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实验报告实验课程:网络与信息安全学生姓名:万进花学号:专业班级:信息管理与信息系统121班2023年11月18日目录目录TOC\*MERGEFORMAT实验一CA认证ﻩPAGEREF_Toc61773实验二信用认证 7实验三电子签章ﻩ10南昌大学实验报告学生姓名:万进花学号:专业班级:信息管理与信息系统121班实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:2023-10-30实验成绩:实验一CA认证【实验目的】1.初步掌握CA证书实现的流程。2.了解CA证书颁发机构的作用与功能。

【实验流程图】

【实践内容】【实践考核点】1.客户端证书申请;2.客户端证书下载/安装;3.服务端挂起的申请颁发证书;4.服务端颁发的证书吊销证书;5.服务端吊销的证书解除吊销【实验流程图】数字证书是一个经证书认证中心(CA)发行的文献。数字证书也称公开密钥证书,在网络通信中标志通信各方身份信息的一系列数据,其作用类似于现实生活中的身份证。它重要包含用户身份信息、用户公钥信息以及身份验证机构数字署名等数据。1.客户端申请证书、下载、安装证书流程如图所示。2.服务端重要进行证书颁发,拒绝颁发,吊销证书,解除吊销证书的操作。注意只有在吊销证书时因素选择“证书待定”的才干解除吊销。【实验环节】一:颁发证书环节一:进入B2C学生管理平台进入,创建自己的空间名“”。并进入我的实验-电子商务安全实践-CA认证,根据说明开始实验环节二:进入CA认证平台,申请一个证书环节三:进行证书申请,填写申请资料并提交环节四:返回首页进入服务商平台并颁发证书环节五:再次进入CA认证平台,HYPERLINK""查看挂起的证书申请的状态--下载证书环节六:下载并安装证书二:吊销证书环节一:重新进入服务商平台,对其中一个已经颁发的证书进行吊销环节二:拟定吊销,并选择吊销因素环节三:吊销成功二:吊销证书环节一:重新进入CA认证平台申请一个用来拒绝的账户。环节二:再次进入服务商平台,对刚才申请的账户进行拒绝环节三:你可以在失败的申请里查看被拒绝的申请环节四:实验完毕,并制作实验报告。南昌大学实验报告学生姓名:万进花学号:专业班级:信息管理与信息系统121班实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:2023-11-06实验成绩:实验二信用认证【实验目的】1.学习信用认证知识;2.了解信用认证标准及分类;3.了解信用等级的分类及分类准则;4.了解信用认证的法规;5.理解信用认证在当前社会信用体系中的应用;6.掌握信用认证的相关知识。【实验环节】在“网上银行”实验模块选择中国工商银行、招商银行、交通银行任意一家银行申请公司账户并开通公司付款通道服务;同时在中国工商银行、招商银行、交通银行任一家银行注册个人账户并在个人银行中存钱。注册个人账户:个人账户审批:个人账户存款:申请公司账户并开通公司付款通道服务:公司账户审批:开通公司付款通道服务:银行审批:进入服务商平台,在【业务中心】→【银行账户管理】中将上面申请的银行账户绑定。注册用户。个人信用认证,流程如图:公司信用认证,流程如图:进入服务商平台,在【业务中心】→【银行账户管理】中将上面申请的银行账户绑定。4.其他功能,如新闻消息、认证知识、法规政策、预警信息、黑名单信息的发布与查看;公开投诉,投诉解决,留言等操作。南昌大学实验报告学生姓名:万进花学号:专业班级:信息管理与信息系统121班实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:2023-11-19实验成绩:实验三电子签章【实验目的】1.了解数字署名与手写署名的区别;2.初步掌握电子签章的过程。【实验流程图】【实践内容】【实验环节】电子签章是电子署名的一种表现形式,运用图像解决技术将电子署名操作转化为与纸质文献盖章操作相同的可视效果,同时运用电子署名技术保障电子信息的真实性和完整性以及署名人的不可否认性。目前,最成熟的电子签章技术就是“数字签章”,它是以公钥及密钥的“非对称型”密码技术制作的电子签章。在本实验电子印章设计后必须绑定一个数字证书才干在协议中盖章。数字证书申请后,必须进入“CA认证”实验模块中进行证书颁发的操作。注册用户,至少注册2个用户作为协议发送方和接受方。申请数字证书,并进入“CA认证”模块服务商平台颁发证书。设计印章,并为印章绑定证书。这里的操作协议双

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