信息技术工作计划六篇

信息技术工作计划合集六篇一、学生状况分析

经过上一学期的教学，我发觉在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上，因此，学生对根本的计算机操作有肯定的根底。但学生对于为什么这么操作、什么状况下应当用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要思索的内容比拟生疏。因此，在上学期的教学中，我特别注意学生在这些方面的培育，一个专业术语、一个根本操作，我都要求学生到达标准。一个学期下来，学生的面貌有了很大的改观，原来认为信息技术就是打计算机的观念转变了，什么事情都能问个为什么了，操作之前都能好好思索一番了。这一学期面临的任务就是5月份参与无锡市的信息技术会考，这次考试有一个比拟有难度的方面，就是时间比拟紧急，就40分钟，这就要求学生对于相当娴熟，而本学期开学晚，时间上肯能不够，因此，在平常的教学中就要新课和复习一起，以便能顺当通过此次考试。固然考试不是最终的目的，因此，在教学过程中也不能搞应试教学，还得踏踏实实，和上学期一样，一个一个学问点的教学，让学生把握真正的信息技术学问

二、教材分析

本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进展1、6、7模块以及电子邮件的使用，内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的猎取与加工，制作多媒体演示作品。其中制作多媒体演示作品的内容占本教材的50%，可见制作多媒体是这学期学习的重点，又是难点。

学问点：计算机的根本硬件组成与特性，治理计算机的系统资源，安装与卸载软件，猎取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点：用powerpoint软件制作多媒体作品。

三、本学期教学的指导思想

依据学校工作规划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的详细状况，明确信息技术课程的任务：培育学生对信息技术的兴趣和熟悉，让学生了解或把握信息技术根本学问和技能，使学生具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的力量，形成优良的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。

四、本学期教学的目标

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培育学生对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育学生学习、使用计算机的兴趣和熟悉。

3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能，能娴熟把握其中的一些主要功能。

4、养成优良的计算机使用习惯。

5、通过学习，使学生了解并把握一些学习方式和技巧，培育学生的学习主动性和自觉性，鼓舞学生之间相互沟通，进展某些创新设计。

6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。

五、教学措施

本期主要实行教室教师授课方法、学生自学方法和动手操作三种方法进入学习，适当进展一些小竞赛及教室评价的方法进展教学。其中学生自学和动手是最主要的。

[详细活动]：1、3月份学生计算机作品制作竞赛

2、5月信息技术会考

3、6月份ppt作品的完成

信息技术工作规划合集六篇2

随着计算机技术的进展，计算机的应用越来越广泛，为了使学生为将来连续学习计算机学问打好根底，特制定本学期教学规划如下：

一、根本状况

（一）学生状况分析

本学期任九年级的信息技术课，共有学生81人。通过前面的学习，大局部学生对信息技术已经有了肯定的了解，但是不排解有小局部学生对根本概念学问把握的不够坚固，甚至有个别学生根底仍旧很差。另外，所任班级学生的学习状况不一，从整体上看，大局部学生动手操作力量较差，学习兴趣不高。

（二）教材分析

本学期使用的是海南出版社的海南省中小学《信息技术》编写组编写的初中《信息技术》，教材共分两册，每册又分上下两局部。本学期将完成其次册上局部的教学任务。

本教材共分三章：第一章用好多媒体计算机；其次章多媒体信息的猎取与加工；第三章制作多媒体演示作品。其中，制作多媒体演示作品章节内容为本学期重点内容。

二、教学目标

1、培育学生对信息技术的兴趣和意识；

2、让学生进一步熟识计算机的根本硬件特性，更有效地使用计算机系统，合法安全地配备自己所需要的计算机软件；

3、让学生把握猎取日常图像、声音、视频等信息的一般方法，并尝试进展简洁的加工处理，使得猎取来的原始素材能够满意使用的要求；

4、让学生懂得如何使用多媒体集成软件PowerPoint进展创作；

5、让学生知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识；

6、进展学生共性和特长，培育学生创新意识和实践力量。

三、详细的措施和做法

1、信息技术课是以学生为主体，需要学生自主进展探究和学习的一门不同于其他学科的课程。因此在本学期的教学过程中要具有不同的教学模式。首先，备好课是上好课的前提，由于我是一名新教师，在教学某些方面仍有欠缺，这就要求我在平常的教学的过程中，必需仔细钻研教材，将全部涉及的学问点吃透，并且多向有阅历教师学习教学方法与教学技能。另外，作为一名信息技术教师，主要的责任不是一味的将学问灌输给学生而是要让学生在教师的引导下主动的进展学习。课堂上教师应当以尽量简短精练的语言讲解每节课堂的学问点，然后把大局部时间留给学生进展练习；在学生练习的过程中教师要准时对学问技能把握不好的学生进展指导，对多数学生都消失的问题要准时重点解决。在设计练习的过程中，由于学生水平差异较大，这就要求我要将任务分解为根底、提高与扩展三个层次，让根底较差的同学做根底任务，学有余力的同学做提高甚至扩展任务，做到因人而异，与学生的承受力量相吻合。最终，信息技术课不仅要教会学生怎么操作，更重要的是要培育学生的审美力量以及活用信息技术等力量，在教学的过程中，要适当地贯穿这些信息。例如在叙述制作多媒体演示作品这一章，不仅要跟学生讲清晰怎么插入图片、插入文本框等学问点，更重要的是要引导学生熟悉到怎样的演示作本站是优秀的作品。

2、选拔对计算机有特长和爱好的学生，依据不同学生的兴趣，利用课余时间培育不同兴趣的学生，并且选择和辅导学生参与电信杯网上Flash动画设计大赛等省市级竞赛。

信息技术工作规划合集六篇3

过高一信息技术根底理论和操作的学习，学生对根本的操作技巧和网上冲浪等技能有了肯定的把握和熟识，在此根底上高二年级的第一学期主要以MSOffice办公系统的WORD和EXCEL(20xx版)为教学内容，穿插图像处理、申请博客和装饰个人博客等技巧组织本学期的教学工作规划，使学生能以最大的兴趣投入到学习中，培育信息技术素养，树立信息技术意识，从而促成良好的学习习惯和方法。

一、教学优势

计算机是比拟特别的学科，操作性较强，大局部学生对此相当感兴趣，学习较积极，比拟热忱，争论和学习的气氛比拟不错。

二、教学缺乏

学生对电脑的兴趣局限于嬉戏消遣和上网谈天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作学问不感兴趣，只对消遣功能感兴趣。

三、改良措施

1、教学措施

1)强调根底学问，重视教学方法，教学技能

2)注意教学生动形象，激发学生学习兴趣

3)培育学生思维力量，提高教学效果

4)课堂中注意讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用

5)加强学生上机实践操作治理和引导

2、教育措施

加强学生上机纪律治理，完善机房治理条例，约束学生不良行为，严厉处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层治理、分层教学。

信息技术工作规划合集六篇4

本学期我校的现代信息技术教育要以以“立足一流硬件，制造一流软件”为指导思想，狠下功夫，在学校现代信息技术治理和教育教学讨论上有较大突破，进一步提高校园网的利用率，发挥校园网功能，提高师生的现代信息技术应用力量。

一、加强学习，提高熟悉，努力营造我校特有的现代信息技术教育与讨论的气氛。

要通过组织培训和自学，使教师在现代教育技术方面到达以下根本操作力量。

（1）网络操作：能扫瞄，会搜寻与下载相应教学信息，能收发电子邮件。

（2）计算机办公力量：能够电子备课，能运用Powerpoint、Flash等制作常用的教学课件，会制作网页。（技能教师应逐步把握相应的专业软件，如美术教师应学会Photoshop等图片处理、音乐教师学会相应的`音频处理软件等。）

（3）教育教学力量：能够上学生的计算机课，会辅导学生运用网络进展学习，能够通过网络为学生解疑答难。

二、扎实做好常规工作，标准治理与教育教学。

1、充分发挥校园网的作用，提高我校治理的现代化。本学期，要进一步完善校园网的功能，通过专人治理，使校园网发挥更大效益，着力做好以下几项工作。

（1）完成学校主页的修改工作，并指定专人做到定时更新网页内容。

（2）提高学校办公无纸化率。实现“学校通知”、“工作规划”、“工作安排”、“图书资源信息”等上网。

（3）每位教师在本学期每月完成一个精品教案，每月完成一个自制精品课件上传，发挥网络的资源共享功能，教育处要加强统计与考核。

2、加强全校的硬件维护与检查，确保使用中的器材完好率在98%以上，对人为因素造成的损坏要对比相应的治理条例进展处理。

3、加强使用记录，提高使用率。各班电教委员要仔细做好使用记录工作，教育处将每月进展统计汇总，并公布各班使用状况。本学期，要开展“现代教育技术之星”评比工作，并做好向县级推举工作。

4、连续开展教师信息技术应用力量培训。本学期的重点是网页制作培训，要以教研组为单位，在本学期完成各组的主页制作，并上挂学校主页。同时，征求教师意见，进展其它有关应用力量的培训。

5、努力做好装备工作。本学期力争做好二年级的多媒体进班及其它各班的计算机到教室，进一步完善校园网的布点。

三、加强讨论工作，努力提高我校信息技术教育的讨论水平。

1、做好“现代教育技术试验学校工作”，本学期的重点是有规划的落实已经省级立项的课题“现代信息技术环境下学生综合素养的培育”的讨论工作，主要是预备阶段的工作。

2、加强信息技术在教学中应用讨论工作。一方面全体教师要努力树立使用意识，提高使用率，并努力提高使用的质量，追求效益；另一方面，要依据要求，出精品课件、出精品教学实例、出精品教学模式。学科教学中要查找适合网络教学的点，尝试进展全开放型的网络教学课，组织一次校内的展现活动。常规电教讨论方面，要加强摄像设备在教学讨论中的作用。

3、加强小班教学与信息技术的结合讨论。组织小班的主要课任教师，成立讨论小组，定期开展研讨活动，努力提高教师的信息技术应用力量和相应教学力量，探究一条有效的教学之路。

4、成立学校“现代信息技术教育中心组”，进一步提高我校教师信息技术力量的综合水平。教育处要加强对中心组成员的培训工作，同时也要强调自学，使中心组成员能担负起本教研组的课件制作技术指导、网页的更新与维护、摄像等工作。中心组成员要努力成为本教研组中信息技术应用的领头雁。

5、积极参与教师信息技术业务竞赛，力争优异成绩。教育处要落实好有关学科的竞赛工作，并组织一次校内教师信息技术应用力量或课件评比活动。

四、重视学生信息技术教育，重视学生意识与力量的培育。

1、逐步建立一局部班级和个人博客；同时，依托网站，开展一些相应的网上教学活动，要加强对学生进展网络道德与网络文明教育，增加学生明辨是非的力量。

2、加强全校的信息技术课堂教学。要充分利用现有的资源，努力提高课堂教学效率，计算机课的代课不能挪作他用。要有规划地进展电子阅览室的开放活动，同时，也要加强课堂中的标准操作，加强爱惜设备与器材的教育，削减人为损坏因素。

3、成立学生计算机兴趣小组，教师要加强训练、指导，努力提高活动质量，确保我校在今后的相关竞赛中，能取得表达学校水平的好成绩。同时，也要发挥兴趣组同学的才能，逐步实现自我治理。以上是我校本学期的现代信息技术教育方面的工作规划，要求较高，任务较紧，盼望全体教师能以校长室提出的工作目标为方向，树立“试验是我家，校荣我荣，校衰我耻”的意识，增加使命感和危机感，制造性地开展工作，为实现上述规划而不懈努力，为试验明天的辉煌作出自己的努力。

信息技术工作规划合集六篇5

一、班级学生状况分析

本人所任教的为六年级信息技术课，六年级学生有肯定的计算机根底，能独立完成计算机的一般操作。一般班班额较大，并且在教室里不配有相应的硬件设施，因此相对来说信息技术课的开展有肯定的难度。

二、教材分析

浙江摄影出版社的这套教材图文并茂，比拟适合小学生使用，但对于教师来说难度还是比拟大的，由于教科书或教参上供应的文字信息很少，需要教师在课外加以挖掘和提炼。

六年级下册的教学内容主要以网络为中心，及学习使用网络的技术，让网络效劳与我们的学习和生活。

三、教学目标

1、通过常见因特网应用的介绍，使学生初步了解因特网的作用。

2、了解一般网址构成的根本含义；学会使用超链接进展网站的扫瞄。

3、学会如何设置IE扫瞄器的默认主页，网站添加到保藏夹中，利用“历史”按钮返回到以前扫瞄过的网站的方法。

4、把握图片资源的查找方法；把握如何通过另存为操作保存图片；把握如何将图片设置为墙纸，把握如何将网页上的文字资料保存下来。

5、把握在搜寻引擎中用关键字查找资料的方法，把握用分类查找的方法搜寻因特网资源。

四、教学措施

依据小的学生的特点，让学生在轻松、自由的环境中感受计算机的用途，在轻松开心的使用活动中学习应用，让他们在做中学，在玩中学，从而为培育他们用娴熟应用计算机进展简洁操作的打下坚实的根底。

信息技术工作规划合集六篇6

在这个学期的信息技术教学工作当中，紧紧围绕学校、教育处制定的工作规划，为了更好的协作我校的工作，有目的地开展信息技术方面的教学，为了不断提高信息技术在各个学科的应用，为了提高我校学生学习信息技术课的力量，为了工作的有序进展，对本学期的工作我做了以下规划，信息技术教学工作规划。

一、教学方面

1、教学目标

小学信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域，培育学生的信息素养和信息技术操作能里为主要目标，强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的力量，从而为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。

2、详细措施

由于我校软、硬件设备都完全能够满意教育教学要求。在各年级的教学当中，全面学习各板块教学内容，这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持全都，为学生必修内容。

二、德育渗透方面

1、通过对教科书的学习，在学习当中，不要遗忘对学生的德育渗透。在学习过程中，培育学生喜爱祖国，树立爱国主义和集体主义观念，树立远大的抱负，从自身做起、从小事做起，多给集体争光添彩；以祖国的信息技术进展而骄傲；培育学生创新思维，重视培育学生对软件方面的学习力量和猎取新学问分析和解决问题的力量。

三、个人提高和业务学习方面

为进一步丰富自己的专业学问，提高自身素养修养，适应教育改革进展和全面推动素养的需要，结合自身实际状况在个人提高方面制定如下规划：

1、当今社会的教育，尤其是信息技术教育，必需要用新奇的血液来补充自己的缺乏，在授课的同时，也要仔细的进展自学，提高自己的素养和教学水平，工作规划《信息技术教学工作规划》。

2、在本学期里，仔细作好备课、听课等工作，使自己的课堂教学有所提高。

3、仔细进展业务学习和政治学习，认真做好笔记。

4、加强对信息技术课程的学习，仔细认真的学习信息技术教学法，使自己成为一名合格的信息技术教师。

5、坚持每周写一篇钢笔字，做好自学笔记，每月写一份手记和案例分析。

6、在课余时间学习刘京海《胜利教育》思想、《细节打算成败》等书籍，并且按学校要求认真学习网络联盟学问，使自己完成学校规定的过“三关“要求，使自己的