农村暑假支教心得体会

第43页共43页农村暑假支教心得体会农村暑假支教心得体会。小小离别意,浓浓师生情,支教路上,爱在涌现,情在绵延。向阳花自XX年成立以来就一直坚持着向阳花开,希望和爱理念去进展他们的支教生活。因为信仰,所以执着;因为梦想,所以前行。XX年暑期,文学院“向阳花”爱心支教队再一次沿着梦想的足迹,踏上了新的征程。30名90后大学生笑容满面、精神抖擞,分赴洛阳市宜阳县西马村小学和孟津县常袋镇石碑凹小学开启了为期21天的支教生活。毕业典礼:铭刻精彩瞬间F132.今天他们给孩子举办了毕业典礼,展现了国旗班、播送站的风采,整齐的步伐,响亮的口号,铿锵有力的声音无不给学生和家长留下深化的印象;棋艺班的孩子们用稚嫩的小手绘制出精巧的图案,无不展现出孩子们绘画的天赋;师生共舞《小苹果》展现了二十一天来向阳花老师带给孩子们的课间操文化;舞蹈班的孩子们和老师共同演绎激情的舞蹈更给大家带来一场视觉盛宴,掀起了晚会的高潮。老师们深情朗读《孩子,我们永远在一起》把老师和孩子们的心紧紧扣在一起,让他们永远爱在一起。恋恋不舍:最美师生友谊当老师的朗读还没完毕的时候,台下的孩子早已嚎啕大哭了,台下的孩子都跑上台来拥抱老师,亲吻老师,不想让他们的分开。老师们也早已按捺不住内心的情感,与孩子们哭成了一片。“老师,你们不走好不好,我舍不得你们,我想让你们一直教我们”二年级的张沈琪哭的已经泣不成声。“老师,求求你别走,我们以后听你的话会好不好。”听到孩子们说这句话沈老师的眼泪哗的落下来了,她说,孩子们真是太懂事了,其实我们不愿分开,我们会想你们的,因为你们带给我们太多的感动,让我们感动得哭过,幸福的笑过,我会永远记得你们。爱是一种流动的能量大班的崔艺博平时是个爱和老师闹的孩子,他比拟顽皮,但在今天的毕业典礼上,他一直跟在班主任的后面,拽着李欢老师的衣服,当问他想不想老师的时候他说会想,平时不爱劳动的他,今天帮老师拿了四把凳子进教室,李欢老师感动的哭了。二年级的崔卲璇把妈妈传递给他的最珍贵的礼物送给了芳芳老师,只是因为家访时和上课时老师的认真投入影响到了孩子,让孩子喜欢上了他们,类似的事情数不清,也道不完。“二十一天也许我们没有孩子太多的东西,但是我们了他们如何去爱,带给他们别样的二十一天,让他们快乐的生活过。孩子是天真的,每个孩子都是一个天使,只要你对他好,给予他爱,他会给你反响。”李欢老师动情的说道。支教的路上,绵绵的师生情一直都在延续,爱的希望的种子正在发芽,静待花开。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读毕业支教实习心得体会实习的时候要更深化的理解企业的实际情况和问题，结合理论和实际，要给企业解决实际问题，有一个详细的成果，让企业真正感觉到你的工程做好了。我们到和田了，这是我们来这的第一周。一切都是那么的生疏，一切都是那么的困难，一切都是那么的不适应，似乎打诉苦已成为一种习惯。在教育局门口还没下车，邢娜就在喊我：“葛园，快看，浙江中学，好近啊!”下了车，什么都没拿，直接冲到路边。这就是我要支教的学校啊!外表看来很不错的，校园很宽广，一栋教学楼正对大门，还有种满花的花坛。我心中不禁一阵惊喜，还好!比我想象中的好多了。更让我冲动的是学校在庆贺老师节，全校同学为老师们唱歌。啊!同学们，假设早来一天，我就可以站在校园里听你们唱歌了，如今站在马路遥远远地听听吧。心中还是很冲动的!因为刚好赶上学校放老师节和中秋节大假，学校后勤主任把我们接到宿舍(学校的医务室)后带着我们见了学校的李副校长。负责我们支教的校长，交代了一些事之后，就宣布放假了。我们一来就成了“留守老师”，还好给我们留了大门钥匙和一个食堂师傅给我们做饭。因为这里是新开发区，不通车，没商店，没菜市场，我们有种被遗忘的感觉。自己的问题自己解决吧!幸好我带了电水壶，有热水就好办了，我们四个对付了一下就过去了。想打，特别想回家，第一次分开家这么远。大家互相打问了情况，我发现我还是比拟幸运的，至少这是汉语学校，我们交流起来没有多大障碍。第二天，我们四个人决定一起出去，去市里。辛运的是出租车司机听明白了我们的意思，最终把我们拉到了第三小学。知道吗?再次见到同学的那一刻，真的觉得特别亲切。我们班的、音乐系的、生物系的来了好多同学，在师大的时候也没发现我们这么亲，这时候大家真的像是一个大家庭的亲人一样。这里的人都像看外星人一样看我们，我们对于他们来说可能看起来有点特别吧!觉得大家在一起真好啊!放假的日子是难熬的，学校位置较偏，也没时机出去。开学了，学校又恢复了活力，同学们都用好奇的目光看着我们四个支教老师。安排我的指导老师贺老师是一位老老师，也是八年级的年级主任。教地理，对于我来说刚好专业对口，很幸运吧!安排支教实习的老师告诉我：“贺老师骂人很厉害，你小心点!”我说：“我会努力做到让老师从骂到不骂的”。自见到贺老师之后，我发现并不像那个老师说的那样。贺老师为人很和蔼，也很负责，有什么不明白的，她都会耐心教给我。班里的学生对于我这个老师很是好奇，难道这不是个好的开场吗?由于缺乏教学经历，学校先安排我们进班听课，熟悉教学流程。听了几节课后，发如今大学里学的课程综合性、理论性较强。而初中的地理那么相对讲得较详细，要求的知识点很仔细，这让我觉得自己的知识不够丰富。听了几节课后，我认为自己要多注意各种信息，这样才能丰富课堂，吸引学生的注意。只有抓住学生的兴趣，学生才会喜欢地理这门课。一周过去了。说实话，哭也哭过了，苦也诉过了。生活还是要继续，课还是要好好听，教案也要好好写，还要积极备课。我想我会坚持下去的，加油!农村实习心得体会六天前，我们的车子载着满满的冲动与期许，驶向百余公里外的清远农村。在那儿，城市的繁华不再，取而代之的是粗糙的砖瓦房、一望无际的稻田和黄土铺就的路。久居城市的我们对这一切充满好奇，四处张望、细细打量。当我们踏入农户家时，那疯狂的狗吠成了最热烈的。农户叔叔引我们进门，他的话不多，只是反复请我们喝自家制作的金银花茶。初次见面的气氛略有为难，叔叔给我的第一印象是拘束而不善言谈。然而，经过几天的相处，我渐渐理解到这份拘束只是表象，身为农村人的叔叔有一颗朴实、满含关爱与热情的心。叔叔待我们很好，那些关心总能让我们心头升起一份暖意。记得那天气温骤降，下起阵雨。迟钝的我下午才意识到，挂在露台的衣服还没收。可当我冲上楼收衣服时，却惊讶地发现，那衣服已被转移到室内晾着了，竟没怎么湿。一时间，心中尽是感动与感谢。还记得那些天早晨那热腾腾的粥与炒粉，我们起床并不定时，可每次我们刚下楼，早餐也总是刚刚好从厨房被叔叔端出。如今回想起，才猛然意识到，那早餐定是叔叔早就做好等着我们的，又怕凉了不好吃，便放在锅里焖着或是加一把柴热着。这份番然醒悟让我的心再一次被温暖包围，而且带着几分歉疚。这些关爱不张扬但很实在，润物无声般甚至令我难以觉察。这是有几分拘束的农村人表达情感的方式，反映的是他们最朴实仁慈的本性。我着实被深深感动了。农村人干的是单一粗重的农活，他们的皮肤被炽热的阳光晒成了泥土般的黝黑，又被沧桑的岁月刻上了土地般粗糙的纹路，由此可见他们的勤劳与农村生活之艰辛。但户主叔叔的内心世界却是丰富的，他有着农民式的幽默。辛苦劳作一天，常常很晚才吃到饭，叔叔总会半自言自语地说“人没饿着，饿着饭了。”。似乎这样一说，一天的劳顿就减了大半。这种幽默，反映的是他乐观积极的生活态度。他甚至也很关心时事，偶尔还发表几句自己的看法，令我们惊叹不已。这些都是当代农村人的另一面。那几天，我们戴上草帽、拿起镰刀，也学着做了一回农民。先前，我们早就被那金黄的稻田深深吸引了，那是从小便梦想着的金色的丰收的梦。如今竟能亲手收割，那冲动不言而喻。我们早上兴趣浓重、有说有笑地干着农活，可从下午开场，我便明显觉得这重复的机械化劳动的乏味了。第二天，只觉浑身发软酸痛，每一次弯腰蹲下后我都不再想站起，汗水顺着面颊淌下、滴落，我的动作愈加缓慢无力。当我直起身，望着面前那大片稻田时，感受到的再也不是丰收的喜悦，而是觉得那就意味着漫漫无边的活计。仅仅两天，我的热情便转化为汗水消失殆尽。可农民，却是常年累月这么辛苦劳作啊。这辛苦，换来的却仅仅是一家人一年的口粮。我们只知辛苦，又如何能体会他们面对土地时的复杂情感!这些农民，虽然处在社会底层，却是中国的基石。他们勤劳、隐忍，他们值得我们报以崇敬感谢之情。这次学农的亲身体验，更我珍惜。除了稻田、农活，农村里的一切都给人新颖感，吸引着我们。看那夜空，是城市里绝迹的美景;再看那近乎自然原始的风光，面临一望无际的稻田，近处是朴实的瓦片砖墙还有那阡陌小道，远处那么是清灵秀丽的河塘竹林和朦胧山影。穿梭于村落之中，听着鸟叫虫鸣的唱和，看着那似闲庭信步般自在的鸡鸭，背后还紧跟着一只屁颠屁颠的小白狗，陪我们逛遍村庄。这些都让人感受到农村的纯朴美。那儿的村民也极为淳朴，有活泼但听话的孩子，有成天面带慈祥笑容的阿婆，许多人走上一路便打上一路的招呼。这种自然与和谐美得不加雕饰，这样的环境也让人的心灵变得纯洁而又放松。六天的学农，我们与农户同吃同住同劳动，进一步认识了农民农活农村。那些日子对我们来说快乐而美妙。而透过那一切“美妙”，我们也多少觉察到了农村开展的落后与多数农民生活的艰辛穷苦等等问题。学农，拉近了我的心与农村的间隔，让我更多地理解她，日后也会更关注她。学农虽然完毕了，但总忘不了那人、那田、那村……大学生暑假社会理论心得体会〔下乡支教〕大学生暑假社会理论心得体会〔下乡支教〕：网络10-52:30:46这个夏天对于我们参加支教的同学来说都是难忘与精彩的。在那个简陋的校园里，我们初尝了当老师的滋味，除此感受到当一位老师的责任与不易，同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的宏大的幸福，而那份幸福是来自那一群得意纯朴的学生。在这次支教活动中，我一直考虑我们教育学的老师向我们提出的三个问题，那就是：如何是一位好老师，如何是一位好学生，如何是一节好课。〔一〕如何是一位好老师一位好的老师应该有好的专业技能和理性的、丰富的爱。这次支教我们去的那个学校，就非常考我们的专业技能，因为一切都是“原始”的，什么辅佐工具都没有，我是实在在实的上了两节语文课，一节是《氓》，一节是作文课〔如何写好作文的开头与结尾〕，两节课都要做很多的板书，跟当地专业的老师的板书一比拟，就看出差距，我想一位老师的程度从板书就可以略知一二了，还有运用声音的抑扬顿挫方面我们也有待加强阿。总觉得一理论就好多平常忽略掉的问题都会出来的，我想这也是支教给我们的一份财富吧——看到自己的缺乏。另外“爱”是每一个老师必须具备的，然而怎样适当的、理性的去“爱”确是一个难题。我们初为人师，总是想着要注意学生的自尊心，不要因为一时的大意而伤了学生的心，但是其实，经过这次我明白，批评不代表着伤学生的自尊，相反，在他们这个你年龄阶段，需要的是亦师亦友的老师，有时适当的严厉的批评反而能到达很好的效果，不过我觉得批评后老师可以适当的恳切的和学生聊聊，讲明自己的用意，其实学生都是可以理解的。通过这次支教我明白到，我们知道的实在太少，我们离好老师的间隔还很远啊。〔二〕如何是一位好学生每一个老师都渴望好学生，但是怎么样才是好呢？其实每个人心中都有一把标尺，其实，一位好老师，就是要清楚的看到学生的缺点，助其改正，而更要不断的发现学生的闪光点，助其增长自信。其实，我觉得，只要我们当老师的不要放弃，不断的给学生鼓励与要求，学生也会努力的向着你的期望值靠近的。我在上完作文课后我们班来了两位新同学，我说，你们也写一篇好不好，起初他们推延说不会写，不过经过我再三催促他们也写，居然都写很好。还有一些学生写得不是很好，我跟他们修改讲解后，叫他们再写一遍，我发现每个同学都有进步。所以说，只要我们不绝望，学生也不会让我们绝望的。〔三〕如何是一堂好课我们这次的讲课做得的一点就是大家都充满激情，我觉得这是非常重要的，尤其是语文课，讲的就是感染，假设你自己都兴致缺缺，那么又如何感染学生呢？不过我也看到了自己讲课的一些缺乏，就是重点不突出，我想这是需要加油的。在这次支教活动中，其实我们都受到了很多启发，无论是从别人身上，还是从自己身上，我觉得身为一位老师，就应该时时反省自己，时时进步自我，这样才能一直保持着对教育的热情，才能成为一位好老师。暑假实习报告三下乡支教心得体会为期九天的东行记三下乡社会效劳理论活动已经圆满完毕了.活动虽然完毕，我们东行记下乡队伍也早已从揭阳桃山回到各自的目的地,但是回忆起过去9天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声照旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福.回到学校后，回想去过去的一切，真的有种惬意之感，或许这就是和桃山结下的不解之缘吧。到桃山中学支教,给我们东行记所有队员带来了大笔的财富.初次踏上讲台的我们,没有经过严格的师范技能训练,也没有先前的经历,也正是因为如此,我们更加认真严肃对待此次支教活动.从撰写教案到试讲,从试讲到完善教案,队员们都倾尽自己的精力与心血,把自己最精华的一面展示和传授给桃山中学的孩子们,让孩子们在其中学有所获,学有所成.在支教过程中,自己担任三班的班主任.三班的同学是一群聪明勤奋的初二学生,面临着升入初三的任务与压力,我们三班的同学既有准初三生的冷静与沉着,但也不乏青少年的朝气与激情,可谓具有山的沉稳和水的灵动,动静结合,到达最稳定的组合状态.同学们在学习的过程中创新进取,各有一套适宜自己的学习方法,并且互相交流互相沟通,取长补短,在学习中不断完善自己的学习方法.看着三班的同学在学习中一点点的进步一点点的前进,自己心里也挺欣慰的.三班是一个团结奋进的班集体.不蒸馒头争口气,三班一定会成功!这响亮的口号鼓励着一个个三班同学团结进取.无论在篮球赛上,兴趣运动会上,还是在团队培训上,三班同学表达出的班级凝聚力都感动着我们每一位队员,每位同学都为自己的班级荣誉努力着﹑奋斗着.自己每天为三班同学付出一点一滴,即使再辛苦再累也没关系,因为自己是用心去对待这群学生,好似他们就是我自己真正的学生一样.得意的三班同学,给我留下了深化的印象.帅帅的王子家伟,爽朗的晓婷,正直的文浩,得意的洁芝,淘气的伟鑫,数学棒棒的谢彬,好学的川东那天别离之时突然想让时间倒流,或者停顿,舍不得分开大家.虽说人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但是伤离别,心里充满着伤感与不舍.在这9天里，体验了生活中的酸甜苦辣咸。宣传那天的早起，起来后的停水，至今还记忆犹新。上午回来后到村委会载水时的欢声与笑语，还在耳边回荡。小屁孩的淘气，海静的稳重，文浩的大气那天，是我最开心的一天。以前在家里从来都是过着衣来伸手饭来张口的幸福日子，从不担忧家里停水。如今体会到了停水的难处与不便，然后又享受了为大家载水的快乐与幸福。虽然天公不作美，在我们载水的路途中竟然刮起了大风，下起了大雨，但是被淋成落汤鸡的我们仍然享受着这难得的幸福与快乐。桃山，真是个有趣的地方。山徬水，水环山，山水相绕，在那里居住的9天里犹如生活在仙山琼境。大雨洗礼后的桃山更是妖娆多彩。刚好遇上台风的我们，同时再加上停水，我们东行记体验了一次历史上最刺激的洗漱。19号早上起床后仍然停水，由于晚上下了一整晚的暴风雨，所以我们就想出了最原始的取水方法，用桶去取天台上的雨水。当时兴奋的我们一个劲地装了二十多桶水，那种感觉实在是太刺激了。时间总是匆匆流逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶尔愉悦的光阴，更是一种生活的沉着。在桃山中学支教的9天堪称为自己的快乐之旅.在这9天的时间里,同学们学会了感恩,培养了自己的兴趣,学会了如何学习,这样我们的初衷也就到达了,此时我们也可以快乐自豪地跟同学们辞别.暑假实习心得体会从20xx年8月10号我开场在已经20天了，在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的缺乏感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资制度安排。对承受实习生的单位而言，是开展储藏人力资的措施，可以让其低本钱、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)理解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了可以适应社会的需要，通过学习保证可以完成将来的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，可以以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。其次，我介绍一下我实习所做的工作。再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的时机还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经历来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来进步自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要理解的，哪些是你感兴趣的。2、积极进取的工作态度。在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也进步了自己，象我这样没有工作经历的新人，更需要通过多做事情来积累经历。特别是如今实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，假设工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多进步。3、团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资专家曾对团队精神的才能要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的才能以及与人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规那么：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出如今自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。4、根本礼仪。步入社会就需要理解根本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该符合礼仪，才不会影响工作的正常进展。这就需要平时多学习，比方注意其别人的做法或向专家请教。5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位考虑，而不是只是考虑自己的事。最后，我至少还有以下问题需要解决。1、缺乏工作经历。因为自己缺乏经历，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进展，我想我会逐渐积累经历的。2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅可以完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但假设没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力抑制惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。毕业支教实习心得体会范文实习的时候要更深化的理解企业的实际情况和问题，结合理论和实际，要给企业解决实际问题，有一个详细的成果，让企业真正感觉到你的工程做好了。我们到和田了，这是我们来这的第一周。一切都是那么的生疏，一切都是那么的困难，一切都是那么的不适应，似乎打诉苦已成为一种习惯。在教育局门口还没下车，邢娜就在喊我：“葛园，快看，浙江中学，好近啊!”下了车，什么都没拿，直接冲到路边。这就是我要支教的学校啊!外表看来很不错的，校园很宽广，一栋教学楼正对大门，还有种满花的花坛。我心中不禁一阵惊喜，还好!比我想象中的好多了。更让我冲动的是学校在庆贺老师节，全校同学为老师们唱歌。啊!同学们，假设早来一天，我就可以站在校园里听你们唱歌了，如今站在马路遥远远地听听吧。心中还是很冲动的!因为刚好赶上学校放老师节和中秋节大假，学校后勤主任把我们接到宿舍(学校的医务室)后带着我们见了学校的李副校长。负责我们支教的校长，交代了一些事之后，就宣布放假了。我们一来就成了“留守老师”，还好给我们留了大门钥匙和一个食堂师傅给我们做饭。因为这里是新开发区，不通车，没商店，没菜市场，我们有种被遗忘的感觉。自己的问题自己解决吧!幸好我带了电水壶，有热水就好办了，我们四个对付了一下就过去了。想打，特别想回家，第一次分开家这么远。大家互相打问了情况，我发现我还是比拟幸运的，至少这是汉语学校，我们交流起来没有多大障碍。第二天，我们四个人决定一起出去，去市里。辛运的是出租车司机听明白了我们的意思，最终把我们拉到了第三小学。知道吗?再次见到同学的那一刻，真的觉得特别亲切。我们班的、音乐系的、生物系的来了好多同学，在师大的时候也没发现我们这么亲，这时候大家真的像是一个大家庭的亲人一样。这里的人都像看外星人一样看我们，我们对于他们来说可能看起来有点特别吧!觉得大家在一起真好啊!放假的日子是难熬的，学校位置较偏，也没时机出去。开学了，学校又恢复了活力，同学们都用好奇的目光看着我们四个支教老师。安排我的指导老师贺老师是一位老老师，也是八年级的年级主任。教地理，对于我来说刚好专业对口，很幸运吧!安排支教实习的老师告诉我：“贺老师骂人很厉害，你小心点!”我说：“我会努力做到让老师从骂到不骂的”。自见到贺老师之后，我发现并不像那个老师说的那样。贺老师为人很和蔼，也很负责，有什么不明白的，她都会耐心教给我。班里的学生对于我这个老师很是好奇，难道这不是个好的开场吗?由于缺乏教学经历，学校先安排我们进班听课，熟悉教学流程。听了几节课后，发如今大学里学的课程综合性、理论性较强。而初中的地理那么相对讲得较详细，要求的知识点很仔细，这让我觉得自己的知识不够丰富。听了几节课后，我认为自己要多注意各种信息，这样才能丰富课堂，吸引学生的注意。只有抓住学生的兴趣，学生才会喜欢地理这门课。一周过去了。说实话，哭也哭过了，苦也诉过了。生活还是要继续，课还是要好好听，教案也要好好写，还要积极备课。我想我会坚持下去的，加油!支教实习心得体会报告支教实习心得体会转眼间，实习支教的生活就这样完毕了，想想这4个月以来，让我有很多很多的感受。从月号在学校出发，到月分开这里。记得我们所有的人在教育局下车，等着各个学校的人来接，我们是最后一个分开那里的，也没有人来接我们，学校只是派了两辆车去接我们。一路上，我们都很兴奋也很好奇，我们实习的学校终究是一个什么样的地方?当我们搬着一大推行李进宿舍，发现宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么拾掇就睡觉了。到了第二天，上午都在拾掇宿舍，下午，学校开会，就给我们安排了课。就这样，我们的实习支教生活就此开场了。记得第一次进班，看着下面几十双眼睛看着我，是那样的紧张。不过，自己也不知道为什么?第一节课就那样上完了，我都不知道自己是怎么讲的了?在以后的日子里，和这里的老师，学生，逐渐的熟了起来，渐渐的成了朋友。每天早上去先做操，然后升旗，每个星期一升旗的时候，老师要说老师誓词，学生说学生誓词。每天只要是上班时间，我们就在办公室里。除了上课，还去听课，和老师聊天。在往后，还去巴扎买东西吃。夏天到了，和朋友去偷杏子，去偷西瓜，把桑梓吃。晚上，和学生一起上晚自习。白天值周的时候，还要检查卫生，检查学生就寝情况。和学生接触的时间很多，和他们一起玩，给他们讲课外知识，虽然，有些时候感觉挺累的，但是，过的还是挺有趣的。明天，就要分开这里了。一个人在学校漫步，眼前就浮现出学生在校园打闹的场面。才发现，原来自己已经习惯了这里的生活，已经在渐渐的和他们融为一体，只可惜。突然感觉是那样的舍不得，那样的留恋。我深知：爱是人类最美丽的语言!要当一名好老师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。而在这之前，在学校的安排下，我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。美妙的时间总是短暂的，一眨眼二十几天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上一个人呆在宿舍，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我，在宿舍里，吹着我的只有一只电风扇，说真的，还真挺艰辛的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开场时，我发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。在课堂上，我努力发现孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏，并给所有孩子一个骄傲的理由与时机，而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力，那边的孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：一个人有多快乐并不取决于他得到多少，而是他付出多少。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，仍然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更安康，更快乐的成长，是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。时间总是匆匆流逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶尔愉悦的光阴，更是一种生活的沉着。孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力，更多的是快乐与激-情。与同学们交流本质上是心灵的碰撞，思想的融会，没有碰撞的火花，课堂是死气沉沉的;没有思想的融会，便没有了进步，授课也就失去了应有的价值。然而，我们的课堂是活泼的，在看到我们多样的互动式讲课后，同学们的情感再也无法抑制，他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前，看到他们积极的表现，我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步，这不正是一名老师梦寐以求的吗?在这期间，我们带去的是一种精神，一种理念!生命因为有爱而更加美丽，因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历，它始终是我人生的一次历练，也是我人生的珍贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐，感动与奉献的真谛。接下来还有十几天，我将再接再厉，用更高的热情投入到支教中去。我相信，这次的支教经历将会在我将来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响，它会鼓励我英勇前进，争取将来做一个优秀的老师!支教个人实习心得体会在新年的鞭炮还未偃息时，我已背了背包来到校园。已许新的一年里肯定会有新的消息，在大学三年之时，我要分开校园去作一名实习生，其实也就是早在大家心中萌动的“扶贫顶岗实习支教“。一种新颖却又生疏的感觉时时在心中蠢蠢欲动。在搭乘学校专车时我们脸上溢满幸福的笑容，毕竟新年里的第一件大事就是从学生转变为老师，一个地点的转换，一个角色的转换，一种经历的转换，一种人生的转换，伴随种种新颖的猜想，喜悦，兴奋时时悸动我们的心。终于在激奋的心情下，来到了我所要从教的小学。定襄县邱村小学。展如今眼前的是一座“友谊长存”的纪念碑，再有就是一间整齐并不新的排房，也许那就是教室吧!宿舍也简单，随行的有3个女孩，还有一个小组长。校长的亲切接见让我们的冲动心情似乎又燃烧了一下。第二天早上，我接到校长安排，要带三，四，五年级英语，无法表述怨言的我极不情愿的走进那间所谓的教室，是四年级的课，一个年级就一个班，一个班就十几个人，看着他们我说：“大家好，我是大家新的英语老师，从今天起，由我担任大家的英语教学，希望同学们可以积极配合，我们共同来努力进步”，话音未落，一声响亮的“老师好”响遍整个教室，我的心顿时明朗起来。假设童音的清脆是我对孩子最完美的认识，那么这一声嘹亮而沁人心脾的问候足可以驱逐我对他们的任何不满与偏见。我开场上课了，我用我的真情、激情、热情完善的挥洒了一节优美的英语课。下课时，一名同学跑到我面前：“毛老师，下节课我们还上英语课，行吗?”“行，行，行”。我止不住眼泪，顿着声音，轻轻地点着头。确实这就是我的第一节课。虽然简短却充满真情，这份真情是为孩子们的，也是因为孩子们而产生的，他们天真的表情，渴望求知的眼神都是这些简陋的物质设施所不可比及的。之后，每当我走在校园里，都不时有同学向我问候，每一声都亲切无比，每一句都温暖无限，而且每当快要上课时，总有学生跑道我的办公室门口叫嚷着：“毛老师，给我们班上英语吧!给我们班上英语吧!”每当此时，都会让我的心潮澎湃，也许孩子的真情真的可以融化一切，无论有什么困难，我都相信，伴随孩子们，我们当老师的，是任何其他职业所不可媲美的。然而，教学中的困难是不可防止的，首先是听力，学校没有录音机、磁带，这就让我大为困惑，因为听力无论在何时，对于英语学习都是非常重要的，听不到纯粹的英语朗读，我便要努力使自己的口语发音标准，每个单词，每个句子，都要一遍遍尽量地朗读给他们听，而且要求他们跟读，同时纠正他们之前的错误发音，因此，每节课下来，我都口干舌燥，但每当想想孩子们在课堂上认真快乐的样子，我也就安心了好多。接下来单词拼写，许多同学的根底相当差。几乎连一个单词都拼写不下来。于是，每天晨读完了之后，我都进展单词听写，然后，对没每一个学生进展手把手拼写教学，从最根底的教起，以读写拼记相结合，不断地促进他们对单词的兴趣及规律记忆，我相信只要坚持，一个学期下来，英语的根本功一定会有很好的进步。对于最后一个问题，写作业这又是让我感动的一个地方，孩子们都很认真，尤其是女孩子，她们把我的作业写的一丝不苟，而且还有同学买了参考书，主动提供应我，说老师可以和它们一起学习，我开心，我真的开心，这对于城市里的孩子是怎么也做不到的，同时我不希望大多的作业给孩子们造成宏大的负担，所以每次布置作业时我都会争求孩子们的意见，可每次都是得到相当肯定的答复，“老师，我们不怕累，多写几遍吧!这样我们可以记得更加牢靠!”是啊!朴实的话语中透漏出了孩子们对知识的渴望，对老师的热爱。在短短的一星期课程中，我得到了许多。得到了许多孩子的爱，也得到了许多思想中的升华。农村中的孩子确定比城市中的孩子朴实，他们会力所能及地帮助自己身边的同学，老师。每天早晨，我还未拾掇完，早已有学生将作业收好送到我宿舍门口，那是一中情感的表达与交流，对于每个瞬间的感动，我都真实的记录在心中，只盼望有一天，我能真正的成为一名老师，永远无怨无悔地带者我的孩子们畅游于知识的海洋!除了教学生活上，我们也得到了许多老师的关心，首先是学校校长，在这个仅有几十个人的学校中，我们的校长确实和蔼可亲，丝毫没有办点傲慢的架子。刚来了，校长就迅速为我们安排一切，住宿，生活用品等。每天中午，校长和我们同吃一样的饭食，虽然只有白菜，面食，却是热腾腾的，可以养足胃口，期间有一个同学因感冒生病了，校长二话不说，骑车马上送往附近的医院，这些点点滴滴，都可看到校领导对我们的关心。对于师范院校的老师，我们有张老师带队，张老师曾几次打给我们，询问住宿条件及平安问题，每一次都非常耐心，亲切，直到我们说一切都安排妥当了，她才放心。而且还亲自来查看我们的生活条件，这些都让我们觉得师院老师虽不在身边，可关心却无时不有。再有就是小组长及同伴们的互相照顾，小组长的关心我无话可说，一个才刚刚二十岁的男孩子却要照顾我们三个二十多岁的女孩子，大家看在心里，虽然嘴上不说，但在内心中是不胜感谢，毕竟们相识才一个星期，却有了如同家人一般的亲切，实在不易，这功绩都归功于小组长的热心，宽容及男孩子的博大。同组的一个女孩对我也给予了悉心的照料，生活中的许多琐事，都由她来帮助，让我感动不已，俗话说：“远亲不如近邻”，此时，似乎有了深切的感受。因此，我每天的日子，虽忙，却忙的不亦乐乎!洋洋洒洒说了半天，都是记录了生活学习中的一些事情，虽平淡无奇，却处处洋溢着温暖。人们都说实习支教苦，而我却觉得苦中亦有乐，乐得其所。在这所新的学校，结识了许多童真的孩子，还有许多新的伙伴还体味到了从事老师的喜悦，也确实是人生的一件奇趣之事。即可端正自己做为学生的学习态度，又可体会到做老师的艰辛，同时挥洒自己的梦想，让热血澎湃的我们体会到了农村的又一景致。虽然实习支教工作刚刚开场，一切还萌动着新颖的喜悦，可是我相信，将一片热爱之心，洒向一片求知的田野，其收获的一定是磊磊硕果，只要我们坚持，执着，有恒心，有信心，希望的田野永远闪烁着金色的麦苗!所以，在最后，我以一简单的对联展示我对实习支教事业的无比支持及信心“和谐社会春风就州洽;顶岗实习支教，瑞气四海融!”我实习支教，无怨无悔!暑期支教实习报告心得体会坐上分开白河的面包车，我回头望了望让我留下一生难忘记忆的白河，心里几多感触。当时我和其他同行之友，把头伸出窗外，大声喊：白河我走了!”喊着喊着声音都哽咽了。那离别的场面不断浮现于我的脑海：孩子们舍不得老师，哭着和老师说：“老师不要走，我们需要你们，明年你们一定要来哦，不然我们见不到你们，我们也不来哦。”情到深时，老师和学生拥抱一团痛哭，非常不舍。那时，我强忍着泪水，让自己不哭，作为班主任的我，要坚强，要拾掇好心情，抚慰哭的不成样的孩子和其他科任老师。其实我的内心又是何其的不舍，舍不得这群单纯得意的山里孩子，只希望我的孩子们能好好成长，等过些年我一定要再回来看看他们。回忆自己着在屏边县白河理论的点点滴滴，这一个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来许多触动。其实，我一开场就疑惑，我们这些大学生的短期支教，到底能给山里的孩子带来多大本质性的的改变呢?而且社会对于大学生短期的支教是存在着争议的，我也看过相关的评论文章。我当时就想我真的不能给他们带来很多知识，而所能传授给学生的知识也极为有限，我能做的是给大山的孩子开阔视野，对自己的将来有着美妙的向往，让他们乐观自信去面对自己的处境。我们理论的时间只有不长不短的一个月，但通过这一个月的教学和接触，学生在我们的不懈努力下获得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢答复以下问题到积极踊跃地举手发言，从对外面的世界一无所知，到最后理解些许并有了憧憬，有的学生由得过且过似的生活方式变成对生活有所追求，有的学生由自卑悲观到自信乐观转变，正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地鼓励他们努力学习。而我们这群在大学里承受理论学习的青年，来到遥远地区吃苦理论并不断在理论中锻炼自己，使自己受益匪浅。从刚开场来到这里的不习惯，到最后的的舍不得分开;从第一次讲课略有些紧张，到后来上课沉着自如，俨然是一位合格的老师;从一开场去家访时走不惯山路，吃不了苦，受不了累，到可以吃苦耐劳，精神昂扬，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情，收获了一份纯洁的师生情，更收获了一种不畏艰辛、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深化地体会到，在大学里如此平凡的我也可以如此彰显自己的价值，并自信自己也是一个社会有用之才。通过紧张的招募面试，我幸运地成为去我校明日乡公益支教团的一员，当时面对着剧烈的竞争，我并没有报多大的希望自己可以通过面试，当收到面试通知的时候，我感觉到人生得到了莫大的鼓舞。为了此次暑期理论的顺利开展，明日乡的乡亲们互相协作分工、互帮互助，通过举行一些活动，在前期就建立了深沉的感情。不仅如此，暑期理论的准备工作也做得很充足，开展了一个月的培训，而我个人也是做了充分的准备：搜集资料，写教案，准备游戏，读一些心理学的书。7月7日我们在学校举行了出征仪式后，我们浩浩荡荡的队伍就开场出发了。四天三夜的长途跋涉，这艰辛可想而知，大学放假顶峰期，铁路迎来暑期客流顶峰期，火车上特别拥挤，而且作为女生，在这个为难的时候生理周期来了，并且我是那种每次都痛经的人，对于这次长途火车之行是很不乐观的，而且我自己提着好多东西，只要身体能用的部位都用来拿行李了，还要抢火车上的放行李的地方，由于走的仓促，忘记带长袖的外套了，在火车冻死我了，不过我还是挺过来了。我们在7月10日终于抵达我们的目的地白河乡，在这我们开场了为期一个月的暑期支教社会理论活动。然而，在白河乡居住环境、教学条件比我想象中的要好些。但是，有点让人受不了的是白河炎热天气，下雨时潮湿的环境和肆虐的蚊虫，还有要洗冰凉的冷水澡，这对于女生来说也是挺大的考验。这期间不少队友都生病了，而我也在中途发烧感冒了一周。在一个月的支教时间里，我主要负责的是七年级三个班的思想品德课，担任七年级三班的班主任，事务还是挺多挺繁琐的。这一月过的很累很充实很有意义，给我留下了好多难忘的记忆，几乎每天都会让我不同的感受，可以说这个月的回忆是非常的丰富的。在此，我就从丰富的记忆之花中撷取一两朵来展示吧。第一周的家访真的是非常让人铭刻和感触颇多的。我们随着学生走着颠簸不堪的山路，冒着炎炎烈日，向高山进军。刚开场大家都是挺兴奋的，一路欣赏着醉人的风光，一路开心的拍着照片纪念，刚刚走着一个多小时，都累的不行了，汗流浃背，热气闷人，尤其是我们的队长，一个有点胖胖的大男孩，衣服全都湿透，头发全都湿淋淋的，还冒着热气，仿佛一个落汤鸡。带路的孩子傻傻的笑着对我们说：老师以你们这走走停停的速度的话，一天都走不到我们家。我们当时就不禁啊了一声，虽然我自己也是农村出来的，从小上小学和初中也是走山路过来的，可是与这些漫长颠簸崎岖的山路相比，真是小巫见大巫了哦，再加上多年的不走山路了，我也是精力不济，没走多久也是累的倒地就坐。可是那些孩子们仍然健步如飞，有说有笑的，真的是让人无比佩服。这里的紫外线非常强烈，虽然我因为炎热一直出汗没有涂防晒，但是我是带着帽子，并打着伞的，结果两个手臂以及脖子还是被晒伤了，红统统的，事后也掉皮了，黑一块白一块的，挺难看的。其中一个带路的孩子特别仁慈乐观，全程陪伴我们的整个家访，一路上不停的给我们作介绍，真是一个非常热情的小导游，仿佛一只快乐的小鸟。为了在天黑前赶到，我们选择走小路，穿越玉米地、草丛、小树林，凭着顽强的毅力和坚决的信念，拖着疲惫的身躯，我们最后征服了海拔大约三千米的高山，抵达我们留宿的美珍同学家：两间土筑的简陋的房子，屋前很泥泞，饲养了好多家畜家禽，如牛，马，猪，猫，屋里灯光暗淡，家里的家用电器就是一台又小又旧的电视，屋里的地板凹凸不平的。但是美珍的家人尽全力去热情的款待我们，我们抵达时，已经做好饭在等我们了，这该比他们平时吃的要好多了，当时我们都愧疚了。通过家访美珍爸爸，我们知道家里年收入微薄，过的挺清寒的，但是爸爸非常支持教育，并说出一句非常惊人的话语：如今，不让孩子读书的都是傻蛋。我们为这个爸爸有如此高的见解感到佩服和骄傲，这真的非常难得。这个苗寨坐落于山顶上，下山非常不方便，村民几乎只有要采购生活用品的时候才会下山，平常都是在进展着繁忙的农活，因此有点闭塞。而且还有山体滑坡的危险，面临着搬迁。可是由于像这样的寨子太多了，搬迁工程量又大，所以这个苗寨暂时无法搬迁。早上我们起来，看到了非常美妙的云彩，云雾向我们袭来，惟妙惟肖的变换着，真是高出胜景，我们仿佛住在天宫中一样。这次家访虽然很累，仅仅是身体的劳累而已，但是我获益颇多。我们开阔视野，体会这里的风土人情;漫长的山路的跋涉，对我们的体力，耐力进展着莫大的考验;改变了自己以前安逸抱怨的想法，上大学来我变得有些懈怠了，也常常会随着周边的环境对大学进展抱怨，可是经过这次家访我觉得在这个世界上永远都是比上缺乏，比下有余的，相比这些生活在大山的孩子，读书要走好几个小时的山路，生活过的如此艰辛，可是却仍然知足快乐着，我又有什么资格在抱怨呢?我是那么的幸运，至少我可以上大学啊，我可以有改变自己命运的时机呀。我得好好珍惜我的大学生活，一定要相信自己是可以主宰自己的命运的。假设问我此行有何感触，我定会一个字也说不上来，那点滴的感动、对不幸学生的感慨、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。家访，给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子，杂乱的居住环境，还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活，让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。通过这次理论，我第一次近间隔地在艰辛的环境中接触贫困家庭，理解少数民族聚居区教育的现状。然而，我此行能做的只是给孩子们带来些快乐与新颖，把外面的世界展示给他们看，并鼓励他们好好学习，将来能走出贫瘠的大山。不得不说，支教理论也从许多方面改变了我的人生观、价值观，如此平凡的我也可以做许多有价值有意义的事情的。在这一个月支教理论的过程中，我们积极培养少数民族孩子的学习兴趣，我们这里的孩子们用创新的思维方式去学习，给孩子们带来许多乐趣，让他们接触到很多外界的新颖知识;另一方面，我们在艰辛环境下进展理论，磨砺了意志，养成了良好的学习生活习惯，回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。这次明日乡公益暑期支教社会理论活动，给了我许多人生的第一次，也挖掘了我的潜力，第一次坐那么久的火车，完全是硬座，以前我从家里回学校非得坐卧铺，可这次来学校我就是硬座过来的，当时我就想去云南都坐了那么久的时间，而这次回校时间不用花那么长，为什么不可以坐呢，这么想我释然了;第一次坐大巴，而且是长途大巴，本人很容易晕车，可怕坐大巴了，来回坐了两次大巴，也挺过来了;第一次穿行盘山公路，这个弯弯曲曲的盘山公路真是让我晕死了，一坐车眼都不敢睁一下;第一次上完好的一节课，第一次当班主任，第一次走那么长的山路，第拥有自己的第一批学生、、、、、、、在经过这次暑期支教后，我感觉自己又有了人生的新起点。很感谢明日乡公益支教团给我这个时机，假设以后我的条件允许的话，而又有这个时机的话，我还是会去的，我牵挂着我七三班的学生。最后祝愿明日乡公益支教团的明天越来越好!农村实习报告心得体会在为期十多天的假期社会理论活动过程中，我们山东大学管理学院“社会新农村建立调研团”各个成员在共同目的的引导下完成了关于以潍坊为层面的社会新农村建立情况的调研。建立社会新农村，是党中央、国务院根据我国经济社会开展的阶段特点，为解决三农问题而做出的重大决策。按照消费开展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，通过综合建立，最终目的是把农村建立成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会新农村。建立社会新农村，是当今社会的热点，贯彻落实科学开展观的重大举措，是全面建立小康社会的重点任务，是保持国民经济平稳较快开展的持久动力，是构建社会和谐社会的重要根底。我们的社会理论紧紧围绕新农村建立问题开展，这不仅符合时代潮流，响应社会开展的需求以及党的号召，更是大学生对社会责任的承当、对社会问题的关注。社会新农村建立的步伐稳步推进，作为新时代的大学生，理当学以致用进而回馈社会。为了响应祖国的号召，潍坊积极开展社会新农村建立，为把潍坊建立成一个经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会新农村而努力，并且获得了一定的成果。本次活动，我们选取潍坊作为我们的调研地，不单单因为潍坊是山东半岛的农业大市，是社会新农村建立有效开展之地，也是因为我们团队成员对调研地土生土长的深化理解，这是我们很大的一个优势。此次调研活动涉及潍坊的坊子区、青州市、诸城市、寿光市，因此我们将我们的队伍分成了四个小分队，分别负责这四个地区的调查。四个分队同步活动，各自负责，这也是我们团队很大的一个特色。也正是因为如此，我们的调研覆盖范围广，能比拟全面的理解潍坊市的农村开展现状，因此能更加具有针对性的提出开展建议。作为青州小分队的一员，我所参加的理论调研主要在青州展开。分队成员均为青州人，沟通与行动方便，最重要的是更能理解青州开展的真实现状。这对于我们调研的可行性、真实性都有很大的帮助。在团队总目的的指导下，分队活动紧紧围绕青州特色化新农村建立举措开展，实地调查了以普通镇苗木、黄楼花卉为代表的特色农业带动型、以庙子黄花溪、宋城为典例的文化旅游促进型、以口埠石油化工为代表的二三产业主导型等新农村建立举措。除此之外，团队成员还前往王府街道、庙子镇等多地发放调查问卷以及实地采访，以理解新农村建立举措以及开展现状。在调查中我们发现，各地都在积极响应建立社会新农村的号召，提出并顺利开展了极具本地特色的各类举措。农村居民的生活发生了并还在发生着翻天覆地的变化。不管是在根底设施的建立、卫生环境的改善、社会保障的开展还是在其他各个方面都有了长足的进步。在为期十几天的活动中，每一位队员都投入了非常的热情与努力，大家各司其职，互帮互助，共同完成了分队理论任务。在多天的活动中，令我印象深化的一件事是关于新型农村合作医疗的调研。以前看病贵看病难是困扰农村居民的一大困难，随着新农合的逐步深化与普及，这类问题已得到很好的解决。新型农村合作医疗是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人集体政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。我们的活动旨在深化基层，实在调查当地农村合作医疗制度的开展力度以及报销流程，理解新形势下农村合作医疗制度是如何有效开展、惠民利民的。在调查中，我们得到了调查地居民给予的热情积极的帮助与回应。我们理解到，如今农村合作医疗言论宣传力度大大增强，居民参与新农合的意识与积极性也获得很大进步。过去新农合保障程度低，参加报销程序繁琐的缺点已经得到解决。如今，在居民的意识里，看病报销成为支付医药费的必备流程。同时在理论过程中，政府政策好，党的领导好是每个人都必然会提及的。大家也相信，在党和政府的支持与引导帮助下，农民生活的各个方面都会获得更大的进步。类似于看病吃药的生存根本问题将不再成为人们的后顾之忧。文化旅游对社会新农村建立的带动也让我记忆深化。青州大力开展以特色文化旅游业为导向的新农村建立，并获得了引人注目的成果。在参观了庙子镇新晋旅游景区黄花溪时，我们感受到当地特色文化旅游产业的良好开展情况以及对当地居民生活的影响。黄花溪的开发为当地新农村建立提供了很大的动力。通过有效利用当地自然资、文化资，黄花溪为当地居民带来了机遇，注入了新颖的血液。尤其是景区周边旅馆、饭店等，随着黄花溪逐渐知名也更加热门，为当地居民提供了更多创收的时机。队员们通过调查发现，景区周边的饭店、旅馆大都以“小规模，家常化”为特点，并且分布密集。饭店大都提供特色野生食品，如野鸡、野生鱼等，吸引了很多来自城市的游客，生意红火。另外，景区