广东省河源市第二中学2022年高一物理月考试题含解析_第1页
广东省河源市第二中学2022年高一物理月考试题含解析_第2页
广东省河源市第二中学2022年高一物理月考试题含解析_第3页
广东省河源市第二中学2022年高一物理月考试题含解析_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省河源市第二中学2022年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一枚铁钉与一个小棉花团同时从同一高处下落,总是铁定先落地,这是因为A.铁定比棉花团重 B.棉花团受到空气阻力的影响大C.铁定比棉花团密度大

D.棉花团的体积大参考答案:B2.如右图所示,A、B两物体均处于静止状态,关于B物体受力情况,下列说法中正确的是A、B物体可能受三个力,也可能受四个力B、B物体一定受到四个力C、B物体必受到地面的静摩擦力作用D、B物体中能不受地面的支持力作用参考答案:BC3.(单选)对以下静止的物体受力分析正确的是

A

B

C

D参考答案:C4.日本发射的月球探测卫星“月亮女神”,其环月轨道高度为100km;中国发射的月球探测卫星“嫦娥一号”,其环月轨道高度为200km。下列说法中正确是A.“月亮女神”的速度小于“嫦娥一号”的速度B.“月亮女神”的周期小于“嫦娥一号”的周期C.“月亮女神”的加速度小于“嫦娥一号”的加速度D.“月亮女神”受到的地球引力小于“嫦娥一号”的参考答案:B5.一个质量为2kg的物体,以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行,从某个时刻起,在物体上作用一个向左的水平力,经过一段时间,物体的速度方向变为向左,大小仍然是4m/s,在这段时间内水平力对物体做的功为()A.0 B.8J C.16J D.32J参考答案:A【考点】动能定理.【分析】在力F作用的过程中只有F对物体做功,力F对物体做的功等于物体动能的变化.【解答】解:根据动能定理有,力F对物体做的功为:W=﹣==0故选:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为

N/cm.图线不过原点的原因是由于

。参考答案:2

弹簧有质量7.某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2=

m/s,小车的加速度a=___

m/s2,依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5=

cm.参考答案:0.58

m/s,

0.40

m/s2,

6.80

cm8.如图所示(a),一个质量为m0的物体放在光滑的水平桌面上,当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时,产生2m/s2的加速度.现撤掉20N的拉力,在细绳下端挂上重为20N的物体m,如图所示(b),则物体m0的加速度为______m/s2,前、后两种情况下绳的拉力分别为T1=_______N,T2=________N(g取10m/s2)参考答案:1.67m/s2

,20N,16.7N9.一火车通过某站牌时做匀减速直线运动,火车每节车厢的长度相等,最后一节车厢通过后速度刚好减为零。则最后三节车厢依次通过站牌所用的时间之比为

参考答案:10.在用打点计时器测速度的实验中,某同学打出了如图所示的一条纸带。已知相邻点的时间间隔为0.02s,纸带旁边是一把最小刻度为1mm的直尺,试计算拖着纸带做直线运动的物体在B点的瞬时速度______________。参考答案:11.如图为某汽车直线运动的图象,从图象可知,汽车在前10S做的是

运动,初速度大小等于

,加速度大小等于

,通过位移等于

。汽车在10s末至40s末这段时间内做

运动,通过的位移等于

。汽车在最后10s做的是

运动,初速度大小等于

,末速度等于

。加速度大小等于

,通过的位移等于

。汽车在50s的时间内的总位移是

。参考答案:12.如图所示,在河岸上用细绳拉船,使小船靠岸,拉绳的速度为v,当拉船头的细绳与水平面的夹角为θ时,船的速度大小为_________.参考答案:13.用如右图所示的实验装置,验证牛顿第二定律.图中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为小车及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电压为6V,G是电键,1).下列说法中正确的是()A.平衡摩擦力时,应将砂桶和砂通过定滑轮拴在小车上B.砂桶和砂的质量要远小于小车的总质量C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D.应先接通电源再释放小车2).请指出图中的三处错误:

(1)_______________________________________________________________________;(2)_______________________________________________________________________;(3)_______________________________________________________________________.3)如图为某同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是______________________________________________________.4)下图是某次实验中得到的一条纸带,则小车的加速度是▲m/s2。(计算结果保留三位有效数字)参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,电源频率为50Hz,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,两相邻计数点的时间间隔用T表示.测得x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm.那么:在打点计时器打出点3时小车的瞬时速度大小为:v3=__________m/s;小车运动的加速度计算表达式为

,加速度的大小为

.(结果均保留二位有效数字)参考答案:15.(10分)在“验证机械能守恒定律”的实验中:(1)下面列举了该实验的某几个操作步骤:A.按照图(甲)所示的装置安装器材;B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;C.释放悬挂纸带的夹子,然后接通电源开关打出一条纸带;D.测量打出的纸带上某些点到第一个打出的点之间的距离;E.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。其中,有两个步骤明显错误或不恰当,请将其选项对应的字母填在下面的空行中,并写出相应的正确步骤。①______________________________________________________________________________

②______________________________________________________________________________(2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度的数值。如图(乙)所示,根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点、、、、,测出点距起点的距离为,点、间的距离为,点、间的距离为,交流电的周期为,则根据这些条件计算重锤下落的加速度的表达式为:____________________。

(3)在“验证机械能守恒定律”的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤增加的动能,其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,我们可以通过该实验装置测定该阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为,还需要测量的物理量是______________________________(写出名称和符号),试用这些物理量和(2)中已经测出的加速度(可直接用)表示出重锤在下落过程中受到的平均阻力的大小___________。

参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一名同学在离地面h=5m的高出水平抛出一质量为m=0.5kg的小球,小球落地时,其落地点离抛出点的水平距离x=10m,重力加速度取g=10m/s2.求:(1)小球抛出时初速度v0的大小;(2)小球落地时的速度vt的大小.参考答案:解:(1)根据h=得,t=,则抛出时的初速度.(2)小球落地时竖直分速度vy=gt=10×1m/s=10m/s,根据平行四边形定则知,小球落地的速度=10m/s.答:(1)小球抛出时初速度为10m/s;(2)小球落地时的速度的大小为m/s.17.如图所示,轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上,A距水平地面高H=0.75m,C距水平地面高h=0.45m。一质量m=0.10kg的小物块自A点从静止开始下滑,从C点以水平速度飞出后落在地面上的D点。现测得C、D两点的水平距离为x=0.60m。不计空气阻力,取g=10m/s2。求

(1)小物块从C点运动到D点经历的时间t;

(2)小物块从C点飞出时速度的大小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论