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儿科护理实习心得体会(7篇)五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又得意的小精灵。
两周实习中,我发觉儿科是一个特别的科室,首先她的病人很特别,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝珍宝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得非常当心慎重。就拿打针来说,在一般的科室肯定是一个很一般的操作,通常我们实习的同学在教师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最根本也是最重要的根本功。
其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士力量水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖构造,小婴儿一般手背静脉不明显,大多项选择择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的协作你的穿刺;最终一点,即使穿刺胜利了,也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最根本的一个操作就充分磨练了儿科护士的急躁、爱心和专业技术水平。
儿科的环境也是相当之喧闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活泼气氛,但的确不是一个工作的好环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对,不仅要不出差,让孩子情愿,还要让他们的家属满足,这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的教师每天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子开放花儿一样的笑脸,什么苦恼都抛到九霄云外去了!
儿科护理实习心得体会2
五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又得意的小精灵。
2周实习中,我发觉儿科是一个特别的科室,首先她的病人很特别,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝珍宝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得非常当心慎重。就拿打针来说,在一般的科室,肯定是一个很一般的操作,通常我们实习的同学在教师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最根本也是最重要的根本功。
其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士力量水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径。
其二,小儿独特的解剖构造,小婴儿一般手背静脉不明显,大多项选择择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大。
其三,小儿不能和成人一样积极主动的协作你的穿刺;最终一点,即使穿刺胜利了,也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最根本的一个操作就充分磨练了儿科护士的急躁、爱心和专业技术水平。
儿科的环境也是相当之喧闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活泼气氛,但的确不是一个工作的好环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对,不仅要不出差,让孩子情愿,还要让他们的家属满足,这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的教师每天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子开放花儿一样的笑脸,什么苦恼都抛到九霄云外去了!
儿科护理实习心得体会3
一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除根底护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和安康教育,病情观看应微小敏锐,发觉变化准时通知医生,进展救治。
了解了儿科护理工作的根本状况后,我开头投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积存了肯定的工作阅历。
或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴,无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在宽阔的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积存在每一个小小的进步之上的。
经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比方:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分表达出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当安康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。
感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好安康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比拟高的境地,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。
护士不光是护理活动的执行者,还是安康保卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力。我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的盼望,让他们看到拂晓的曙光。或许我们只是送去了微缺乏道的关心,但这些积存起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士,我所能做到的或许是微缺乏道,但我正确熟悉了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将力量发挥到淋漓尽致,力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是英勇地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
儿科护理实习心得体会4
初来儿科,护士长热忱地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带着我们熟识了环境。
由于是第一个实习科室,我们对四周的一切都还很生疏,于是,护士长给了我们两天的时间来熟识环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文气氛,表达出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应当领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽得意的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切严厉的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的学问童教,还是护士们兜里预备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应当体会和深刻领悟的。
一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教教师xxx,亦将很多相关的学问传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进展沟通。在这里,我要深深的感谢x教师,以及全部曾给过我指教和帮忙的教师,他们以虚心和气的态度和一丝不苟的精神,急躁地指导和订正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认仔细真地执行每一项护理操作,由于我们心里知道:作为医护工,应当对病人负责。
两周以后,x教师叮嘱我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是阅历上,都是有些很大的缺陷和缺乏的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清楚,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。
起先,我并没有马上下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,最终在第四个下午,我出师了,预备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。
来到病房,见到白皙得意的孩子,我的心里更加紧急了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种怜悯之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应当做些什么,应当做些什么使他们的眼中重新布满盼望,我在心里告知自己:只许胜利不许失败。
在预备刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清究竟是由于恐惊还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住,模糊可见,然而这究竟是第一次,太多的不确定和精神紧急,想要将我的精神冲垮,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,脑子里一片空白,孩子在哭,我却听不清晰……做到了,我真的做到了。向着血管的方向刺入,见回血后马上平放针柄,再入2~3mm,我回头一看,滴液通畅……
人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以毫不迟疑地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……
儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到熬炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它悄悄祝愿。
儿科护理实习心得体会5
两周实习内容
儿科门诊,是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又得意的小精灵。
两周实习中,我发觉儿科是一个特别的科室,首先她的病人很特别,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝珍宝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得非常当心慎重。就拿打针来说,在一般的科室,肯定是一个很一般的操作。但是在儿科却是一项最根本也是最重要的根本功。我们实习同学是不能动手的。
体会与收获
儿科的环境也是相当之喧闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活泼气氛,但的确不是一个工作的好环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对,不仅要不出差,让孩子情愿,还要让他们的家属满足,这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的教师每天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子开放花儿一样的笑脸,什么苦恼都抛到九霄云外去了!
存在缺乏及努力方向
日子总是劳碌而又充实,实习其次周,我也越来越进入状态,明白科室的日常工作的运行。
我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周,收获还是有许多,发觉在临床工作中,总会有许多病人会问你,“护士,这是输的什么药,这个药的作用是什么”。这个时候,我答复不出来,以前学的药理学是沧海一粟,这个时候觉得自己特殊无知,所以当有空时,我都会去看看常用药药的适应症,这样,假如病人询问你时,你能答复出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的熟悉也会提升,相应的,细节的积存,或许病人对整个医院的信任感也会上升。
所以,作为医务人员,许多事是表达在细节上,一件小事,可能就会转变别人对你的看法。作为护士,我们除了做好常规的护理操作外,还需要学习更多的学问,都说三分医治,七分护理。
儿科护理实习心得体会6
一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力.
进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除根底护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和安康教育,病情观看应微小敏锐,发觉变化准时通知医生,进展救治.
了解了儿科护理工作的根本状况后,我开头投身实习工作中.在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积存了肯定的工作阅历.或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在宽阔的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积存在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”
经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比方:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识.
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分表达出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当安康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比方科室里比拟多的`血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理.感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好安康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等.在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比拟高的境地,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,
还是安康保卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力.我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的盼望,让他们看到拂晓的曙光.或许我们只是送去了微缺乏道的关心,但这些积存起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟.
儿科护理实习心得体会7
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分表达出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当安康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。
同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好安康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比拟高的境地,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。
护士不光
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