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文档简介

问题思考:1、细胞为什么不能无限长大?2、细胞通过什么方式增殖?3、什么叫细胞周期?第1页/共33页第一页,共34页。细胞为什么不能无限长大?

(1)受细胞的表面积与体积比的限制

随着细胞生长,细胞体积增大,而细胞表面积和体积之比变小。

表面积/体积比值的下降,意味着代谢速率受限制和下降,物质运输效率就越低。

1、理论依据第2页/共33页第二页,共34页。(2)受细胞核质比的限制细胞质中的生理活动要受细胞核中遗传信息的指导和控制,当细胞质体积过大时,细胞核对细胞质的调控就会相对减弱,以致造成核、质的不平衡。第3页/共33页第三页,共34页。2.细胞大小与物质运输关系的模拟实验

(金榜63页)(1)实验原理①酚酞遇NaOH呈红色。②琼脂块大小模拟细胞大小。③物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。第4页/共33页第四页,共34页。(2)实验过程(视频)制备琼脂块:3块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体浸泡:质量分数为0.1%的NaOH溶液,10min切割:捞取、干燥,平分两半测量→记录→计算第5页/共33页第五页,共34页。琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积(表面积:体积)NaOH扩散的深度/cmNaOH扩散的体积/琼脂块的体积3212365424627811111/271/81第6页/共33页第六页,共34页。(3)结果讨论①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多深。②在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。第7页/共33页第七页,共34页。(4)实验结论细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越小,所以物质运输的效率越低。第8页/共33页第八页,共34页。

二、细胞通过分裂进行增殖:真核细胞分裂方式

有丝分裂

无丝分裂

减数分裂第9页/共33页第九页,共34页。三、细胞周期概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。周期分裂间期:(G1、S、G2)分裂期:(M期)前期中期后期末期第10页/共33页第十页,共34页。注意:①只有能连续分裂的细胞才有细胞周期。减数分裂没有细胞周期。②间期在前,分裂期在后。间期经历的时间长,分裂期经历的时间短,

所以在观察有丝分裂装片时,大多数细胞处于间期。③不同细胞的细胞周期长短不同第11页/共33页第十一页,共34页。

G1期:合成大量的RNA、蛋白质,以及储备能量

S期:DNA的合成

G2期:少量RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成

M期:细胞分裂期,可人为地将它分成前、中、后、末四个时期,此期完成遗传物质的平均分配

第12页/共33页第十二页,共34页。abcde下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期,请回答以下问题:哪些点可以表示一个细胞周期的起始点?哪些点可以表示一个细胞周期的中止点?一个细胞周期可以用哪些点之间的距离表示?第13页/共33页第十三页,共34页。(1)扇形图2.细胞周期的表示方法第14页/共33页第十四页,共34页。(2)直线图第15页/共33页第十五页,共34页。(3)曲线图第16页/共33页第十六页,共34页。(4)柱形图表示法B组DNA相对含量在2C到4C之间,说明细胞正处于DNA复制时期;C组细胞中DNA已经加倍说明细胞处在分裂期。第17页/共33页第十七页,共34页。间期:通过复制,DNA数目加倍,染色体数目不变,姐妹染色单体形成第18页/共33页第十八页,共34页。第19页/共33页第十九页,共34页。复制着丝点分裂一条染色体

一条染色体,包含两条染色单体两条完全相同的染色体1个DNA分子

2个DNA分子

2个DNA分子计算染色体的数目时,以着丝点的数目为依据若细胞中有染色单体,则其DNA分子数就等于染色单体数;若细胞中没有染色单体,则其DNA分子数就等于染色体数.着丝点第20页/共33页第二十页,共34页。五、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点:植物细胞动物细胞中心体的有无(间期)

无中心体中心体复制,形成四个中心粒纺锤体的形成(前期)由两极发出的纺锤丝直接产生由中心体周围产生星射线形成细胞质的分裂(末期)细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂第21页/共33页第二十一页,共34页。第22页/共33页第二十二页,共34页。六、有丝分裂的特征及意义:

将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。

从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。第23页/共33页第二十三页,共34页。无丝分裂特点:没有出现纺锤丝和染色体但是也有遗传物质的复制和分配类型:蛙的红细胞,(有些肝脏、肾脏细胞)第24页/共33页第二十四页,共34页。实验观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验原理:染色体容易被碱性染料染成深色目的要求:制作装片、观察识别比较细胞、绘图材料用具:洋葱、显微镜、盐酸、龙胆紫等实验流程:

1.洋葱根尖的培养

2.装片的制作:解离→漂洗→染色→制片

3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍后高倍

4.绘图(中期)第25页/共33页第二十五页,共34页。1解离的目的是什么?细胞是否仍保持活性?2解离后为什么不直接染色,而要先进行漂洗?3使细胞分散开,需采取哪些措施?

第26页/共33页第二十六页,共34页。第27页/共33页第二十七页,共34页。第28页/共33页第二十八页,共34页。第29页/共33页第二十九页,共34页。分裂间期分裂中期分裂前期第30页/共33页第三十页,共34页。讨论:

1.你视野中哪一期细胞最多?为什么?

2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短?第31页/共33页第三十一页,共34页。C第32页/共33页第三十二页,共34页。感谢您的观看。第33页/共33页第三十三页,共34页。内容总结问题思考:。第2页/共33页。第3页/共33页。②琼脂块大小模拟细胞大小。测量→记录→计算。相对表面积(表面积:体积)。

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