云南的歌会课件

民歌：

就是民间口头流传的诗歌或歌曲，大多不知作者姓名。每个民族、每个地区，他们的民歌都不相同。我国有55个少数民族，每个少数民族都能歌善舞。云南是聚居了最多少数民族的省份，在人民的生活中歌颂活动占有特殊重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌颂倾诉爱情、激起劳动的热忱、表示对死者的哀悼、对婚配的祝愿、抒发丰收的喜悦和节日的快乐……尤其是那些没有文字的民族，歌颂成了传授学问的工具。据说，解放前云南一些少数民族打官司也是唱歌。因此，在很多民族中，小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而一个超群的歌手也就常常在本民族中得到人们特殊的敬重。男：好歌才，只有三姐唱得来，

心想与姐唱几句，不知金口开不开。刘三姐：心想唱歌就唱歌，心想打鱼就下河，

你拿竹篙我拿网，随你撑到哪条河。男：什么水面打跟斗，什么水面起高楼，

什么水面撑阳伞，什么水面共白头。刘三姐：鸭子水面打跟斗，大船水面起高楼，

荷叶水面撑阳伞，鸳鸯水面共白头。男：

什么结果抱娘颈，什么结果一条心，

什么结果抱梳子，什么结果披鱼鳞。刘三姐：木瓜结果抱娘颈，香蕉结果一条心，

柚子结果抱梳子，菠萝结果披鱼鳞。男：

什么有咀不讲话，什么无嘴闹喳喳，

什么有脚不走路，什么无脚走千家。刘三姐：菩萨有咀不讲话，铜锣无嘴闹喳喳，

财主有脚不走路，铜钱无脚走千家。在一些少数民族聚集的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌颂，相互问答，游戏传情。

这就是歌会。云南是民歌的海洋。云南少数民族众多，歌颂活动在人民的生活中占有特殊重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌颂倾诉爱情、激起劳动的热忱；表示对死者的哀悼、对婚配的祝愿；抒发丰收的喜悦、节日的快乐……每个民歌又因各自居住环境不同，产生了完全不同的歌颂形式。其中被称为“东方小夜曲的《小河淌水》就是云南傣族民歌的曲调改编而成。在云南各地都有不同民族的歌会。云南的歌会：“102年前，在偏僻美丽的中国湘西，诞生了一个顽皮而强悍的小生命。他的血管里流着汉、苗两个民族的血，他注定将写出中国近代最美丽、最奇异的文字。他具有一颗慈善、宽广、秀丽的心。”猜猜他是谁?他是谁？他是云南人吗？他为什么对云南的歌会特殊了解？（抗日斗争爆发后，他去了云南，后来在昆明西南联大任教。所以对云南的歌会比较了解）他最著名的中篇小说是什么？他是哪里人呢？(沈从文)中篇小说：《边城》沈从文（1902～1988）原名沈岳焕，湖南凤凰人。历任武汉高校、青岛高校、西南联大、北京高校教授，《大公报》文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物探讨员，中国社会科学院历史探讨所探讨员。他给这个世界留下了很多传奇：一个只读了几年私塾、自学成才的高校教授，一个写了《边城》《湘行散记》等宏大作品的文学大师，一个生命前40年创作家、后40年成为考古学家的奇人，一个恒久自称为“乡下人”的透亮自然的赤子……云南的歌会

沈从文迤西蹲踞

酬和

譬喻淳朴柞木熹微龙吟凤哕

即物起兴

yǐdūnjùchóuhèpìchúnzuòxīhuìxìng忌讳huì积累字词悠游自由：悠然自由。引经据典：引用经典中的语句或故事来说道理或抒情达意等。龙吟凤哕：龙在吟啸，凤在鸣叫。传闻中的奇异声音。1、听课文朗读，把握课文大意。2、作者共描绘了几种云南歌会的状况？3、想想作者是以什么样的感情写这篇散文的？整体把握

阅读，整体把握：

1、本文是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的三个场面。这三个场面在内容和写法上有什么不同？山野对唱山路漫歌村寨传歌主写人力画环境重写盛况衬托阅读“山野对唱”思索：作者怎样描写这一场景（写了哪几方面内容）？找出人物描写的句子。方法：山野对唱：主要写人描写歌颂者的外貌、衣饰、动作——重写实，刻画人物肖像，细腻、生动、真实。唱歌人美如何描写人？小结：山野对唱。对唱具有对抗赛性质，是才情智力的大比拼。“山野对唱”主要写唱歌人，对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴实动人的情景。阅读“山路漫歌”思索：找出段中写景的语句，体会这样写有什么作用？作用：山路漫歌：力画环境内容：粉蓝色报春花、蓝色的天空、众多的山鸟：戴胜鸟、云雀抓住云南环境的美丽，衬托人物美丽的歌声。用环境作背景，达到诗情画意的效果。作者从哪些方面着力描写美丽的山野风光？其目的是什么呢？这些景色的描写和“赶马女孩子的歌颂”有什么关系？你觉得作者写这些有什么用意？其次，为赶马的女孩创设了一个动人的场景，烘托衬托出赶马女孩美丽动人的形象（山花烂漫，山鸟齐唱，这又是何等的朝气活泼，而生活在其间的“女孩”日日领悟，潜移默化，在性格气质上早已渐染了如此奇异的自然真趣。地灵人杰，诚哉斯言。）首先，为读者画出了一幅充溢自然情趣的山野风光，然后引出“赶马女孩的歌颂”。小结：山路漫歌。这是即兴的自由歌颂，发乎性情，自然成趣。“山路漫歌”部分则着力描写唱歌人所处的美丽环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此宛转好听，而在这样奇异环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以美丽环境衬托美丽的人物美丽的歌。阅读“村寨传歌”思索：作者从哪几方面入手去写这场盛会？说说它的难得之处在哪里？山寨传歌：描绘场面场面大时间长歌手齐,歌曲多唱歌场面盛况空前—写歌会的盛况,为什么还要写村口、城门边，小杂货商店的其他人？既写出了歌会的盛况，又突出歌会的民俗色调，歌会的主角就是生活中平凡一般的百姓；说明歌会是平民百姓的节日。

小结：村寨传歌。这是一次民歌的展览，是一间民歌的课堂。有全局描绘，有细部刻画，犹如电影画面。场面宏伟，气概壮丽。总结:课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱，它们演唱的场合不同，演唱的方式和内容也不同，请默读课文，整理出来。山野对唱山路漫歌村寨传歌场合地点描写方法歌会特点山野中山路上村寨里浓墨重彩工笔描绘（以人衬景）对唱具有对抗赛性质，才智大比拼以美丽环境衬托人和歌（以环境衬人）即兴的自由歌颂，发乎性情，自然好玩全景描绘局部刻画场面（点面结合）是一次民歌沟通及传递场面宏伟，气概壮丽。作者对三种歌会形式描写的侧重点不尽相同，作者如此支配，对文章的表达效果有什么样的作用？一方面，既符合每种民歌形式各自的特点；另一方面，从不同的角度进行刻划，使行文流畅，不致让读者感到单调、乏味。云南的歌会淳朴自然，气概壮丽，融自然、人生、社会于一体，散发着泥土的气息，泥土的芳香，有浓郁的地方色调，是那里的灵山秀水赐予他们美的歌喉，美的情趣。云南歌会的特点淳朴自然自由气概壮丽你认为作者为什么会对云南的歌会感爱好？作者对它的情感又如何？作者极爱这种淳朴自然有浓郁的地方色调民间文化。作者借写云南歌会，传达他对自然、对人、对艺术的品尝与赞许，生活的奇异、人生的奇异从作者抒情的笔调中汩汩而出。教你写场面有条不紊写出特定场合的气氛运用多种方法、技巧沈从文常常讲的一句话是：要贴到人物来写，在小说里，人物是主要的，主导的，其余的都是次要的。写景，是制造人物生活的环境。写景处即是写人，景和人不能游离。课堂练习阅读课文第五自然段，回答下列问题：1、说说下面词语的意思：面善熟习2、“金满斗会”为什么是最热闹的？3、“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法？4、参与“金满斗会”的都是什么样的人？体现了它的什么特点？5、为什么要召开“金满斗会”？6、试概括本段大意。课堂练习1、面善：面熟熟习：学习的很娴熟，了解的很深刻。2、参与人多；场面宏大；气概壮丽；唱歌时间长；妇女多且装扮美丽；老年人特殊活跃。3、“每桌……合起来如一片松涛。4、是村子里的小商贩或一般的村民。体现了“金满斗会”的大众化和普遍性的特点。5、表面是避疫免灾，主要是传歌，由老一代把记忆中充溢才智和热忱的东西传给下一代。6、村寨传歌。各民族民歌《东方红》、《咱们的领袖毛泽东》、《浏阳河》、《八月桂花遍地开》对党、对毛主席、