部编优质课一等奖初中语文七年级下册《古代诗歌五首》

古代诗歌五首之登幽州台歌望岳登飞来峰学习目标朗读诗歌了解写作背景对诗歌主题影响品味诗歌，感悟诗歌的意蕴和感情背诵诗歌陈子昂登幽州台歌走近作者陈子昂（公元659～公元700），唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉，梓州射洪(今四川省射洪县)人。因曾任右拾遗，后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力，有《陈伯玉集》传世写诗背景陈子昂是一个很有政治头脑和军事眼光的人，武则天当政时，契丹南侵，武则天派建安王武攸宜出兵抗敌，任陈子昂为参军。陈子昂提出的正确主张武攸宜都不予理睬，结果兵败，但武攸宜不思悔改，反而把失败的责任推到陈子昂身上，将他降职处分。在这样的背景下，陈子昂偶尔登上了幽州台，放眼河山，吊古伤今，写下了这首传世名作。便有了纵临千载、旷视四海的无穷感慨。

登幽州台歌[唐]陈子昂

前不见古人，

后不见来者。

念天地之悠悠，

独怆然而涕下！部分解词1、幽州台；即黄金台，又称蓟北楼，故址在今北京市大兴县，是燕昭王为招纳天下贤士而建造的。2、前：向前看

3、念：想到

4、悠悠：形容时间的久远和空间的广大。

5、怆然(chuàngrán)：悲伤，凄恻。6、涕(tì)：古时指眼泪

部分词解

前不见古人，

后不见来者。

念天地之悠悠，

独怆然而涕下。

见不到往昔招贤的英王，看不到后世求才的明君。

想到历史上的那些事无限渺远，我深感人生无奈，

独自凭吊，我眼泪纵横凄恻悲愁！

翻译古诗1.体裁：这首诗用的是辞赋体（桐城辞赋体，是指中国桐城赋派作家群创造出来的当代辞赋的新的文学属种）。体式的古朴、文辞的凝重与情调的慷慨悲愤、意境的雄浑深远相得益彰，具有很高的审美价值。整体感知。2.理清思路上两句:俯仰古今，写出时间绵长.第三句:登楼眺望，写出空间辽阔。第四句:描绘了诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪，两相映照，分外动人。念这首诗，我们会深刻地感受到一种苍凉悲壮的气氛，面前仿佛出现了一幅北方原野的苍茫广阔的图景，而在这个图景面前，兀立着一位胸怀大志却因报国无门而感到孤独悲伤的诗人形象，因而深深为之激动。

1.“怆然而涕下”写出了什么？

答：（神态描写）形象逼真的描写了诗人热泪飞洒的情态和悲愤。

2.“独”有什么作用？

答：渲染了诗人心中不可名状的孤独和悲愤。

3.赏析第一句和第二句诗。

答：从时间角度表现了主人公的孤独，不被赏识，

为下文抒发悲怆的心情做铺垫。

品品读这首诗，思考：

4.诗人的形象是什么？

答：怀才不遇的孤独和悲愤的形象。

5.文章表现了诗人怎么样的情怀？

指诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感。

品品读这首诗，思考：这首诗通过写登临幽州台的所想所感，抒发作者怀才不遇、寂寞无聊的愁苦情怀。

归纳主题所见：时空的无限；所感：怀才不遇，生不逢时。（表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀）望岳杜甫杜甫（公元７１２－７７０），字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵。他是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗篇似一面镜子，广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代由盛而衰的真实历史面貌，因此，他的诗歌被公认为“诗史”。他本人也被看做一带代宗师，被尊为“诗圣”。杜甫的创作历程（一）读书和壮游时期（二）长安十年时期（三）战乱流离时期（四）漂泊西南时期杜甫的代表性作品：《望岳》《丽人行》《兵车行》；“三吏”：《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》；“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》；《春望》《茅屋为秋风所破歌》《登高》等。其作品收《杜诗详注》。写作背景这首诗是杜甫早期的作品。杜甫24岁时曾参加进士考试而落第，但他少年气盛，对自己的前途依旧充满信心。25岁时候他背起行囊再次漫游，来到齐赵。看到泰山，杜甫心胸豁然开朗，豪情迸发，吟诵出这首“望岳”千古名篇。望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。岱宗夫如何,齐鲁青未了。泰山发语词齐：指泰山以北地区，春秋时属齐；鲁：指泰山以南地区，春秋时属鲁；未完，未尽泰山到底怎么样呢？泰山的青色在齐鲁广大区域内都能看见。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

集中,聚集

划分,部分

大自然阴：山的北面；阳：山的南面。大自然将神奇和秀丽的景色集中在泰山上，使得山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。荡胸生曾云,决眦入归鸟。眼角（几乎）要裂开心胸摇荡通“层”山中升起层层云气,看后使人心胸开阔激荡,睁大眼睛远望,归巢的飞鸟都尽收眼底。会当凌绝顶,一览众山小。

一定要登上泰山的顶峰,看众多的山,到那时，全部的山都显得低矮渺小。终当，终要全部登凌，登上本诗每句都体现了“望”字，只是望的角度不同，具体体现在哪里？思考远望近望拟人手法，泰山的神奇秀丽、巍峨高大。岱宗夫如何？齐鲁青未了。通过问答，从占地面积之广，说明大，别出心裁的写自己的欣赏体验。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。凝望愿望这不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。写出了泰山的阔大景象使自己心胸摇荡。首联“岱宗夫如何？齐鲁青未了”是怎样描写泰山的高大形象的？侧面烘托。设问，写远望所见景象。借助齐鲁两地来侧面烘托泰山拔地而起、参天耸立的硕大形象。颔联“造化钟神秀，阴阳割昏晓”是怎样描写泰山景色秀美的？“造化钟神秀”拟人手法，就是说大自然把神奇秀丽都聚集在泰山身上。“阴阳割昏晓”“割”字很形象，就象人用刀割开一样。说明泰山的南北明暗不同，说明泰山巍峨高大颈联“荡胸生曾云，决眦入归鸟”是怎样描写诗人的情怀的？诗人的胸怀随着泰山之云雾缭绕而激荡。尾联“会当凌绝顶，一览众山小”是怎样描写泰山的雄伟，又表现出诗人怎样的心胸气魄？运用《孟子》中“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”的典故，夸张的手法从侧面衬托泰山的巍峨高耸。想象自己已登上泰山，表现勇攀绝顶，俯视万物的雄心和气概。

写景首先要抓住景物的特点，这首诗要表现泰山的什么特点？怎么表现？

写泰山高大雄伟。

“齐鲁青未了”从占地面积之广，说明大；“阴阳割昏晓”说明高。登飞来峰王安石王安石，字介甫，晚号半山。唐宋八大家之一。著有《临川先生文集》。宋神宗时，他致力于政治改革，表现了他勇于革新，不畏众议的精神。

作者简介写作背景

《登飞来峰》为王安石30岁时所作。皇佑二年（1050）夏，他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经绍兴，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

飞来峰，即浙江绍兴城外的宝林山，唐宋时其上有应天塔，俗称塔山，古代传说此山自琅琊县城东武县（现在山东诸城）飞来，故名。

（1）飞来峰：即浙江绍兴城外的宝林山。唐宋时其上有应天塔，俗称塔山。古代传说此山自琅琊郡东武县（今山东诸城）飞来，故名。（2）千寻：极言塔高。古以八尺为一寻，形容高耸。（3）不畏：反用李白《登金陵凤凰台》“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”句意。（4）浮云：暗喻奸佞的小人。汉陆贾《新语》：“邪臣蔽贤，犹浮云之障白日也。”唐李白《登金陵凤凰台》：“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”

（5）缘：因为。（6）眼：视线。（7）塔：铁塔。（8）最高层：最高处。又喻自己是皇帝身旁的最高决策层。登飞来峰(宋)王安石

飞来山上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。

不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。第一句：诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。第二句：“闻说”巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感情色彩的基调。

理清层次第三四句：诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。理清层次

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。读了这首诗，你能悟出其中的道理吗？

哲理：观察事物，解决问题，要站得高，看得远，否则会被眼前的小事所羁绊。表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。品小组合作，互动探究比较异同同是登高之作，在内容和情感上有何异同？1、借景抒