信息工作计划5篇

信息工作计划锦集5篇随着社会信息化时代的到来，以教育信息化带动教育现代化已成为学校进展的必定趋势。目前，现代化的硬件设施为我校信息化进展供应一个平台。新学期，我们在新的起点上，以崭新的精神面貌，推动我校信息化进程，提高教师信息化水平，增加信息化硬件投入，加强信息化硬件治理，提高信息化教学教研力量，提高学校教学质量，现制定以下信息化工作规划。

一、指导思想：

以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作，做到有熟悉、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标动身，科学研讨、合理规划、协同合作，整合各种现有的教育资源，最大限度地发挥资源的效益。将硬件建立与软件开发放在同等重要的水平，加强治理和培训力度，实施同步进展策略。将科研与教学实际严密地结合起来，建立与信息化工作相关课题讨论，以课题讨论促进信息化工作。学校将依据本指导思想，切实地将信息化工作规划落到实处。

二、详细措施：

（一）提高熟悉，加强领导，进一步完善信息化工作组织网络

要使全体教师统一思想，在潜意识中熟悉到信息化工作的重要性和紧迫性，在日常的教育教学活动中自觉地使用现有的信息化软硬件资源，并鼓舞教师自主开发新的教育资源。

其次，教育信息化工作掩盖学校工作的方方面面，特殊需要有一支肯吃苦、能创新的领导组织网络，因此需要在原有的信息化工作领导小组的根底上，进一步完善组织、合理分工，最终建立一支由一把手校长协调、分管校长总负责、电教组详细负责、全体教师共同参加的组织网络，共同促进学校教育信息化工作扎实、顺当、高效地开展。

（二）做好电教设备治理，确保信息化工作高效开展

硬件设施对于信息化工作的重要性尤为重要，它是物质根底、是先决条件。我校硬件设施还不完善，还需要持续地投入硬件设施。从而更高效地开展教师的教学、学生的学习、学校的治理，详细包括：

以网络中心、校园网建立为核心，进一步优化信息技术环境，加强网络设备治理，完善校园网站功能，提高效劳质量。

（三）积极组织开发教育资源，充实学校信息化资源库

信息化资源库的建立是一项长期而烦琐的工程，需要不断地充实、不断地完善。教师为提高课堂教学质量，应准时收集和整合教学中使用的资源，争取资源利用的最大化、最优化。资源的猎取可采纳网络下载、自制、改造等多种方式，其中素材又包括文本、图片、图像、视频、音频、动画、应用程序、教育软件、课件等。

（四）加大师资培训力度，努力打造具有高信息化素养的教师队伍

通过培训，使教师具有现代化教育的远见和适应信息时代需求的教育改革与进展意识，深入地了解教育改革动向和趋势，更新教育观念，使教师能够运用信息技术最大限度解决课改中所遇到的问题，到达提高教学质量和效率的目的。

（五）加强信息技术与学科教学整合

要求教师能够运用教育技术理论，形成一个有效利用信息技术并与国家课程标准相吻合的完整的“整合方案”。同时，注意教师电脑操作技能的提高，在原有的培训根底上，深层次地组织教师学习各种新的多媒体教学手段及使用方法。

此外积极协作区电教中心做好各项竞赛活动，提高教师的信息技术应用水平。

教育信息化建立工作是继新课程改革工作之后的又一项重点工作，学校将把此项工作作为全校教师业务水平提高和教育教学质量提高的重点工作来抓，争取早日实现预期目标。同时，我们也信任，在学校各级部门的大力支持下，在我校全体教师的共同努力下，我们肯定能够高质量地完成学校信息化工作。

三、详细工作安排：

二月份：

1、电教设备使用状况检查。

2、制定20xx-20xx学年度其次学期信息化工作规划。

3、20xx春季电教教材征订。

三月份：

1、班级电教设备安全使用检查。

2、组织教师参与信息技术培训。

四月份：

1、电教教材治理。

2、组织新教师参与区教学课件竞赛。

3、电子白板课评比

五月份：

1、信息技术应用竞赛。

2、电教器材的整理。

六月份

1、学生信息技术学科考核工作。

2、校教育信息化工作总结。

信息工作规划篇2

一、教材分析

《小学信息技术（四年级上）》教材的主要内容是Word文本处理及编辑排版，也结合了电子邮件的相关学问技能及网页扫瞄和资料下载的相关技能，整册内容分成了三个相对独立的单元，由浅入深、从易到难。

第一单元：我的作文集

主要侧重于Word根本学问与技能的学习，主要解决单纯的文字处理，即文本的修改及文本格式的设置，教材中设计了与学生生活实际相关联的任务，如修改作文、美化作文等，让学生在自己相对熟识的情境中把握学问与技能。

其次单元：飞鸽传书

主要侧重于电子邮件相关学问与技能的学习，同时整合了Word二维规章表格的制作与设置，教材中通过朋友之间互送祝愿、互送精致照片、制作名片和互送名片、制作通讯录等好玩的活动将以上的各局部内容有机的组合起来。

第三单元：小小编辑

主要侧重于文本排版学问与技能的学习，通过赞西湖、话美食、访宝岛等有意义的活动，循序渐进、由浅入深地引导学生把握文本排版的学问与技能，本单元的内容更能表达出综合性。本单元中又分成三个相对独立的局部，第10、11课利用已有的信息完成艺术字和图片的相关操作，第12、13课利用已有的信息完成图文混合编排，先由学生上网检索和下载有关宝岛的相关信息，然后综合运用Word所学学问编排小报。

二、学情分析

学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴趣为主，对详细事实和阅历的学问较有兴趣，对这样的有实物的观看内容比拟感兴趣。对他们来说只有有了明确的观看目的任务和实现这些任务的详细方法时，他们的观看才能长久和有效。

三、教学目标

1、学生能比拟全面地了解、把握word的编辑、排版等的根底学问，并能针对相关的练习进展上机操作，进而以点带面能运用所学的学问处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。

2、学生能通过信息的搜集、整理、加工，能够利用word完成一份比拟完整的小报。

3、使用网络收发电子邮件，培育学生运用网络开展有意义的学习及增加活动的意识和力量。

4、通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识，培育学生通过自己讨论解决问题的力量。

四、教学重、难点

1、学会利用文字处理软件word，完成电子作文、名片、表格等的制作。

2、通过web邮箱的申请、使用，培育学生网络学习活动的意识、习惯。

3、通过信息的猎取、处理、应用，学习应用word软件解决实际问题，制作一份完整的电脑小报。

4、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等学问来讨论身边存在的现实问题，在解决问题的过程中，稳固学过的信息技术，形成初步的用信息技术解决问题的力量，培育学生创新意识。

五、提优补差措施

培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造时机，让优生吃得饱，让差生吃得好。现在的信息技术课可以充分发挥优生的优势，指名让他带一名或两名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。从而提高优生的自主和自觉学习力量，进一步稳固并提高中等生的学习成绩，帮忙差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮忙下，逐步提高学习成绩，并培育较好的学习习惯，形成根本力量。携着“爱心、信念、细心和急躁”去做将培优规划要落到实处，开掘并培育一批尖生，挖掘他们的潜能，从培育力量入手，训练良好学习习惯，从而形成扎实根底，帮助教师进展辅差活动，提高整个班级的信息素养。

详细措施：

1、仔细备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和学问性相结合。

2、加强沟通，了解潜能生、优异生的家庭、学习的详细状况，尽量排解学习上遇到的困难。

3、对班级的学生进展比拟深入细致的了解。

4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。

5、坚持辅潜工作，每周不少于一次。

6、对自己班级的优等生与后进生确实定要慎重，特殊是潜力较大的学生，应安排重点辅导。

7、仔细确定辅导对象，坚持每周至少2次的辅导，辅导要有针对性和可行性，对每次辅导的内容要做好记录。

8、请优生介绍学习阅历，差生加以学习。

9、课堂上制造时机，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。

10、采纳鼓励机制，对差生的每一点进步都赐予确定，并鼓舞其连续进取，在优生中树立典范，给时机表现，调动他们的学习积极性和胜利感。

11、充分了解差生现行学习方法，赐予正确引导，朝正确方向进展，保证差生改善目前学习差的状况。

12、作业练习既要面对全体学生，又要兼顾提优补差。

信息工作规划篇3

一、指导思想：

全面贯彻区教育局有关学校信息技术工作的意见，全面提高教师的信息化素养。加强课件开发和利用，丰富教育资源，使现代信息技术更好地为幼儿园治理和教育教学工作效劳为信息技术和教育教学的优化和整合供应强有力的平台，以最快的速度把我园建立教育信息化合格幼儿园。

二、工作目标：

1、进一步建立好校园网站，做到准时维护，准时更新。

2、连续做好培训工作，提高教师信息化素养和现代教育技术水平。

3、加强“园园通”平台应用，让它真正成为家长和教师沟通的平台。

4、培育组员捕获新闻素材的敏锐感，准时上传园内相关活动信息稿至杨浦教育网平台。

三、工作重点及措施：

1、完善校园门户网站，做到准时维护、准时更新，加强幼儿园班级主页建立。

2、完善“园园通”平台的各项内容，做到信息准时公布，加强家园互动。

3、结合青年教师培训活动，及幼儿园课程实施，制作教学活动课件，并做好收集整理工作。

四、详细工作安排：

9月：

1、召开信息组工作会议明确本学期工作要点及目标，并制定规划。

2、结合新学期开会、工会活动及推普周活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。

3、建立并美化新小班的班级主页。

4、准时更新园所及中、大班的班级主页内容。

10月：

1、结合敬老节活动、防冒领活动及亲子活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。

2、与课程实施及青年教师培训活动结合，依据小班主题，制作多媒体课件。

3、加强“园园通”平台建立，准时公布信息，并做好检查工作。

11月：

1、结合师德演讲活动、消防演练活动及防寒保暖工作等撰写信息稿上传杨浦教育网。

2、与课程实施及青年教师培训活动结合，依据中班主题，制作多媒体课件。

3、加强园园通平台的应用，准时公布信息、更新班级主页内容。

12月：

1、结合工会工作及青年教师培训活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。

2、与课程实施及青年教师培训活动结合，依据大班主题，制作多媒体课件。

3、加强园园通平台的.应用，准时有效地与家进步行互动联系。

1月：

1、结合六届一次教代会等工作撰写信息稿上传杨浦教育网。

2、总结本学期信息组工作，撰写小结。

信息工作规划篇4

为了帮助学校能全面地了解教学状况，加强教学质量监控，进一步完善教学质量保障体系，充分发挥学生参加教学治理的主体作用，有针对性在实行措施，提高教学质量，现将本学期教学信息员工作规划如下:

一、教学方面：

1.收集教师的课件，对存在问题：学生用的教材已经改版了，但教师的课件还是以前用过的，PPT和教材都不同步；应给与指导。

2.我们渴望使用更优秀的教材，但教研室编的教材很不标准，错误也许多，这严峻影响了我们的学习质量；

3.教师的教学都很仔细，但有的教师声音很小，后面坐的同学听不清教师说的话，这方面应当进。

4.提示教师留意，用PPT课件时翻页时不宜太快，记笔记时间不够，用PPT多了，一节课就像放电影一样，PPT放完了，一节课也完了。

二、其他方面:

1．建议教育处定期召开信息员座谈会，每次每班随机抽几名学生，广泛听取大家的意见；

2．盼望学校能对信息员所反映的问题赐予准时的处理，中间的过程尽可能短些。对有些问题即使临时没有解决，也请给大家一个合理的理由。信息员盼望所做的工作能得到学校的确定，学校对其所反映的问题能赐予重视；

3．盼望教育处实行准时反应制度，把这个月信息员反应的问题中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面，在下个月准时反应给信息员，这样才能让各信息员明白他们的意见是否得到了学校的重视，并且哪些是合理的，哪些是不合理的，才能提高信息员的积极性，反应效果会更好；

4．对存在问题的任课教师，校领导应当不定期地抽查听课，催促其改良。

信息工作规划篇5

在过去的20xx年上半年，在院领导的大力支持下，在其他科室的帮助协作下，信息科稳步进展，各项工作有序开展，较好的完成了各项任务，现将工作总结如下：

信息科始终以维护各科室信息系统和硬件稳定运行为重点，准时响应各科室的故障维护，努力削减故障发生率、降低故障等级和故障持续时间，在20xx年上半年，信息科共接到各科室电话7000余次，排解修理电脑故障100余次，打印机故障1000余次，软件问题700余次，排解网络故障200余次，排解效劳器故障10次，安装或重装应用终端300余台次，有效提高了职工和患者对信息科效劳的满足度。

一、通过与医保接口对接顺当完成医保、新农合系统合并与HIS系统的调整工作，顺当完成第三代医保卡报销程序和硬件的升级，使门诊、住院患者实时通过HIS系统结算，极大的便利了患者准时兑现医疗补偿费用，畅通就诊渠道。

二、结合医院先有信息系统（HIS）与建行合作推出医院自助效劳设备，可以满意病人对于医院的自助挂号、自助预约、自助充值、收费工程、检验单查询打印、信息查询等需求，削减病患排队时间，帮忙医院优化业务流程，提升医院日常营运效率和效劳质量，有效缓解排队问题、改善患者体验。

三、顺应工会要求，为职工谋福利，上线食堂刷卡系统，便利本院职工解决吃饭问题，同时改善了食堂治理，得到了食堂和本院职工的全都好评。

四、各科室全面启用二级材料库，很好地满意了医院治理工作的需要，有效地掌握了常见的关于医