广东省深圳市福永中学2020年高二生物上学期期末试题含解析

广东省深圳市福永中学2020年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.据图判断，下列描述正确的是

A．①和②所示的过程都需要消耗ATP

B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关参考答案：B2.某蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质，下列叙述正确的是A该蛋白酶分子结构中至少含有129个氨基和129个羧基B该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C该蛋白酶的形成过程中至少产生129个分子D用含该蛋白酶的洗衣粉去除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好参考答案：B3..下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法正确的是A.制作植物叶片临时装片时，可取菠菜叶上表皮细胞B.制作植物叶片的临时装片，要随时保持有水状态C.健那绿染液能杀死细胞破坏细胞膜，从而保证染色成功D.配制健那绿染液时，将健那绿溶于蒸馏水中在室温下充分溶解即可参考答案：B【分析】本题考查学生对用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【详解】观察叶绿体的形态和分布，撕取菠菜叶下表皮稍带些叶肉细胞制作临时装片，A错误；观察叶绿体时，既要观察叶绿体的形态，还要观察叶绿体的运动，必须保证细胞是活的才行，临时装片要始终保持有水状态，B正确；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，不会破坏细胞膜，C错误；线粒体的观察需要使用健那绿染色，是将健那绿溶于生理盐水中配制而成的，D错误。【点睛】理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。4.下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管参考答案：C5.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率，下列有关说法正确的是A.酶B比酶A活跃

B.酶A存在于唾液中C.酶B的最适pH是1.8

D.pH为4时，酶A的活性较高参考答案：D6.很多同学都曾尝试设计制做生态瓶，但是，有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理，其中不合理的是(

)

A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系

B．瓶内各种生物的数量搭配应合理

C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸

D．生态瓶放在有阳光的地方以获得充足的能量供应参考答案：C7.某种群中，基因型AA个体占25％，Aa个体占60％，那么基因A和a的频率为

A．50％和50％

B．25％和75％

C．55％和45％

D．30％和70％参考答案：C8.下图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是A．用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B．图中共有4个完整的突触C．在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化D．在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化参考答案：C9.桃的果实表面有毛（R）对光滑（r）为显性，以（rr）为母本，以纯合毛桃植株的花粉为父本杂交，所结果实的表现型为A．光桃

B．1/3为光桃

C．毛桃

D．3/4为毛桃参考答案：A

10.下列细胞中，可能已发生癌变的是（

）A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞

B.细胞核增大的细胞C.自由水含量减少的细胞

D.被细菌侵染的细胞参考答案：A11.如表关于动物激素的来源和生理作用的叙述,错误的是选项激素分泌腺体生理作用A甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性B胰岛素胰岛促进组织细胞加速摄取,利用和储存葡萄糖C生长激素垂体促进生长D促胰液素垂体促进胰腺分泌胰液A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：D【分析】甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性的作用；胰岛分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原，促进血糖的氧化分解，促进血糖转化为非糖物质，抑制非糖物质转化为血糖，使血糖降低的作用；垂体分泌的生长激素能促进生长，特别是骨的生长和蛋白质的合成；促胰液素由小肠粘膜分泌作用于胰腺促使其分泌胰液。【详解】甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性的作用，A正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原，促进血糖的氧化分解，促进血糖转化为非糖物质，抑制非糖物质转化为血糖，使血糖降低的作用，B正确；垂体分泌的生长激素能促进生长，特别是骨的生长和蛋白质的合成，C正确；促胰液素由小肠粘膜分泌，作用于胰腺促使其分泌胰液，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞中的各种激素的产生器官、生理作用和作用的靶细胞，进而分析表格中的各种激素，明确不同的激素是由不同的器官分泌的，可以作用于不同的器官，具有不同的作用。212.实验室中，检测生物组织中是否含有还原糖常用的试剂是

A.双缩脲试剂

B.本尼迪特试剂

C.苏丹III染液

D.碘-碘化钾溶液参考答案：B13.下列哪一种有性生殖方式中，雌配子无鞭毛，不能运动（）A．同配生殖B．异配生殖C．卵式生殖D．同配和异配生殖参考答案：C14.关于人体激素的叙述，错误的是（

）A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节参考答案：B15.现有一幼鼠，先天无胸腺，此小鼠的免疫状况是

A．有全部的细胞免疫能力

B．丧失一切免疫能力

C．有全部的体液免疫能力

D．保留部分体液免疫能力参考答案：D16.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 B.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线 D.培养过程中每隔一周观察一次参考答案：C【分析】在平板划线操作时，每次划线之前都要灼烧接种环，杀死上次的残留菌种，下次划线时应以上次划线末端的菌种为起点，这样每次划线菌种都来自上次划线的末端，且数目越来越少，以达到逐渐稀释的目的。【详解】A.培养基先灭菌后才分装到培养皿中，A错误；

B.由于是分离有机废水中的微生物，故培养的条件不应放置在光照下，接种后应放置在恒温培养箱中进行培养，B错误；C.转换划线角度后要对接种环进行灼烧灭菌，冷却后再进行划线，C正确；

D.培养过程中要每隔24小时观察一次，D错误。17.下列各种细胞，含核糖体和高尔基体较少的是（

）A.汗腺细胞

B.肠腺细胞

C.胰岛细胞

D.乳腺细胞参考答案：A18.森林中自上而下生长着乔木、灌木和草本植物，形成了群落的垂直结构，这种分层现象主要与下列哪一因素有关A.温度

B.湿度

C.土壤

D.光照强度参考答案：D试题分析：森林中不同类植物出现分层现象主要是不同植物利用的光照强度不同引起的，选D。考点：本题考查群落的结构，意在考查学生对相关知识要点的记忆和简单的理解能力。19.下列各项信息中，属于行为信息的是（

）A.狗可以通过自己的尿液找到回路 B．蜜蜂跳舞向同伴传递蜜源信息

C．天蚕蛾利用性外激素吸引异性交尾 D．蚊子撞上蜘蛛网，引起振动参考答案：B20.对于右边图示，不正确的说法有：

①表示DNA复制过程

②表示DNA转录过程

③图中共有5种碱基

④图中共有8种核苷酸

⑤图中共有5种核苷酸

⑥图中的A均代表同一种核苷酸

A．①②③

B．②③⑤

C．②③④

D．①⑤⑥参考答案：D21.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是（

）A．①②③④

B．②①④③

C．③②④①

D．④③②①参考答案：D22.如图表示人体生命活动调节机制的模式图，以下正确的是（

）

A.该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导B.该图若表示突触的结构，则b代表突触间隙C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素D.若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体参考答案：B23.关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是()A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞C．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞参考答案：A24.关于现代生物工程技术应用的安全性和伦理问题,下列说法不正确的是()A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器

B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制地进行生殖性克隆

C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物参考答案：B25.人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类，幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物．下列有关叙述错误的是（） A．幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系 B．幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者 C．该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构 D．输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能 参考答案：C【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用；群落的结构特征． 【分析】本题主要考查群落的结构特征． 1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响． 2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况． 【解答】解：A、该种鱼的幼体滤食浮游动物，故与浮游动物具有捕食关系，该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类，故与浮游动物具有竞争关系，A正确； B、幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者，B正确； C、该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，C错误； D、人工鱼塘输入的能量主要是人工喂食，故大于生产者固定的太阳光能，D正确．故选：C． 【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力．群落结构特征的意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用．26.下列选项属于特异性免疫的是（）A．淋巴结对病原菌的过滤作用B．皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C．有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状D．唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．【解答】解：A、淋巴结对病原菌的过滤作用属于第二道防线，属于非特异性免疫，A错误；B、皮肤对痢疾杆菌的屏障作用属于第一道防线，属于非特异性免疫，B错误；C、有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状为过敏反应，属于体液免疫，是特异性免疫，C正确；D、唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡属于第一道防线，为非特异性免疫，D错误．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握免疫系统的防卫功能，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．27.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是

A．PCR技术——扩增蛋白质

B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体

C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒

D．花粉离体培养——培育多倍体植物参考答案：B28.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行参考答案：D

环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，为细胞提供一个相对稳定的生活环境，A正确；温度、pH影响酶的活性，内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，B正确；静息电位的维持主要依赖于钾离子外流，动作电位产生和维持依赖于钠离子内流，维持持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C正确；丙酮酸氧化分解发生在线粒体内，不发生在内环境中，D错误。【考点定位】内环境稳态【名师点睛】内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。pH的相对稳定是指血浆中的pH而不是线粒体基质中，内环境包括血浆，组织液，淋巴，而存在于细胞内的和分泌到体外的不属于内环境。29.有关如图的叙述，正确的是（）（1）①→②表示DNA转录（2）共有5种碱基（3）①②中的A表示同一种核苷酸（4）共有4个密码子（5）①→②过程主要在细胞核中进行．A．（1）（2）（4） B．（1）（2）（5） C．（2）（3）（5） D．（1）（3）（5）参考答案：B【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图中①中含有碱基T，为DNA链；②链中含有碱基U，为RNA链．若以①链为模板合成②链，则为转录过程；若以②链为模板合成①链，则为逆转录过程．据此答题．【解答】解：（1）①为DNA链，②为RNA链，则①→②表示DNA转录，（1）正确；（2）图中共有5种碱基，即A、C、G、T、U，（2）正确；（3）①中的A表示腺嘌呤脱氧核苷酸，②中的A表示核糖核苷酸，两者不是同一种核苷酸，（3）错误；（4）密码子是mRNA上相邻的3个碱基，因此共有2个密码子，（4）错误；（5）①→②表示转录过程，主要在细胞核中进行，（5）正确．故选：B．【点评】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件和产物等基础知识；识记密码子的概念，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．30.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了A.乙烯

B.赤霉素

C.脱落酸

D.细胞分裂素参考答案：A31.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（

）A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．培养液中酵母菌种群的数量不随时间的变化而变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：D32.科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，其中不正确的是（

）A．“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B．“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D．“生物导弹”的制备应用了细胞工程参考答案：C33..将电极插人下图示中C和D两点的细胞膜内，中间接记录仪（电流左进右出为+），当刺激A点后，检测到的结果应是A.

B.C.

D.参考答案：C已知电极插入图示中C和D两点的细胞膜内，因此记录仪记录到的是膜内电位变化。当刺激A点产生的兴奋递到C点时，C点处神经纤维膜两侧的电位表现由原来的内负外正（静息电位）变为内正外负（动作电位），此时电流由左到右流经记录仪，记录仪显示正电位；当兴奋离开C点时，C点已经恢复为内负外正的静息电位，此时记录仪显示0电位；当兴奋通过突触继续传递到D点时，D点处的膜电位变为内正外负，电流由右到左流经记录仪，记录仪显示负电；当兴奋离开D点时，D点处又恢复至静息电位，记录仪显示0电位。综上分析，C项正确，A、B、D三项均错误。【考点定位】兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递【名师点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递的掌握情况。解答本题的关键是抓住图示中的“两电极插入的位置”这一信息和题意中的“电流左进右出为＋”这一解题的切入点，将其与所学知识“动作电位和静息电位产生的机理、兴奋神经细胞间的传递过程”有效地联系起来，对知识进行整合和迁移。这要求我们在平时的学习中，要注意图文结合，对有关知识点做到准确记忆并系统、全面地构建知识网络。34.下列关于各种酶的叙述正确的是A.DNA复制时只有用解旋酶才能打开DNA双链B.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的脱氧核糖和含氮碱基连接C.RNA聚合酶能够与mRNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接D.在PCR技术扩增目的基因时需要使用热稳定DNA聚合酶参考答案：D35.下列关于ATP与酶的叙述不正确的是()A.ATP是细胞中普遍使用的能量载体

B.酶是能降低反应活化能的生物催化剂

C.酶和ATP在细胞中需求量大，所以含量都很高

D.酶和ATP是新陈代谢的重要条件参考答案：C36.如图是胚胎干细胞分离途径示意图，下列说法正确的是

A．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用参考答案：C37.关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误有（）①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死．A．1种 B．2种 C．3种 D．4种参考答案：C【考点】衰老细胞的主要特征；细胞的分化；细胞凋亡的含义；细胞凋亡与细胞坏死的区别；癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因．【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞衰老的特征细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小；细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程．细胞坏死是由外界环境因素导致的细胞非正常性死亡，对生物体不利．细胞癌变后增殖能力增强，细胞周期缩短．【解答】解：①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有益的，①错误；②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖，②正确；③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的，③错误；④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关，④错误；⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，⑤正确；⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因，⑥正确；⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死，⑦正确．所以错误的有①③④．故选：C．38.右图为反射弧结构模式图，据图分析下列描述错误的是A．②所示的结构属于反射弧的效应器B．③处受刺激的瞬间膜内电位由正变负C．④所示的结构属于反射弧的神经中枢D．⑥处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号参考答案：B39.制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧（如图1），一段时间后，测量其弯曲度α，结果如图2．下列相关叙述正确的是（）A．胚芽鞘能够向生长素含量较少的一侧弯曲生长B．实验数据表明琼脂对胚芽生长有促进作用C．琼脂块中的生长素浓度约0.25mg/L时，胚芽鞘弯曲度最小D．当生长素浓度为0.30mg/L时，对胚芽鞘下部细胞生长起抑制作用参考答案：A【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】根据题意和图示分析可知：图1中胚芽鞘弯曲程度越大，α越大．实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组．图2中横坐标以上的部分代表促进作用，在一定范围内，随生长素浓度增大，促进作用增强，胚芽鞘弯曲度增大；超过一定范围，随生长素浓度增大，促进作用减弱，所以胚芽鞘弯曲度会减小．【解答】解：A、生长素含量较少，促进细胞伸长较小；含量较多时，促进细胞伸长较大；胚芽鞘能够向生长素含量较少的一侧弯曲生长，A正确；B、当琼脂块中生长素含量为0mg/L时，胚芽鞘不生长，弯曲度为0，说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用，B错误；C、琼脂块中的生长素浓度约0.25mg/L时，胚芽鞘弯曲度最大，C错误；D、当生长素浓度为0.30mg/L时，对其下部细胞生长起促进作用，但促进作用有所减弱，D错误．故选：A．40.用显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可用来鉴别两者差异的主要结构是A．细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.核膜参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题：(1)水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为

的个体表现出穗小，应淘汰；基因型为

的个体表现出穗大，需进一步自交和选育；按照这种自交→淘汰→选育的育种方法，理论上子三代穗大的种子中杂合体的比例是

。(2)水稻的晚熟(B)对早熟(b)显性，请回答利用现有纯合体水稻品种，通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。①培育纯合大穗早熟水稻新品种，选择的亲本基因型分别是

和

。两亲本杂交的目的是

。②将F1所结种子种下去，长出的水稻中表现为大穗早熟的几率是

，在这些大穗早熟植株中约有

是符合育种要求的。参考答案：(1)aa

AA或Aa

2/9

(2)

①AABB

aabb

将基因A和b集中到同一个体

②3/16（2分）

1/3（2分）42.下图为牛胚胎移植的基本程序，请据图回答：（1）图中a、b、c过程分别是指

、

、

。（2）供体母牛的主要职能是

；受体母牛必须具备的条件是

。（3）生物技术包含的内容很丰富，生物技术的应用带给人类很多福音，但也存在着安全性和伦理方面的争议。关于克隆技术在人类中的应用，我国政府的观点是禁止

不反对

。参考答案：(1)超数排卵处理

胚胎的收集（冲卵）

胚胎移植。(2)只产生具有优良遗传特性的胚胎

健康的体质和健康的繁殖能力(3)生殖性克隆

治疗性克隆43.大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：大豆子叶颜色(BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表：组合母本父本F1的表现型及植株数一子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株二子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株；子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株

(1)用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中，子叶浅绿不抗病占的比例为_______________