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文档简介

课堂是学习的开始,课后是学习的继续。课堂的时间限制了交流的深入,课后的探讨加深了彼此的友谊。昨天的政治课,很多小伙伴对方法和思维的讲解不适应,不理解,很多小伙伴期望老师很够讲的更深、更多、更细,做到物超所值,苏格老师会用后续的交流,弥补课堂交流的不足。在昨天的讲解中,探究题是苏格最希望大家关注的题型,探究考什么?学科知识的综合运用和思维能力的培养。所以针对探究题,苏格整理了一些示例与模拟。这些资料网络中可能也有,但是苏格整理好,可以节省大家时间。只要是苏格能够为大家做的,在时间和精力允许的情况下,苏格老师一定尽力。很多小伙伴在qq里的问题,老师限于时间无法及时回复,甚至无意忽略,请不必介意。QQ群里没有冷落与忽视,你可以单独给老师信息,老师不能保证立即回复你,但是,老师绝对不会伤害高三的玻璃心。如果可以,也请多多支持苏格老师。谢谢。下一次,我们讲考点。探究题型答题技巧与示例[题型特点]探究题主要考查学生调动和运用知识的能力,问题设置具有多样性、灵活性和创新性,答案设置具有开放性、探究性和可行性。常采用的设问方式主要有,对上述做法的看法、提出建议、如何参与等。[技巧方法]问题探究主要有以下五个步骤:(1)提出和确定研究课题。(2)设计研究方案和研究计划:如调查、服务、参观、主题班会、辩论会(辩论赛)、听证会方案和计划等。(3)收集资料或提出问题。(4)统计整理、形成研究成果:包括黑板报、橱窗、传单、征文、影视、网络、报刊、讲座、论文、研究报告、新闻发布、建议书、调查报告和设计方案等,如有必要,可交有关部门处理。(5)总结反思课题研究的意义。这类试题的角度来源、理论依据都可以在教材中找到相应知识,在题目情景下充分检索教材和时政术语是答题的捷径。[典例分析][2015·北京高考]“一方水土,一方文化,这里是北京。 ”北京拥有丰富的文化资源,行走在这片古老而又充满活力的土地上, 亲近文化遗产,探访名人故居,走入创新基地⋯⋯我们会获得丰富的文化体验。某校开展“漫游北京”文化实践活动,围绕“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”三大主题向同学们征集活动意向。请完成下表。文化实践活动主题:________(从“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”中任选其一)地点:________________________________________________(地点应与主题相符,可从以下地点中选择其一,也可另选其他 )备选地点:国家博物馆、元大都城垣遗址公园、长城、京西古道、焦庄户地道战遗址、鲁迅故居、中国科学技术馆、青龙桥人字铁路、艺术区。推荐词:(结合个人体验和《文化生活》知识,阐述推荐地点的文化价值,100字左右。)________________________________________________________________________________________________苏格点评:此题从实际阅卷情况看,部分学生审题堪忧,在最终的答案中,有部分考生游离于命题要求,选择了其他城市的地点,虽然此题最后说明“也可另选其他”,但是之前的题目要求中已经说明是“漫游北京”,所以苏格老师一再要求大家通过审题明确客体限定,就是为了避免类似失误。[思维流程] 解答主观题,要依次进行以下三个步骤:设问知识范围切入角度事件限定“漫游北京”文三点文化生活探究化实践活动A文化多样双向教材性①灿烂文明;②红色记材料信息筛选知识B民族精神忆;③魅力创新C文化创新组织序号化开门见山段落化A→①B→②C→③有理有据答案条理化理在据先[答案]所选地点与主题相符,能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结合,认识到中华文化的价值,树立文化自觉和文化自信,情景理交融。知识角度:中华历史文化遗产是我国历史文化成就的标志。爱国主义是中华民族精神的核心,要弘扬与传承中华民族精神。文化创新不断推动社会实践的发展,促进文化的繁荣等。[题型演练]1.2015年是全面推进依法治国的开局之年,也是全面深化改革的关键之年,世界瞩目,万众关心。在世界法治文明的历史长河中,中华民族创造出以儒家思想为核心价值的中华法系。在全面深化改革的今天,推进依法治国应当树立起民族的文化自信,于中华民族法治文明中寻求历史的智慧,于世界法治文明中汲取有益的经验,积极践行社会主义核心价值观,倡树法治思维,在全社会营造出学法、尊法、守法、用法的良好氛围。进入新常态的中国,改革进入深水期、攻坚期,也迎来了法律体系形成后的大修改、大完善期。近年来,我国修改完善一系列法律法规,如《公司法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》⋯⋯这将构建起让创造热情竞相迸发、创新动力充分涌流的制度环境, 为激发发展活力、鼓励创新创造提供有力法律保障。2015年政府工作报告强调政府“要切实做到法无授权不可为、法定职责必须为”,“大道至简,有权不可任性”,彰显法治价值取向。在法治轨道上深化改革,为发展着力营造公平有序的法治环境,既是中国政府的历史使命,也是对民众的庄严承诺。中国必将在转型升级的新阶段续写“直挂云帆济沧海”的新传奇。综合运用经济、政治知识,以“政府有权不可任性”为主题写一篇时事评论。要求:①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。③学科术语使用规范,字数控制在 300字以内。答案我国政府是国家行政机关,权力由人民赋予、法律授予,拥有行政权。政府滥用权力,容易滋生腐败,损害公民利益,影响市场经济健康发展,降低政府权威。政府有权不可任性。政府行使权力要尊重市场经济规律,依法理顺政府与市场关系,使市场在资源配置中起决定性作用和实行科学的宏观调控。政府要坚持对人民负责,切实履行职能,打造服务型政府;要坚持依法行政,审慎用权,科学、民主、依法决策,打造法治政府;要把权力关进制度的笼子里,健全权力运行的制约和监督体系, 自觉接受来自人民和各方的监督,完善行政系统内部监督机制, 不断改进自身工作,打造权威政府。苏格点评:此题虽然名为论文,但是实际上依然是考查考生对教材相关问题的识记与理解,所以借助于所掌握的学科知识,根据论题,有理有据,逻辑严密即可,不必拘泥于“标准答案”。这是一道地方模拟题,从所列举的参考答案也可以看出,其实参考答案也并非完全符合题目三点要求,因此答案仅供参考,小伙伴们完全可以写出更加完美的答案。2.学校举办题为“我国经济发展进入新常态”的经济形势报告会。高三学生小明用手机录了一些内容,准备和父母做交流。录音一 经历了30多年高强度大规模开发建设后,我国的钢铁、水泥等传统产业相对饱和,供给能力超出需求,传统产业结构必须优化升级。基础设施、互联互通和一些新技术、新产品、新业态、新商业模式的投资机会大量涌现,互联网、机器人、生物制药、新能源汽车等众多高端制造业,始终保持着两位数以上的增速,领跑整个工业。我国未来在教育、医疗健康、环保、城镇化基础设施等方面的投资缺口还很大,而且未来其增量需求有很大潜力。“经济发展趋势对创新投融资方式提出了新要求, 必须善于把握投资方向,使投资继续对经济发展发挥关键作用。 ”⋯⋯(1)小明的父母有投资打算。小明结合经济形势认为投资新兴战略性产业比较好;父母认为投资传统产业比较保险。结合所学的《经济生活》知识,你认为小明怎样才能说服父母改变个人投资理财方向。录音二 中国提出筹建亚洲基础设施投资银行 (简称亚投行)的倡议,许多国家积极响应。 2014年10月24日,中国、印度、新加坡等首批 21个意向创始成员国在北京签署了筹建亚投行备忘录。2015年3月12日,英国宣布加入亚投行。截至到 4月16日,有亚洲、非洲、欧洲、大洋洲共 57个国家宣布加入。亚投行主要业务是援助亚太地区国家的基础设施建设,包括交通、能源、电信、农业和城市发展。它是一个包容性、开放性与建设性的金融组织。小明和父亲从“当代国际社会”的角度对录音二进行了分析,他们会运用到哪些知识呢?(3)完成下列表格。(提示:方法论不得雷同)录音三方法论(唯物辩证某地经济发展陷入瓶颈 具体建议法)资源瓶颈矿渣堆成一座座山,挤探索以矿渣为原料的建①占了土地和人们生活的筑材料技术研发空间。人才瓶颈用发展的观点看问新毕业的大学生较多,②题但高新技术人才缺乏。创业瓶颈政府制定贷款优惠政缺少创业启动资金、人策,开展创业培训、创③们创业怕失败,积极性业指导等活动。不高转型升级瓶颈铸造企业小而散,能耗④创造条件促成质变高,效率低,普遍亏损。录音四专家建议:“人无远虑必有近忧”,根据经济社会发展形势,同学们从现在开始就要为自己的未来做准备,建议可以搞两个活动。活动一 学校开展创业模拟活动,请你草拟一份创业设想。要求:①运用所学《经济生活》相关知识。②结合自身的条件,如兴趣、爱好、特长、想法等。活动二学校开展“我当推销员”活动,其中第一个环节:参加活动的学生提交一份《×××产品推介书》。要求:结合所学《经济生活》的相关知识。(4)以上两个活动,请任选其一做答。答案(1)选择国家政策支持的、新兴战略性的、发展前途广大的领域和行业进行投资,收益回报空间大。传统产业方面的投资短时期内也许有收益,但是从长期看风险大。投资要本着综合风险最小、整体收益最大化原则,选择多种方式投资理财。(2)和平与发展是当今世界的两大主题。国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础。中国坚持走和平发展的道路。在国际政治舞台上发挥着重要作用。促进各国共同发展是我国外交政策宗旨的重要内容。中国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,谋求各国共同发展。致力于建立国际社会经济新秩序。(3)①坚持对立统一的观点看问题等。②引进高新技术人才,进行技能培训,放手让他们在创业中成长为人才。 ③用联系的观点看问题或坚持内外因观点看问题等。④整合资源,进行技术改造,降耗,提高产品的附加值。(4)说明选择方案,综合评价创业设想:包含以下知识点:市场调查(市场需求)、融资、竞争优势(价格优势、质量优势等)经营战略、风险分析、营销战略、宏观经济政策等(7选4)产品推介书:使用价值(产品功能等)、价值、信誉形象、售后服务等。苏格点评:这是一道北京的联考试题。北京在高考改革中历来充当“改革先锋队”的角色,所以北京的考题往往有创新,有探索,这道模拟题同样秉承了这样的特点,请大家仔细体会。探究题,多关注北京、江苏、浙江。3.[2015·江苏二模]随着我国城市化进程加快,大量人口涌入城市,在经济繁荣的同时,各种烦恼凸显:道路拥堵不堪、交通难堪重负、雾霾天气频繁、空气质量下降。于是,限行、限号、限购、限产不断出现。现代城市治理能否一“限”了之?材料一 限行、限产:2014年,APEC会议和南京青奥会、国家公祭期间,一些城市实施道路限行和污染企业停工等措施, 以保证空气质量达到良好水平。面对“APEC蓝”、“青奥蓝”、“公祭蓝”,人们通过微信拍 “蓝”、晒“蓝”表达喜悦的同时,也期盼各种“蓝”能够常态化。限购:在距离2015年新年钟声敲响还有三天之际,S市突然宣布实施限购,成为全国第8个实施汽车限购的城市。S市的限购从发布到实施仅相隔20分钟,让市民想抢购都来不及,可谓将“突袭”做到了极致。人们不禁要问:下一个限购城市是哪个⋯⋯?一时未“限购”的城市谣言四起,市民争相购买汽车,加剧了城市的拥堵和环境污染。材料二全国人大常委会目前正在审议的立法法修正案草案,规定地方政府规章不得设定减损公民、法人和其他组织合法权利或者增加其义务。《行政许可法》第四十六条,行政机关认为需要听证的其他涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证。结合材料,探究回答下列问题:(1)请写出材料中政府制定“限”政策思维路径的具体内容。(2)请运用系统优化方法,从经济和政治上对政府的“限”政策进行综合评价。答案 (1)①存在问题:机动车增长迅猛,造成交通拥堵、交通污染等问题日趋严重;污染企业乱排放造成环境污染严重。②制定对策:政府采用限行、限产、限购等对策。③直接影响:汽车出行减少,污染企业、汽车

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