详解】（1）铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶